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徐渭《题自书杜拾遗诗后》高考文言文阅读练习及答案(2019年江苏卷高考题)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 00:05:58
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徐渭《题自书杜拾遗诗后》高考文言文阅读练习及答案(2019年江苏卷高考题)

阅读材料,完成下面小题。题自书杜拾遗诗后徐渭余读书卧龙山之巅,每于风雨晦暝时,辄呼杜甫。嗟乎,唐以诗赋取士,如李杜者不得举进士;元以曲取士,而迄今啧啧于人口如王实甫者,终不得进士之举。然青莲以清平调三绝宠遇明皇实甫见知于花拖而荣耀当世彼拾遗者一见而辄阻仅博得早朝诗几首而已余俱悲歌慷慨苦不胜述。为录其诗三首,见吾两人之遇,异世同轨。谁谓古今人不相及哉!22.用斜线“/”给上面文言文中的划线部分断句。(限5处)23.王实甫的杂剧代表作为《______》,期中男女主人公是______、______。
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导读阅读材料,完成下面小题。题自书杜拾遗诗后徐渭余读书卧龙山之巅,每于风雨晦暝时,辄呼杜甫。嗟乎,唐以诗赋取士,如李杜者不得举进士;元以曲取士,而迄今啧啧于人口如王实甫者,终不得进士之举。然青莲以清平调三绝宠遇明皇实甫见知于花拖而荣耀当世彼拾遗者一见而辄阻仅博得早朝诗几首而已余俱悲歌慷慨苦不胜述。为录其诗三首,见吾两人之遇,异世同轨。谁谓古今人不相及哉!22.用斜线“/”给上面文言文中的划线部分断句。(限5处)23.王实甫的杂剧代表作为《______》,期中男女主人公是______、______。
阅读材料,完成下面小题。

题自书杜拾遗诗后

徐渭

余读书卧龙山之巅,每于风雨晦暝时,辄呼杜甫。嗟乎,唐以诗赋取士,如李杜者不得举进士;元以曲取士,而迄今啧啧于人口如王实甫者,终不得进士之举。然青莲以清平调三绝宠遇明皇实甫见知于花拖而荣耀当世彼拾遗者一见而辄阻仅博得早朝诗几首而已余俱悲歌慷慨苦不胜述。为录其诗三首,见吾两人之遇,异世同轨。谁谓古今人不相及哉!

22. 用斜线“/”给上面文言文中的划线部分断句。(限5处)

23. 王实甫的杂剧代表作为《______》,期中男女主人公是______、______。

24. 根据材料,概括文中古今人“相及”的内涵。

 

 

 

【答案】22. 然青莲以清平调三绝宠遇明皇/实甫见知于花拖而荣耀当世/彼拾遗者一见而辄阻/仅博得早朝诗几首而已/余俱悲歌慷慨/苦不胜述。   

23.     (1). 西厢记    (2). 张珙    (3). 崔莺莺   

24. 自己的命运与杜甫类似;自己的才华与杜甫相当。

【解析】

【22题详解】

此题考查学生文言文断句的能力。断句方法:通读文段,弄懂大意。断句总则:牢记一个前提----领会大意。要通读文段,领会基本意思,在此基础上,将能断开的先断开,一步一步缩小范围,然集中精力分析难断句与上下文的联系;抓住“曰”“云”“言”等表示对话的词语进行断句;根据虚词进行断句;根据固定句式断句;根据句子的结构成分断句。“明皇”“实甫”是两个人名,“明皇”是前一句的宾语,“实甫”应该和前文断开,做后一句的主语;“彼拾遗者”为“一见而辄阻”的主语,应和前文断开;“仅……而已”为一句,句末语气词,其后当断; “悲歌慷慨”“苦不胜述”是两个各成意的词语,中间断开。

【23题详解】

此题考查学生掌握文学常识 能力。文学常识涉及到古今中外众多的作家、作品、体裁和写作技法,零散琐碎,繁多庞杂。这么多的内容,要想掌握它,确非易事。平时应注意搜集、归纳、整理。王实甫是元代著名戏曲作家,杂剧《西厢记》的作者,《西厢记》描写书生张生在寺庙中遇见崔相国之女崔莺莺,两人产生爱情,通过婢女红娘的帮助,历经坎坷,终于冲破封建礼教束缚而结合的故事。因此男女主人公为崔莺莺和张生。

【24题详解】

此题考查理解文章内容和把握作者观点态度的能力。解答这类题型,学生首先要通读全文,粗知大意,理清基本思路;其次细读题干,明确问题,回归原文概括作答。本题难点在于考生还要对作家作品有相关知识有一定的积累。本题所谓的“相极”也就是作者认为自己和杜甫“异世同轨”,文中“李杜者不得举进士”“拾遗者一见而辄阻”“悲歌慷慨苦不胜述”,徐渭才名早扬但命途多舛晚年潦倒,结合徐渭和杜甫两人身世可得出答案。

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徐渭《题自书杜拾遗诗后》高考文言文阅读练习及答案(2019年江苏卷高考题)

阅读材料,完成下面小题。题自书杜拾遗诗后徐渭余读书卧龙山之巅,每于风雨晦暝时,辄呼杜甫。嗟乎,唐以诗赋取士,如李杜者不得举进士;元以曲取士,而迄今啧啧于人口如王实甫者,终不得进士之举。然青莲以清平调三绝宠遇明皇实甫见知于花拖而荣耀当世彼拾遗者一见而辄阻仅博得早朝诗几首而已余俱悲歌慷慨苦不胜述。为录其诗三首,见吾两人之遇,异世同轨。谁谓古今人不相及哉!22.用斜线“/”给上面文言文中的划线部分断句。(限5处)23.王实甫的杂剧代表作为《______》,期中男女主人公是______、______。
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