《内部审计》课程教学大纲

一、课程的地位、教学目标和基本要求

课程地位及内容：《内部审计》是非审计学专业的一门选修课程。本课程介绍内部审计的基本理论——内部审计的本质、目标和要素，内部审计的机构和内部审计人员职业道德，内部审计流程与方法，并且按照审计业务要求，分别阐述风险管理审计、舞弊审计、经济效益审计与经济责任审计的相关内容和要求。在学习该课程之前，应先学习《审计学原理》、《审计与认证业务》和《管理学》等课程。

教学目标和要求：本课程将现代科学管理知识与内部审计实践融为一体，旨在帮助学生熟悉现代内部审计理论与实务，了解国际国内内部审计发展与研究动态，在已有的专业基础上，进一步明确内部审计理论体系和应用要求。

二、教学方法及手段

多媒体教学与案例分析相结合

三、教学内容与要求

第一章 内部审计概述

【教学目的】

通过本章学习，了解内部审计的发展历史和国外知名认证资格，掌握内部审计的含义、特征和作用。

【教学重点与难点】

本章重点是审计的含义、特征和作用，难点是对内部审计本质特征性的理解。

【教学内容】

第一节 内部审计历史

第二节 内部审计的定义、特征和作用

第三节　审计关系

第二章 内部审计机构

【教学目的】

通过本章学习，了解内部审计机构设置的原则、职责和权限，熟悉内部审计机构设置模式。

【教学重点与难点】

本章重点是内部审计机构设置的原则和内部审计机构设置模式。

【教学内容】

第一节　内部审计机构内部审计机构的设置原则 

第二节　内部审计机构设置模式 

第三节　内部审计机构职责与权限 

第三章 内部审计人员职业道德 

【教学目的】

通过本章学习，了解内部审计职业道德的基本要求，掌握内部审计职业道德的含义、基本原则和执业能力。

【教学重点与难点】

本章重点与难点是掌握内部审计职业道德的含义、基本原则和执业能力。

【教学内容】

第一节　内部审计人员的职业道德 

第二节　内部审计人员的执业能力 

第三节　内部审计协会 

第四章 内部审计流程 

【教学目的】

通过本章学习，了解内部审计流程的基本步骤，掌握内部审计证据的含义、类型、获取方法，掌握内部审计工作底稿和审计报告。

【教学重点与难点】

本章重点与难点是掌握内部审计证据的含义、类型、获取方法及审计报告。

【教学内容】

第一节　审计立项与授权

第二节　审计准备 

第三节　初步调查 

第四节　审计证据与审计工作底稿

 第五节　分析性程序及审计测试 

第六节　审计报告 　

第七节　后续审计 

第五章  内部审计管理方法 

【教学目的】

通过本章学习，了解内部审计机构管理，掌握内部审计项目管理和内部审计风险。

【教学重点与难点】

本章重点是掌握内部审计项目管理和内部审计风险，难点是对内部审计风险的理解。

【教学内容】

第一节　内部审计机构管理 

第二节　内部审计项目管理 

第三节　内部审计质量评价 

第四节　内部审计风险及防范

第六章  内部控制与评价

【教学目的】

通过本章学习，了解内部控制设计原则，理解内部控制的概念、内容，掌握内部控制评价系统。

【教学重点与难点】

本章重点与难点是掌握内部控制的概念、内容及内部控制评价系统。

【教学内容】

第一节内部控制概述

第二节　内部控制自我评价 

第三节　内部控制评价报告

第八章  舞弊审计

【教学目的】

通过本章学习，了解舞弊的特征及分类，了解管理层与雇员舞弊的动因、手段和信号，理解舞弊产生的动因。理解舞弊审计与财务审计的区别，掌握舞弊审计的概念、特征及防范。 

【教学重点与难点】

本章重点是掌握舞弊审计的概念、特征及防范，难点是理解舞弊产生的动因。 

【教学内容】

第一节　舞弊概述 

第二节　管理层舞弊与审计

第三节　雇员舞弊与审计 

第四节　舞弊的防范 

第九章  经济效益审计

【教学目的】

通过本章学习，理解经济效益审计的概念，掌握经济效益审计的目的、职能和分类，掌握经济效益审计的具体评价指标。 

【教学重点与难点】

本章重点与难点是掌握经济效益审计的目的、职能和分类，掌握经济效益审计的具体评价指标。

【教学内容】

第一节　经济效益审计的基本理论 

第二节　经济效益审计的程序 

第三节　经济效益审计的评价标准