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2021年部编版三年级语文上册句子同步练习及答案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 00:24:04
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2021年部编版三年级语文上册句子同步练习及答案

2021年部编版三年级语文上册句子同步练习及答案一、按要求写句子。(1)菊花点头。(把句子写具体)________________________________(2)梧桐树的落叶像金色的小巴掌。(仿写比喻句)________________________________(3)小女孩没有卖掉一根火柴。小女孩不敢回家。(用恰当的关联词合成一句话)___________________________________________(4)下课了,纷纷走出教室。(修改句子)____________
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导读2021年部编版三年级语文上册句子同步练习及答案一、按要求写句子。(1)菊花点头。(把句子写具体)________________________________(2)梧桐树的落叶像金色的小巴掌。(仿写比喻句)________________________________(3)小女孩没有卖掉一根火柴。小女孩不敢回家。(用恰当的关联词合成一句话)___________________________________________(4)下课了,纷纷走出教室。(修改句子)____________
2021年部编版三年级语文上册句子同步练习及答案

一、 按要求写句子。    

(1)菊花点头。(把句子写具体)    

________________________________

(2)梧桐树的落叶像金色的小巴掌。(仿写比喻句)    

________________________________

(3)小女孩没有卖掉一根火柴。小女孩不敢回家。(用恰当的关联词合成一句话)    

___________________________________________

(4)下课了,纷纷走出教室。(修改句子)    

________________________________

二、 根据要求改写句子。

1.树枝挂住了鹿的角。(改成“被”字句)

_____________________________  

2.月季花开花了。(把句子改成拟人句)

_____________________________  

3.小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)

___________________________________

三、 按要求完成句子。

1.雨一来,他们便放假了。

太阳一出来,_____________

2.雷云拍着大手。(仿写拟人句)

________________________

3.那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。(改为“被”子句)

__________________________________________

4.孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)

__________________________________________

5.参观了图书馆。(修改病句)

________________________

四、 按要求完成句子练习。

1.至于书里的意思,先生从来不讲。(用带点的词语写句子)

_________________________________。

2.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(修改病句)

___________________________________________________。

3.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句)

_________________________________。

五、 按要求完成句子练习。

1.照例句,把句子补充完整。

例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

“暑假,我又可以好好地玩儿啦!”姐姐_____________________________________________

2.按要求写句子。

例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(1)仿写拟人句:__________________________________

例:绿绿的田野像一片柔软的绿毯。

(2)仿写比喻句:__________________________________

(3)画上的街市难道不热闹吗?

改为陈述句:__________________________________

(4)我在窗台上趴,看着浩瀚的星空,穿越宇宙茫茫,飞到遥远的地方。(修改病句)

__________________________________________________________

六、 按要求写句子。

1.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(改为肯定句)

___________________________________________________

2.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句)

___________________________________________________

3.小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。(缩句)

______________________________________

4.老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)

___________________________________________________

5.这篇作文,词汇和句子都很通顺。(修改病句)

______________________________________

七、 按要求写句子。

(1)无论飞到哪里,蜜蜂总是可以回到原处。(用加点词造句)

________________________________________

(2)我把蜜蜂放在纸袋里。(改为“被”字句)

_____________________________

(3)这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问句)

_____________________________

(4)你看看什么花刚刚开放。你知道大致是几点钟。(用关联词连成一句话)

______________________________________________

八、 按要求写句子。    

(1)松鼠喜欢住在________的老树上。(把句子补充完整)    

(2)军舰被朝阳镀上了一层金黄色。(改为“把”字句)    

________________________________________

(3)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句)    

________________________________________

(4)小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句)    

________________________________________

九、 按要求写句子。

(1)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(缩句)

_________________________________________

(2)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,就是一种我无法解释的本能。(修改病句)

________________________________________________________

(3)裁缝说:“我还没开始裁料呢。”(改为转述句)

___________________________________

(4)爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。(改为“把”字句)

___________________________________

(5)天上的星星闪闪的。(改为拟人句)

___________________________________

十、 按要求完成句子。

(1)给下面的句子换一种说法,保持句意不变。

战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?

______________________________________________

(2)想想例句是怎样描写榕树的,照样子描写一种景物。

例:一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮风挡雨。

_______________________________________________

(3)用加点的词语写句子。

有一天,我起得早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。

________________________________________________

(4)想象句子描写的情形,照样子写一写。

例:老师累得满头大汗。

_____________得______________________。

十一、 按要求完成下列句子。

(1)可是你对我说这些又有什么用呢?(改成陈述句)

___________________________________

(2)窗外的雨下得很大。(用夸张的修辞手法)

_______________________________

(3)沙沙沙   嗡嗡嗡    哗哗哗    (用这三个拟声词写一段话)

_______________________________

(4)她在写作业。(扩写句子)

_______________________________

十二、 按照要求完成句子练习。

1.难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗?(改为陈述句)

__________________________________________________

2.赵州桥的这种设计不但坚固,而且美观。(用加点关联词造句)

_________________________________________________

3.啄木鸟在给树治病。(改成比喻句)

_______________________

4.我一定接受你的意见,努力改进缺点。(修改病句)

_____________________________________

十三、 根据要求完成句子练习。

1.我爱游泳。我游泳技术相当好。(用关联词合并成一句话)

