2021学年度小学综合教研组工作计划

一、指导思想：随着基础教育改革的不断深入，为了更好的适应课程改革的需要，课程与教学的需要，理论与实践结合的需要。依照音乐、体育、信息技术、美术等学科课程实施的要求，从实际动身，进一步加强课程意识，增强社会责任感，课堂教学效能感，树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康及操作能力的进展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。

二、工作重点及要求：

1.认真做好新课程实验工作，最大限度地提高课堂教学成效。

加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课，学习各学科的课程标准，提高备课质量，为上课做好预备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学生的进展，关心学生树立信心，促进学生生动、爽朗、主动的进展。

3.公布课：

讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。

4.加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式表达。

5.要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力争在本学期的科技作品展现竞赛中取得佳绩。

6. 要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力，多为有创作爱好的学生提供关心，培养他们的制作技巧。

7.信息技术学科搞好正常教学外，让学生多上机，多动脑，表达学科特色，充分利用好教学软件，提高学生爱好。并着重特长生的培养，积极参加各种竞赛。

8.齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设不管是在教育、教学依旧学科活动，第一是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相关心，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建设。

9.正常开展教研活动，固定每学期活动次数;平常遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公布课，组织大伙儿学习理论知识，收集交流教改信息。相互学习、互相促进，切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。

10.组织组员多学习，通过开学初给每位教师定一本专业的书籍外，同时开展读书交流日活动，让每位教师通过学习来提高业务水平。

三、 工作目标与任务：

1.端正教学思想，改变教育观念，上好每门课程，教好每一节课。

科任教师认真研读本学科的课程标准与教材，联系学生实际，探究教法，编写好教案，上好每一节课。

3.编写教案，课堂教学必须重视实验操作指导，不仅要求学生会做实验，还要注意安全指导。

4.课堂教学要表达开放性，鼓舞制造性，强调有用性。

5.每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每一节课。

四、 加强学习，提高教师自身素养：

1.各科任教师必须认真研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。

自我检查反省，明白自己知识技能的工匠薄弱点，努力学习改进。

3.研读本学科系列教科书，了解本学科各年级知识点的纵向进展联系及向其他科目横向渗透情形。

4. 教师之间相互学习，经常相互听课，评课，汲取新的教学体会，取长补短，共同提高。

五、 实施方法：

1.期初订好双学打算，切实按打算开展自修和教学活动。

自学过程中，要认真写好读书笔记。

3. 落实周查制度，重查课堂教学及方法。

4. 在学校的指导下，开展好教研活动。周次和日期 内容 备注第 6 周10月 8 日至10 月 14 日 

1.反馈上学期教研组活动情形

制定本学期教研组打算

3.校运动会 地点;茶山一小主持:林盈盈第 8 周10月 22 日至10 月 28 日 

1.综合学科素养竞赛

体育组研修活动主题《运动技能，规范教学》主讲:卢群杰 主评:林洁 联络员:李月红主持;李林好第 10 周11月 5 日至11月 11 日

1.第二十六届区运动会

读书交流日 联络员:陈绍棣主持:金建芳第 12 周11月 日至11 月25 日体信息技术组研修活动主题《信息技术分层式教学》主讲:李林好 主评:卢群杰 联络员:林洁主持:叶国华第 14 周12月 3 日至12月 9 日 美术组研修活动主题《 》主讲:陈顺娇 主评:林盈盈 联络员;计淑丹主持:李小微第 15 周12月10 日至12月 16日

1.区小学质量检测

教育联盟校本研修日联络员:管宗良主持:徐春银第 周12月 日至12月 23 日教研活动总结 联络员:陈顺娇主持:林盈盈