二年级班干部轮流实施方案

实行班干部轮换制，是我班培养学生自我发展能力的举措之一，将会受到老师、同学们的欢迎。

    实施班干部轮换制度的具体方案：

    1.定好岗位。

根据本班情况，大致可定以下岗位：班长、副班长、科代表、学习委员、生活委员等共五个职位。

    2.培养核心。

在开学初首先要选举出班委，选出的班委负责开学后的前几周的工作，待到班委工作正常后才开始实施班干部轮换制，将此后的职位和工作让贤给全班的每个组，原班委“退居二线”当顾问和评委，从而帮助新班委开展班级工作，同时原班委作为全班的领导核心要有意识地分配在各个小组之中。

    3.负责的范围和权限。

针对所负责的工作要指出全班同学或突出的个人在行动上的优缺点和努力方向。在小组班委工作中，要给每个班委以奖罚权，执行奖和扣分的，让小组的每个班委及时表扬和奖励表现较好的同学，在任期内如发现同学的缺点和错误，要通过扣分等措施进行制止。

    4.职位互换。

等到下一次小组再轮到时必须对原职务进行调换，从而有利于每个学生得到全方位的锻炼，同时也充分体现了机会均等的原则。

    对每一届班委会的基本要求：

1．每一名班委会成员都要克尽职守，做好表率并努力提高自己，积极上进。

2．做好班级日常各项基本工作：纪律，卫生，学习。

3．完成好学校交给的各项临时工作。

总之，“班干部轮换制”的实施，确实获益匪浅，学生有了表现自我的机会，对自身的价值有了重新的定位，集体的荣誉感极强，更难能可贵的是在评价他人时他们也更客观，而不仅仅以学习成绩为标准。让每位同学都有展示自我能力的机会，通过此次活动正是要发觉班级每名他同学潜在的能力，从而确定自身的价值和能力。

                                               宋渠小学

                                            2017年2月20日