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三年级课外阅读阅读训练

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 04:49:38
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三年级课外阅读阅读训练

三年级课外阅读训练姓名:阅读短文,回答问题。(15分)(一)第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?1.弱小蜘蛛织的网的特点是、、。(3分)2.我们应该向蜘蛛学习、、、的精神。(4分)3.我能从文中找出一个反问句,并写在下面横线上。(2分)4.我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来。(3分)5我要写
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导读三年级课外阅读训练姓名:阅读短文,回答问题。(15分)(一)第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?1.弱小蜘蛛织的网的特点是、、。(3分)2.我们应该向蜘蛛学习、、、的精神。(4分)3.我能从文中找出一个反问句,并写在下面横线上。(2分)4.我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来。(3分)5我要写
               三年级课外阅读训练   姓名:               

阅读短文,回答问题。(15分) 

(一)

    第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗? 

1.弱小蜘蛛织的网的特点是      、     、      。(3分) 

2.我们应该向蜘蛛学习         、        、       、        的精神。(4分) 

3.我能从文中找出一个反问句,并写在下面横线上。(2分)

4.我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来。(3分)

                                                                                         

5我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。(3分)

                                                                                

(二)小河与大海

秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大。

小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。

到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说:“我以为自己很大,原来海比我大得多。”

大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。”

小河听了,更佩服大海了。

⑴“懊丧”的“懊”用音序查字法,先查字母____,再查音节______。(2分)

⑵用“        ”在文中划出过渡句。(3分)

⑶概括第一自然段大意。(3分)

______________________________________________________________

⑷短文最后写“小河听了,更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么?(4分)

______________________________________________________________

⑸这篇短文告诉我们什么道理?(5分)

                                                                        

(三)

     从前有一只美丽的小鸟,很想学一套不平凡的本领,但什么是不平凡的本领呢,连它自己也不知道。

    一天,它看见喜鹊在树上造房子,非常羡慕,觉得造房子很有意思,一心想学这一行(xíng  háng)。它开始学得还认真,但是没过多久就厌倦了。有一天,它说:“天天衔树枝太平凡了!”它就不(在  再)学造房子了。

    那一夜,它满腹心事,翻来覆去睡不着。忽然听到外边黄莺唱得很动听,它想:这样婉转的歌声,多不平凡啊!跟黄莺学唱歌去吧。第二天,它真去学了,它(一直  开始)学得很认真,但是没过多久又厌倦了。后来它又学飞行、学打猎,也都是_________________,没有坚持下去。直到头发白了,什么本领都没学成。

    为了让后代永远记住教训,它就把一头白发传给子孙。它的子孙都顶着一头白发,人们叫它们“白头翁”。

1.给短文加个合适的题目:_________________

2.我能用下面的词语造句。

   羡慕:_____________________________________

   为了:_____________________________________

3.我会在短文(   )里选择正确的读音或字词。(用“√”表示)

4.联系上下文,给短文中“____”上添上一个成语或一句谚语。

5白头翁先学___________,结果___________;后来又学___________,结果____________;直到头发白了_________________。从中我受到的启发是:                                     

    

(四)

    我的家乡在河北省蓉城县马桥村。我爱我的家乡。村子周围有个大水池。夏天,水池里开满了美丽的荷花,成群的小鱼在荷叶下面欢快地游来游去。冬天,水池里结了厚厚的一层冰。我和小朋友一起在冰上玩。冰很滑,一不小心,就滑到了,但一点儿也不觉得痛,反而觉得很好玩。出了村,是一眼望不到边的庄稼地。春天,长着绿油油的麦苗的庄稼地,像一张大绿毯。秋天,庄稼地里火红的高粱,沉甸甸的稻子,雪白的棉花让人看不够,爱不够。

1.用“      ”画出文中的一个比喻句。

2.在括号里填上合适的词语。

(      )的荷花 (      )的麦苗 (     )的高粱 (     )的棉花

3.这段话中写冬天的共有三句。第一句写______________;第二句写____________;第三句写_____________________。

4.这段话主要写                                                          

(五)

    从前,有一对夫妻开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分兴隆。

    有一天,丈夫外出,妻子偷偷地往酒里掺了水,多卖了五元钱。

    晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉了丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得直跺脚,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只五元钱就卖掉了!”

    果然,从此他们的生意不如以前红火,酒店终于倒闭。当妻子贫病交加、奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了……”

1.妻子最后“明白”了什么?______________________________。

2.读完短文后,我也明白了:                                           

_______________________________________________________。

3、我能写出下面词语的近义词和反义词。

兴隆(近义)_____     得意(近义)_____      悔恨(近义)_____

    (反义)_____         (反义)_____          (反义)_____ 

                                     

(六)

     太阳光的颜色有很多学问。

     小鸟说:“太阳照在树叶上,树叶绿油油的,太阳是绿色的。”小蜜蜂说:“太阳照在花朵上,花朵红艳艳的,太阳光是_____的。”小青蛙说:“太阳照在稻穗上,稻穗金灿灿的,太阳光是_____的。”彩虹阿姨说:“我身上红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色是太阳公公给的。”

1.我能猜出“小蜜蜂”、“小青蛙”各自认为太阳光是什么颜色,再填写在“_____”上。

2.“我”也知道,彩虹是由_____________________组成的。

3.我要用一两句话在赞美太阳光:__________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________。

                                                                          

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三年级课外阅读阅读训练

三年级课外阅读训练姓名:阅读短文,回答问题。(15分)(一)第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?1.弱小蜘蛛织的网的特点是、、。(3分)2.我们应该向蜘蛛学习、、、的精神。(4分)3.我能从文中找出一个反问句,并写在下面横线上。(2分)4.我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来。(3分)5我要写
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