三年级美丽的绣球花

教学目标

1、知识与技能目标：掌握绣球花的制作方法

2、过程与方法：观察思考——讨论交流——实践探索——评价总结

3、情感态度与价值观：培养学生观察与思考的能力以及审美能力。

教学重难点

重点：绣球花的制作方法

难点：做花的步骤

教学方法

小组探究 培养合作意识，展示成果，分享劳动快乐。

教学准备

教师准备：各种颜色的手搓纸，绿色纸藤，细铁丝，白乳胶，剪刀，绿胶带。

学生准备：剪刀，白乳胶。

教学过程

一、出示实物 导入新课

1、同学们，今天给大家带来一个礼物，大家想不想看？（出示绣球花）

2、这里还有一些五彩缤纷的绣球花请大家欣赏。（出示图片）看到这么多漂亮的图片，同学们想不想通过自己的智慧做漂亮的绣球花呢？（想）这节课咱们就来学习制作美丽的绣球花。

二、探讨交流 明确步骤

1、观察思考美丽的绣球花有几个部分组成

花瓣——花杆——叶子

2、拆绣球花讨论交流制作美丽的绣球花的材料和步骤(也可以结合书本P17-19页)。

第一步：剪花瓣——穿花杆——捆花团

第二步：裁叶片——贴叶子

三、小组合作 实践探索

1、现在我们万事俱备，接下来就是大家大显身手的时候了！在制作之前先听老师讲一下要求：

（1）、小组内分工合作

（2）、安全使用劳动工具。

（3）、养成讲卫生的好习惯。

2、小组制作绣球花。

四、快乐展示 颁发奖品

1、同学们用智慧和汗水凝聚的作品已经展现在眼前，评一评那组做得最棒，谈谈理由。

2、小组成员上台展示，学生评价。

3、老师颁发奖品。

4、联系实际

五、延伸拓展 课堂小结

1、看到大家的作品我很欣慰，我发现大家已经掌握了制作绣球花的要领。我们用这种方法还可以制作出各种各样的花（风信子、百合、菊花、玫瑰）我相信这肯定难不倒大家！希望在课后同学们可以动手做一做。

2、孩子们，这节课你们表现的都很好，小组团结合作的很出色。我相信，在未来的学习中，大家通过自己的劳动，一定会创造出更多属于自己的作品。