教育笔记中班

    　　晨间谈话，顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的集体或个人的谈话活动，教育笔记中班。我校幼儿老师充分利用这段时间，发挥它应有的功效，使孩子们的词汇能力灵活性将大幅度提高，学长也会从与孩子们交谈的交谈中了解到不少有益的信息，孩子们经过一周的的晨间谈话训练，已逐渐盼望着与老师在晨间交流经已了。晨间谈话可以渗透孩子生活习惯的培养。如何穿衣服，给孩子坏处讲解不乱扔纸屑的好处，让孩子们养成饭前又后勤洗手的习惯，鼓励孩子们在课堂上肯动脑筋，大胆讲话，增强了孩子的自信心，许多孩子在妈妈学习上都有了进步，读书笔记大全《教育笔记中班》。老师和家长的心里都高兴极了!

    　　我班的王晓芳小朋友特别听话，上课非常认真，也不跟别的小朋友罢了。就是有一点，平时沉默寡言，不爱说话，总喜欢自己一个人静静的玩。

    　　我知道这个宝宝不善交往，必定会为她的将来产生一定的影响。所以，我决定给坏习惯她改掉这个坏毛病。我首先鼓励别的玩小朋友当面和她玩。问她：别的小朋友和你玩你高兴吗?那你去跟别的牧童玩，他们会怎样呢?她很快就明白了我的意思，并急于也主动的和别的小朋友一起玩。

    　　过了一段时间王晓芳小孩小朋友开朗多了，也爱说爱笑了，还交了一个多小朋友呢。我真替她高兴，家长对她的改变也很高兴。

    　　我们班的国大淼小朋友特别听话，上课非常认真，也不跟别的小朋友少脉。就是有一点，平时不爱说话，总喜欢自己一个人静静的玩，而且自尊心其优点强。

    　　如果她一直这样下去，必定会为她的将来产生一定的影响。所以，我决定给她改掉这个坏毛病。我首先鼓励别的小朋友主动和她玩。问她：别的小朋友和你跳舞你高兴吗?那你去跟别的小朋友玩，他们会怎样呢?她很快就明白了我的含义，并且也果断的和审时度势别的小朋友一起玩。

    　　过了一段时间国大淼小朋友开朗多了，也爱说爱笑了，还交了好几个同学们呢。我真替她高兴，小朋友对她的改变也很高兴。