六年级 班 姓名： 成绩：
一、读拼音，写词语。（4分）
duàn liàn biān pào fěi cuì hūn àn
（ ） （ ） （ ） （ ）
jǖ liú rónɡ yù kǒnɡ bù dàn shēnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。（10分）
1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）
2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）
3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）
4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ）
三、解释下列句子中加点的词。（5分）
1．思援弓缴而射之。援──
2．孰为汝多知乎？ 汝──
3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。
严峻──
4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
见微知著──
四、选词填空。（6分）
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……
不仅……而且…… 严峻 严格 严厉
为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。因为他们知道，
奥运会是对自己的一次（ ）考验。比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖
国的荣誉。胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。
五、修改病句。
1．下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。
2．气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。
3．看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。
4．北京的秋天是个美丽的地方。
七、按要求改写句子（8分）
1．鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。 缩句（只写出句子的主干）：
2．我看见花开了。 扩句（至少扩写两处）：
3．我被老人诗一样的语言打动了。 改为“把”字句：
4．就这点事，难道一天还做不完吗？ 改为陈述句：
六、下面的说法，对的打“√”错的打“×”。（5分）
1．“啊，老桥，你是一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”和“在他们
听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。（ ）
2．称老舍是伟大的文学家、思想家、家，是中国文化的主将。（ ）
3．俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。（ ）
4．《囚歌》的作者是江姐。（ ）
5．《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事。（ ）
七、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。（5分）
1．不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻练
出一颗自主的心。 《桃花心木》
2．那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都不得善于从细小的、司空见惯
的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
______________________________________________________
八、默写。（6分）
1．____________________，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：__________。
2．洗手的时候，_______________________________ ；吃饭的时候，
；默默时，
3．中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死。______________， 。
4．种树者必培其根，__________________________。
5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________，
___________________________________________。
6．留连戏蝶时时舞，__________________________。
7．粉骨碎身全不怕，__________________________。
九、阅读短文，回答问题。（17分）
郑 板 桥
郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。
郑板桥一生最（突出 杰出）的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。
他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。
他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在摹仿他的书法呢！
郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。
郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。
郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。
郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵 （财富 财产），永远值得我们怀念。
1．在带点字的正确读音上打√（4分）
①后来中（zhōnɡ zhònɡ）了进士②散（sǎn sàn）发
③他身背（bēi bèi）一个长口袋④号（háo hào）称
2．从文中括号里选择恰当的词填在横线上。（2分）
3．把文中符合下列意思的词语写在括号里。（2分）
①单独打起一面旗号，比喻自成一家。（ ）
②指充满了美妙的情趣。（ ）
4．郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？（1分）
5．简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。（2分）
第一件：
第二件：
6．把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。（6分）
语文模拟试卷参
一、读拼音，写词语。（16分）
duàn liàn biān pào fěi cuì hūn àn
（ 锻 炼 ） （ 鞭 炮 ） （ 翡 翠 ） （ 昏 暗 ）
jǖ liú rónɡ yù kǒnɡ bù dàn shēnɡ
（ 拘 留 ） （ 荣 誉 ） （ 恐 怖 ） （ 诞 生 ）
二、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。（10分）
1．凝然（√ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（√ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ）
2．支体（肢） 名义（ √ ） 优稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ）
3．予备（预） 稀奇（√ ） 元霄（√ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ）
4．白瓷碗（√ ）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎 ）辩是非（辨 ）
三、解释下列句子中加点的词。（4分）
1．思援弓缴而射之。援──拉
2．孰为汝多知乎？ 汝──你
3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。
严峻──严厉,严格或苛刻严峻的形势
4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
见微知著──通过一点苗头， 就能看出事情发展的趋势
四、选词填空。（6分）
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……
不仅……而且…… 严峻 严格 严厉
为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（严格）。因为他们知道，奥运会是对自己的一次（严峻）考验。比赛的输赢（不仅）关系个人的脸面，（而且）关系祖国的荣誉。胜利（ 不是 ）为个人出风头，（ 而是）为祖国争光。
五、修改病句。（8分）
1．下岗女工在马路上协助交警维持交通秩序。
2．气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气预报。
3．我看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。
4．北京的秋天是个美丽的季节。
六、按要求改写句子（8分）
1．鲁滨孙发现有脚印。 ：
2．我在上学的路上看见很多花都盛开了。
3．老人诗一样的语言把我打动了。
4．就这点事，一天就做不完了。
七、下面的说法，对的打“√”错的打“×”。（5分）
1．“啊，老桥，你是一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”和“在他们
听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。（x ）
2．称老舍是伟大的文学家、思想家、家，是中国文化的主将。（ x ）
3．俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。（√）
4．《囚歌》的作者是江姐。（x ）
5．《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事。（√ ）
七、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。（7分）
1、这句话通过树自己在地下找水源，生长，也告诉我们要学会生存克服依赖心理。
2、“？”只从细微的，司空见惯的生活中发现问题，不断发问，“！”指不断研究思考解决疑问，就会找到我们身边的真理。说明真理并不遥远。
八、默写。（略）
九、阅读短文，回答问题。（24分）
1．在带点字的正确读音上打√（4分）
①zhònɡ ②sàn
③bēi ④hào
2．杰出 、财富
3．①、独树一帜
②、妙趣横生
4．他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。
5．简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。（4分）
第一件：郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。
第二件：郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。
6．把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。（9分）
1郑板桥是清朝的一位书画家。
2、郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。
3、郑板桥当县令时同情穷苦百姓。
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