文明之花香满校园班会教案

八年级（4）

文明礼仪之花香满校园

                          ---------主题班会

【教学目的】 

通过教育使学生更加明确的认识到 “明礼诚信”乃做人基本原则，努力做一个优良品质的文明中学生。

【教学方法和手段】

通过学生自己主持活动、表演小品、发表见解、宣布誓言等形式，使学生自己感触并参与的手段，达到明礼诚信，做文明中学生教育的目的。

【活动地点】  教室。 

【主持人】

【准备工作】

1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

【教学过程】

主持人开场白

A: 有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里!

B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!

A：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里!

B：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日!

　　合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你…

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！八（4）班主题班会——《文明礼仪之花香满校园》现在开始。

A：从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着淡雅的芬芳，采撷着知识的花粉。校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。

B: 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ 

A:下面请听       讲的故事《应聘》。

同学们，你从这个故事中是否得到一些启示呢？（大家谈）

A：习惯是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其习惯必然优雅。缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。

B：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、习惯来衡量、了解他人，文明习惯教育尤为重要

请      朗读《习惯的养成》

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

良好的行为习惯是学生健康成长的保证,可以促进学生健全人格的形成,可以引导学生学会做人、学会求知、学会生活,对学生进行文明行为习惯养成教育是一项奠基工程。

B：一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。

请大家欣赏小品《课间小风波》

A:他们的小品演的好不好。

A：文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为。请大家欣赏几张照片。

B:说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，看看我们校园的公物啊，很多在哭泣！多少个水龙头哭歪了鼻子，出不了水；

A:消防栓的外衣不知道被哪个可恶的人踢烂了；墙壁上挂着的灭火器也掉了下来；白白的墙壁是谁踩了一个个黄黄的脚印。同学们，这些学校的公物没惹我们啊。

B:古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

A:文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏诗歌《文明在哪里》

A:文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田。

B：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。

A：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。

B：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养

同学们，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。请听大合唱《低碳贝贝》

A:校园，应该存在一丝文明的火种。校园文明，事关我们自己切身利益，影响长远。有了好的校风，优良的校园环境，对我们的身心发展、学习都有立杆见影之效。这就需要大家共同关心，共同努力！ 

B:同学们！ 态度决定一切，细节决定成败。让我们举起右手 发出誓言。

齐读----宣誓  

A: 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

B: 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。

A、B : 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

请班主任作总结

结束语：歌德曾说过：“理论之树是灰色的，只有生活之树才是长青的。”愿这郁郁葱葱的生活之林开出更多的文明之花，点缀我们的校园，装饰我们的生活。文明的钟声已经敲响，生活的交响曲还在延续。我们坚信明天的太阳是崭新的一轮，我们的校园文明也会离我们越来越近。

宣布结束：八年级（4）班主题班会《文明礼仪之花香满校园》到此结束。

给大家讲个故事：

北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。 这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准十拿九稳了。

　　没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。

　　10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。因为，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。” 哎呀，这些年轻人一听啊，捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢？他们说：“我们长这么大，就从来没听说过不能乱翻别人的东西。”

班主任总结：

同学们，我们每个人都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果说开发区三中是一片沃土，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说它是一支拐杖，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果它是一只展翅飞翔的巨鸟，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。同学们！我们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，三中是我们人生的起步，理想的种子要播种……这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她。