
1. 用下面的词语各说一句话。
①喜欢:______。
②告诉:______。
2. 按要求写句子。
(1)照样子,写句子。
例①:我帮妈妈扫地。
我帮______。
例②:讲故事多个人听更有劲。
______更______。
(2)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。树很快乐,喜鹊也很快乐。
______很______,______很______。
(3)补充句子。
①做了错事要______。
②我给______。
3. 照样子,写句子。
(1)例:外婆包的粽子十分好吃。
______十分______。
(2)例:我多想去看看外面的世界呀!
我多想______ !
4. 仿写句子。
(1)山上的小树,因为有了阳光,更高了。
______,因为______,更______.
(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。
______,______也______。
(3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。
(4)例:毛带领战士和乡亲们挖了一口井。
5. 编写通知,请注意格式。
今天是6月27日,少先队大队部要通知三(2)班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。
6. 仿照例子,写一写。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
①小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)
②我一来到教室就读书。(认真地)
7. 仿写句子。
(1)例:我喜欢当一只小虫子。
我喜欢______。
(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果______,我就______。
8. 把句子补充完整。
①校园里______。
②小河边______。
9. 我能照样子写句子。
(1)例1:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
①汽车从街上驶过。(飞快地)
②哥哥在吃苹果。(大口大口地)
(2)例2:小鸭子捉不到虫子,急得直(哭)。
①小鸭子捉到了虫子,乐得直______。
②夏天,知了热得直______。
10. 我会打电话。
小明打电话给小冬,要约他去玩。
小冬妈妈接起电话:“喂,你好,请问你找谁?”
小明说:“阿姨,______”
小冬妈妈说:“好的,你稍等一下,我叫他听电话。”
小明说:“ ______。”
11. 口语交际。
小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。
12. 积累运用。(16分)
(1)我会把句子补充完整。
①老师一边 ______,一边______ 。
②妈妈夸我是个______ 。
③小鱼在 ______ 。
④______ ?
(2)连词成句。
①为什么 小女孩 在花园里 哭
②空空的 小猫 盆子里 还是 的
③身边 飞快地 小鸭子 小公鸡 游到
(3)积累填写。
①夜来风雨声,______。
②______,疑似地上霜。
③______,言师采药去。
④______挖井人,时刻想念毛。
⑤写二个描写春天的四字词语______、______。
13. 口语交际。
同学们的课余生活一定都很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢?请和大家分享一下吧!
14. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。
(1)我多想______。
(2)乐乐有了课外书,______也有了______。
15. 当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你会怎么请她帮忙?(用上礼貌用语:请、谢谢、不客气)
我:______
小红:______
我:______
小红:______
16. 我会仿写句子。
例:她多么盼望有医生来给她治病啊!
多么______啊!
17. 照样子写句子。
例:小白兔(弯着腰)在山坡上割草。
(1)小燕子______在______。
(2)要是能______,就______。
(3)我多想______!
18. 照样子,补充下面句子。
(1)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
①弟弟玩积木。弟弟______玩积木。弟弟______玩积木。
②蜻蜓飞舞。小鸟______唱歌。小鸟______唱歌。
(2)例:小蚂蚁正忙着搬东西呢!
①爸爸正______呢!
②______正______呢!
19. 读一读下面的词语,请把它们排好队,连成一句话。
①扫地 认真 妈妈 地 在 家里
②高兴地 她 笑了 看看 画
③愉快地 孩子们 郊游 路上 走在 的
20. 按要求改写句子。
(1)天上的星星闪闪的。(改成拟人句)
(2)池水清清的。(改为比喻句)
(3)小刚在看书。(扩句,至少扩写两处)
21. 按要求写句子。
(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的.
香蕉______,______。
(2)例:哥哥在秋千上荡来荡去。
小鱼在水里______来______去。
(3)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小朋友们玩游戏。(开心地)
22. 按要求完成练习。
(1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。
苹果挂在树上。
苹果像______。
(2)连词成句,并加上标点符号。
美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是
(3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。
小猫被妈妈送人了。
(4)妹妹一会儿______,一会儿______。
(5)连一连。
春节______ 去祭扫
端午节______ 看花灯
清明节______ 赛龙舟
元宵节______ 放鞭炮
23. 按要求完成句子练习。
(1)把句子补充完整。
我的彩色铅笔,______!
(2)用划线的词语写句子。
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
24. 按要求写句子。
(1)我家门前______ 。(把句子写完整)
(2)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体)
(3)那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子)
(4)雨点落在雨伞上。(改成拟人句)
25. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。
(1)我多想______。
(2)乐乐有了课外书,______也有了______。
26. 读句子,把括号里的词放到句子中去。
例:我和弟弟去游泳。(准备)
我和弟弟准备去游泳。
①我画了个太阳。(红红的)
②喜鹊们睡觉了。(安安静静地)
③爸爸晚上拉我去散步。(偏要)
27. 你的自行车倒在地上,你想请妈妈帮个忙,你该怎么说呢?
28. 口语交际。
这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。
29. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。
(1)我多想______。
(2)乐乐有了课外书,______也有了______。
30. 把下面的句子补充完整。
(1)我在______,小明也在______。
(2)同学们是那么______,那么______。
(3)小鱼儿在水底______。
(4)______正______呢!
