动物学期中试卷 参

《动物学》课程期中考试试卷

参及评分标准

卷别： A卷

一、名词解释（每小题3分，共15分）

1、系统

一些在机能上有密切联系的器官（1分），联合起来完成一定的生理机能即为系统（1分）。如口、食道、胃、肠、肝、胰有机结合形成消化系统（1分）。

2、闭管式循环系统

血液始终在血管内流动，不流入组织间的空隙中（1分）；血液循环有一定方向，流速较恒定，有效地提高了营养物与代谢废物的运输及携氧机能（2分）。

3、体节

动物身体由许多形态相似的体节构成（0.5分），每个体节之间在体内以隔膜相分隔（1.5分），体表相应地形成节间沟（1分）。

4、原肾管

原肾管是由身体两侧外胚层陷入形成的，通常由具许多分支的排泄管构成（1分），原肾管末端有焰细胞，由帽细胞和管细胞组成（1分）。原肾管主要是调节体内水分渗透压，同时排出一些代谢废物（1分）。

5、真体腔

真体腔位于中胚层之间，由中胚层裂开形成的腔（1分）。真体腔外侧的中胚层附在外胚层的内面，分化成肌肉层和壁体腔膜，与体表上皮形成体壁（1分），内侧的中胚层附在内胚层的外面，分化成肌肉层和脏体腔膜，与肠上皮构成肠壁（1分）。

二、填空题（每小题1分，共20分）

1、蓝藻界，真菌界，动物界

2、基底面，分泌，感觉，被覆

3、咽上神经（脑神经节），咽下神经

4、内脏团，外套膜，肛门，生殖孔

5、原生动物，鞭毛，线虫动物，环节动物，蛭，软体动物，双壳（瓣鳃）

三、选择题（每小题1分，共15分）

1、C

2、A

3、D

4、B

5、B

6、D

7、B

8、A

9、B

10、C

11、A

12、C

13、C

14、D

15、B

四、判断题（每小题1分，共10分）

1、×

2、√

3、√

4、×

5、√

6、×

7、√

8、×

9、√

10、×

五、问答题（任选四题，每小题10分，共40分）

1、请列举6种类型结缔组织和4种类型肌肉组织。

结缔组织：疏松结缔组织、致密结缔组织、软骨组织、骨组织、血液和脂肪组织（6分）。肌肉组织：横纹肌、斜纹肌、平滑肌和心肌（4分）。

2、请简述中胚层形成的生物学意义。

（1）引起了一系列组织、器官、系统的分化（2.5分）；（2）形成了复杂的肌肉层，增强了运动机能（3分）；（3）促进了新陈代谢机能的加强（2.5分）；（4）耐饥饿，抗干旱（2分）。

3、假体腔出现的意义是什么？假体腔与真体腔有何区别？

（1）加大了运动自由度（2分）；（2）为消化、排泄和生殖系统的发育和分化提供了空间（2分）；（3）对全身物质循环和分布有重要作用（2分）；（4）起着流体静力骨骼作用（2分）。假体腔与真体腔相比，消化道外无肌肉层（2分）。

4、环毛蚓哪些外部形态表现出对土壤生活的适应？

（1）体表有粘液腺（2分）；（2）头部退化（1分）；（3）疣足退化，刚毛着生在体壁上（2分）；（4）口前叶可以伸缩（2分）；（5）眼点退化，感光细胞却在后部最多（2分）；此外有某些体节称环带(生殖带) （1分）。

5、请简述寄生虫对寄主的危害及防治、原则、方针与措施。

危害：

a. 夺取营养和正常生命活动所必需的物质（1分）；

b. 化学性（虫体分泌物、排泄物、尸体等释放异性蛋白引起炎症）和机械性作用（压迫破坏组织、阻塞腔道）（2分）；

c. 传播微生物（1分）。

防治原则：

切断寄生虫生活史各主要环节，预防为主（2分）。

a.减少传染源（1分）；

b.切断传播途径，杀灭控制中间寄主及病媒（1分）；

c.防止被感染，积极个人防护，注意个人卫生及饮食卫生（2分）。