_____________________________________________

2.头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。(用相同修辞方法造句)

_____________________________________________

3.糖醋排骨,是我最喜欢吃的东西。(改变一项词序意思不变)

_______________________________________________

4.一阵大风把我晒在阳台上的衣服刮下来了。(改成“被”字句)

______________________________________________

十四、 按要求完成句子练习。

1.那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(缩写句子)

__________________________________

2.列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。

(1)改为“把”字句:_______________________

(2)改为“被”字句:_______________________

3.照样子写句子:

例:那只灰雀在枝头歌唱。那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

(1)妈妈在公园里散步。

_________________________________________

(2)我们跟着老师去春游。

_________________________________________

4.列宁把周围的树林都找遍了,也没有找到灰雀。(改为“被”字句)

____________________________________________

5.男孩放了那只胸脯深红的灰雀。

换个说法,意思不变:_______________________________

6.灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。(仿写拟人句)

______________________________________

7.列宁没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。

仿写句子:___________________________________________

8.列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀在枝头上叫。

改写成拟人句:_____________________________________

十五、 按要求完成句子。

(1)老师经常鼓舞我们好好学习。(修改病句)

_______________________________

(2)这样的天气怎么会下雨呢?(改写为陈述句)

_______________________________

(3)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

__________,告诉我__________________。(写拟人句)

(4)小佳从不说谎。大家很信任她。(用关联词连成一句话)

_________________________________

答案

一、 美丽的菊花在秋雨里频频点头。    天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。    因为小女孩没有卖掉一根火柴。所以不敢回家。    下课了,同学们纷纷走出教室。

二、 鹿的角被树枝挂住了。    月季花露出迷人的笑脸。或月季花迎着风翩然起舞。    因为小明生病了,所以他没有来学校上课。 

三、 他们便露出了笑脸。    浪花吟唱着欢乐的歌奔腾而去。    学校被那鲜艳的花朵打扮成了一座花园。    孙中山想,这样糊里糊涂地背,没有什么用。    我们参观了图书馆。

四、 他从来不写作业。    她穿着一件红色的礼服,戴着一顶小红帽站在台上发言。    你知道他们为什么那样急急忙忙。

五、 激动地跳起来。    昙花绽开了笑脸。    那一艘独木舟像一轮新月。    画上的街市可热闹。    我趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到遥远的地方。

六、 这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理。    裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。    驴吃着干草。    老婆婆说,管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏。    这篇作文,句子很通顺。

七、 无论天气多么糟糕,他总是按时到校。    蜜蜂被我放在纸袋里。    这缸不正好用来养小鱼小虾吗?    你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。 

八、 高大    朝阳把军舰镀上了一层金黄色。    一只只成熟的柿子就像一个个红灯笼。    蜜蜂在花坛里唱歌跳舞。

九、 海底是世界。    蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。    裁缝说他还没开始裁料呢。    爸爸把我不小心弄坏的课桌修好了。    天上的星星一闪一闪的眨着眼睛。

十、 战士们没有离开自己的阵地,我也不能离开自己的阵地。    一排排白杨就像一个个挺立的钢铁战士,树干坚韧挺拔,可以阻风暴,避尘埃。    不是妈妈想说你,而是你太让人生气了。    小明哭    像一个泪人 

十一、 你对我说这些没有用。    风夹杂着雨水,打在玻璃窗上,玻璃像要被砸碎一样。    花园里,蜜蜂采蜜“嗡嗡嗡”;树叶招手“沙沙沙”;小溪流水“哗哗哗”。

    她在教室里认真地写语文作业。

十二、 《清明上河图》是一幅名扬中外的画。    小红不但会唱歌,而且还会跳舞。    啄木鸟像医生一样在给树治病。    我一定接受你的意见,努力改正缺点。

十三、 我不仅爱游泳,而且游泳技术相当好。    蓝蓝的天空好像大海一样。    我最喜欢吃的东西是糖醋排骨。    我晒在阳台上的衣服被一阵大风刮下来了。

十四、 灰雀在歌唱。    列宁把面包渣和谷粒带来给这三只欢快的灰雀。    面包渣和谷粒被列宁带来给这三只欢快的灰雀。    妈妈在美丽的公园里悠闲地散步。    我们跟着敬爱的老师快乐地去春游。    周围的树林都被列宁找遍了,也没有找到灰雀。    男孩把那只胸脯深红的灰雀放了。    路边的柳枝晃动着,像是在随风舞蹈。    我今天很开心,因为妈妈答应明天带我去动物园玩。    列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀在枝头上歌唱。 

十五、 老师经常鼓励我们学习。    这样的天气不会下雨。    蜜蜂飞过来    清晨飞行的快乐    因为小佳从不说谎,所以大家很信任她。

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2021年部编版三年级语文上册句子同步练习及答案

2021年部编版三年级语文上册句子同步练习及答案一、按要求写句子。(1)菊花点头。(把句子写具体)________________________________(2)梧桐树的落叶像金色的小巴掌。(仿写比喻句)________________________________(3)小女孩没有卖掉一根火柴。小女孩不敢回家。(用恰当的关联词合成一句话)___________________________________________(4)下课了,纷纷走出教室。(修改句子)____________
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