大班数学活动：趣玩扑克牌

一、活动目标

1、比较灵活地掌握6以内的加减。

2、能与同伴友好合作，感受纸牌游戏的乐趣。

二、活动准备

纸牌、记录纸、大骰子

三、活动过程

（一）导入，自由玩牌。

1、认识扑克牌

2、说说扑克牌上有什么？

3、幼儿根据喜欢的花形，挑选扑克牌并进行排序。

4、幼儿两两进行扑克牌游戏。

5、相互介绍、交流。

（二）游戏：加加乐——复习6的加法

1、教师出示记录纸，介绍新玩法。

2、游戏规则：两个好朋友玩牌，每人出一张，合起来是6，请小朋友一边玩一边记录。

3、幼儿两人一组进行游戏，教师作个别指导。

4、幼儿介绍自己的游戏情况。

（三）游戏：比大小——复习6以内的减法

1、玩大小游戏（游戏规则：两人同时出牌，比一比，谁大谁小，大的数字写大标记下面，小的数字写小标记下面，相差几？记录在后面的空格里）

2、幼儿两人一组进行游戏，玩牌并进行记录。（教师指导）

3、幼儿介绍.

（四）游戏：终极挑战——三个数凑数

1、游戏“终极挑战”幼儿分成四队，梅花队、红方队、红桃队、黑桃队。

2、教师投扇子，请一组上的小朋友合作找出3张牌合起来是6。

3、教师投骰子，请小朋友小组出牌。

4、提高游戏要求：不仅要对，而且要快。

延伸：小小的扑克牌有这么多好玩的游戏，还有很多的新玩法呢！那我们带着扑克牌一起回教室和其他小朋友继续玩吧！