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少年宫竹竿舞活动方案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 00:19:48
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少年宫竹竿舞活动方案

XXXX“乡村少年宫”竹竿舞教学计划为了丰富农村小学生精神文化生活,发扬本地区的民族文化精神,提高对少数民族文化风格特点的认识,增强学生的民族精神感,使学生能够得到更好的发展,成为新时代的好学生,我们活动小组决定开展笛脚舞活动。为了搞好笛脚舞活动,现将活动作以下计划:一、指导思想:认真贯彻落实全面发展的素质教育精神,培养学生健康的审美情趣,愉悦学生身心,使学生的校园生活更有意义,更充实,更丰富;以此来促进培养学生的学习爱好,提高合作意识和交际能力;发展学生身体的协调性,节奏感等,让学生在唱唱、
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导读XXXX“乡村少年宫”竹竿舞教学计划为了丰富农村小学生精神文化生活,发扬本地区的民族文化精神,提高对少数民族文化风格特点的认识,增强学生的民族精神感,使学生能够得到更好的发展,成为新时代的好学生,我们活动小组决定开展笛脚舞活动。为了搞好笛脚舞活动,现将活动作以下计划:一、指导思想:认真贯彻落实全面发展的素质教育精神,培养学生健康的审美情趣,愉悦学生身心,使学生的校园生活更有意义,更充实,更丰富;以此来促进培养学生的学习爱好,提高合作意识和交际能力;发展学生身体的协调性,节奏感等,让学生在唱唱、
XXXX“乡村少年宫”竹竿舞

教  学  计  划

为了丰富农村小学生精神文化生活,发扬本地区的民族文化精神,提高对少数民族文化风格特点的认识,增强学生的民族精神感,使学生能够得到更好的发展,成为新时代的好学生,我们活动小组决定开展笛脚舞活动。为了搞好笛脚舞活动,现将活动作以下计划: 

一、指导思想:

认真贯彻落实全面发展的素质教育精神,培养学生健康的审美情趣,愉悦学生身心,使学生的校园生活更有意义,更充实,更丰富;以此来促进培养学生的学习爱好,提高合作意识和交际能力;发展学生身体的协调性,节奏感等,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受民族舞蹈,让每一位学生在活动中享受亲和欢乐,使学生身心得到健康发展。

二、活动主题:“安全、健康、实践、快乐。”

三、主要内容:民族竹竿舞

四、活动要求:

1.面向全体学生,让每一个参加活动的学生学有所长,学有所获,学有所用。

2.做好参加活动的学员登记(班级、姓名、性别、联系方式)通过宣传发动学生积极自主参加,报名采用自愿方式,提醒注意活动时的安全。

3.辅导老师提前10分钟做好相应的准备工作。

4.辅导员是每次活动安全和卫生的第一负责人,如有学生缺习,应做好相应的记录。

五、活动安排:

1.利用课余时间,共同普及民族笛脚舞,教学过程中将采用逐段示范、讲练结合、逐个辅导的方式。

2.在集体学习的基础上,利用学生互助互学,学得好的学生作示范的方法,进一步提高学习水平。

3.坚持全员参与,既要让学生在活动中得到锻炼,得到发展,又要注重质量。

4.辅导教师做到分工负责,责任明确,准备充分,宣传到位,体现协作精神。

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少年宫竹竿舞活动方案

XXXX“乡村少年宫”竹竿舞教学计划为了丰富农村小学生精神文化生活,发扬本地区的民族文化精神,提高对少数民族文化风格特点的认识,增强学生的民族精神感,使学生能够得到更好的发展,成为新时代的好学生,我们活动小组决定开展笛脚舞活动。为了搞好笛脚舞活动,现将活动作以下计划:一、指导思想:认真贯彻落实全面发展的素质教育精神,培养学生健康的审美情趣,愉悦学生身心,使学生的校园生活更有意义,更充实,更丰富;以此来促进培养学生的学习爱好,提高合作意识和交际能力;发展学生身体的协调性,节奏感等,让学生在唱唱、
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