
六(1)班
一、班会目标:
通过活动,让学生保持爱国主义情怀,培养爱国精神,增强民族自豪感。
活动过程:
一、创设情境,引入主题
1、活动开始,我在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入
2、看看说说,激发情感
先播放奥运开幕式精彩画面,让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。
二、了解神七,回顾神舟。
1、让学生猜猜最近中国还有一个什么令人振奋的消息。
2、教师介绍神七的重大意义,播放神六、神七飞天时激动人心的场面。
三、了解国力,回顾五十年大庆的阅兵仪式
1、视频播放阅兵仪式
2、学生看后说感受,并说说如何才让祖国长足发展
四、 创设情景
1多媒体播放不文明的漫画。
2 这些图片中事,我们 已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们 对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法呢,请谈谈。(学生自由发言)
3 同学们说出了这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。)在我们这个大集体中,还真有不少令人感动的一幕。
4 多媒体出示公益广告视屏。
五、动手实践——升华情感
1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结,学生在心形卡片上写下自己的话。
2、齐呼口号,为自己加油。
3、全体起立,面向国旗 ,敬礼!
六、总结
为中国骄傲!为祖国富强献身!
