幼儿教师口语试题一

一、读单音节字词50个

      铡   白   杀   鹤   痣   舌   逮   若   池   筛

      得   字   给   二   鳃   棉   宰   拣   凹   淋 

      槽   品   朝   腔   挠   巷   泡   柄   藕   另 

      邹   氢   轴   腹   岸   努   榄   筑   瘫   哭

      判   粗   忍   藏   午   缸   震   纺   挂   忙

二、读双音节字词25个

     把手  美妙  盆地  逆流  强盛  凝结  快速  轮廓  居然  北面 

     酗酒  略微  穷苦  捐献  雄壮  法郎  配合  号召  约会  崽子

     使馆  婶婶  催促  一下儿  死扣儿

 三、朗读 

    雨声渐渐地住了, 窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看, 呀! 凉云散了, 树叶上的残滴, 映着月儿，好似萤光千点, 闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后, 会有这么一幅清美的图画!

    凭窗站了一会儿, 微微地觉着凉意浸人。转过身来, 忽然眼花缭乱, 屋子里的别的东西,都隐在光云里, 一片幽辉, 只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿, 抱着花儿, 扬着翅儿, 向着我微微地笑。 “这笑容仿佛在哪里看见过似的，什么时候, 我曾……”我不知不觉地便坐在窗下想，默默地想。 

    严闭的心幕, 慢慢地拉开了, 涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水, 潺潺地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月, 挂在树梢。一边走着, 似乎道旁有一个孩子, 抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花, 赤着脚儿, 向着我微微地笑。

     “这笑容又仿佛是哪儿见过似的”, 我仍是想——默默地想。

 又现出一重心幕来, 也慢慢地地拉开了, 涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水, 一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿, 泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子, 都灌得新黄嫩绿地非常鲜丽。   

                                            ( 节选冰心《笑》) 

四、讲故事

自己选择一个故事进行讲述。

答案及评分标准

一、读单音节字词50个（25分，不含轻声、儿化音节）

铡zhá  白bái  杀shā  鹤hè  痣zhì  舌shé  逮dài  若ruò  池chí 筛shāi 

得dé  字zì   给gěi  二èr  鳃sāi  棉mián 宰zǎi  拣jiǎn  凹āo  淋lín 

槽cáo  品pǐn 朝zhāo 腔qiāng 挠náo 巷xiàng 泡pào 柄bǐng 藕ǒu 另lìng 

邹zōu  氢qīng 轴zhóu  腹fù  岸àn  努nǔ  榄lǎn 筑zhù  瘫tān  哭kū 

判pàn  粗cū 忍rěn 藏cáng 午wǔ 缸gāng 震zhèn 纺fǎng 挂guà 忙máng 

　　1.目的：测查学生声母、韵母、声调读音的标准程度。

　　2.评分：(1)语音错误，每个音节扣0.1分。

                 (2)语音缺陷，每个音节扣0.05分。     

二、读双音节字词25个（25分）

 把手bashou  美妙meimiao  盆地pendi  逆流niliu  强盛qiangsheng

 凝结ningjie  快速kuaisu  轮廓lunkuo  居然juran  北面beimian 

 酗酒xujiu  略微luelei  穷苦qiongku  捐献juanxian  雄壮xiongzhuang

 法郎falang  配合peihe  号召haozhao  约会yuehui  崽子zaizi

 使馆shiguan  婶婶shenshen  催促cuicxu  一下儿yixiar  死扣儿sikour

    1.目的：测查学生声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

　　2.评分：(1)语音错误，每个音节扣0.2分。

　　            (2)语音缺陷，每个音节扣0.1分。

 三、朗读（20分）

    1.目的：测查学生使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。

　　2.评分：(1)每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分。

            (2)声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。

　　            (3)语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。　　

                  (4)停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。

　　            (5)朗读不流畅(包括回读)，视程度扣0.5分、1分、2分。

四、讲故事（30分）

    1.选材新颖创新，主题鲜明突出，内容积极向上、富有童真童趣。（5分）

    2. 语气、语调、语速适宜，吐词清晰、准确。（10分）

    3.语言流畅，无忘词、卡壳、冷场现象。（10分） 

    4.准确把握故事内容，感情真挚，声情并茂，富有感染力，能打动人，整体效果好。（5分）

　  说明：

    本试卷适宜《幼儿教师口语》任意一次测试，适用于学前教育专业所有的班级。　        

    出题人：高媛