心理健康教育主题班会活动设计方案

　　主持乙：下面请×同学（可找3人）讲故事《要么发表演说，要么死去》。 （三个同学分别讲故事）

　　甲：同学们，听了故事，你会受到启发。美国总统罗斯福，为在受伤的情况下，仍然演讲，他有坚强的意志力。

　　乙：同学们的意志力如何，请测试一下。请打开课本第10页，的选项打分。（同学自行选项打分）

　　甲：请×同学宣读的测试结果（随便请几个同学宣读，主持人逐一评判）。

　　乙：下面，来做游戏，看谁的意志力最坚强。（同学做游戏，每组选5人比赛，共4组）

　　甲：请到最后的同学谈谈的感受。 （同学交谈）

　　乙：请同学们谈谈意志力强的人具备样的品质（交谈）

　　甲：请同学们谈谈怎样锻炼的意志力？ （同学交谈）

　　乙：人贵有志，青少年时期是意志力锻炼的大好时机。应该怎样意志力的锻炼呢？

　　甲：① 乙：② 甲：③ 乙：④

　　合：本次主题班会到此结束，祝同学们做意志力坚强的人。