
部编版语文六年级下册第一单元一课一练测试卷
1.北京的春节
一、下面加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.娴熟(xián)蝈蝈(guō)瞻仰(zhān)燕山(yān)
B.缰绳(jiāng)抽噎(yē)瞟见(piāo)犬牙(quǎn)
C.沧凉(chāng)宪兵(xiàn)黑莓(méi)彻底(cè)
D.鸿鹄(hú)娱乐(wú)咔嚓(kā)獠牙(liǎo)
二、写出下列标点符号的作用。
1.我觉得好像有方根钢针扎着喉管,失声喊起米:“老班长,你怎么……”
省略号:_____________________________________________________
2.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于事业的信心。
破折号:_____________________________________________________
3.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?
问号:_______________________________________________________
4.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。
引号:_______________________________________________________
三.根据语境,看拼音,写词语。
(1)过年了,农村里家家户户rán fàng(______)鞭炮,团圆吃jiǎo zi(______),正月还要到qīn qi(______)家拜年。
(2)事情被dān gē(______)了,她心中很chóu chàng(______)。
四.联系整句话的意思,解释加点词语。
1.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
色味双美:________________________________________________________________
2.这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
娴熟:_______________________________________________________
3.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。
腊七腊八,冻死寒鸦:_________________________________________
五.句子理解与运用。
1.这不是粥,而是小型农产品展览会。
(1)“农产品展览会”在文中指的是________。这里运用了比喻的写法,突出了__________________。
(2)用“不是……而是”写句子。
______________________________________________________________________________________________________________________________
2.一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。
(1)“一眨眼”表示时间快,写出作者对春节的_____________。
(2)残灯末庙的意思是________________________。
(3)跟我学
呼应是一种写作方法,就是在文章开头提到一次相应内容,结尾时再强调一次。前后呼应,可以使文章浑然一体,更有整体感。
这个句子与课文的首句“________”相呼应,使文章结构完整,浑然一体。
六、按要求写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
_____________________________________________________________
2.春节差不多大概在腊月的初旬就开始了。(修改病句)
_____________________________________________________________
3.过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高。(仿写句子)
过年的时候吃鱼:_____________________________________________
七、给下列加点字选择正确的解释。
彩:①称赞、夸奖;②光彩,花样;③彩色的绸子;④指或某种竞赛中赢得的东西。
1.他是一个彩迷。(_______)
2.正月十五,处处张灯结彩。(_______)
3.演员精彩的表演,获得观众齐声喝彩。(_______)
4.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。(_______)
八、阅读《北京的春节》片段,回答问题。
阅读(一)
元宵上市,春节的又一个高潮到了。正(zhēnɡ zhènɡ)月十五,处处张灯结(jiē jié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
2.照样子再写几个词语。
各形各色(ABAC)________________
3.找出文中表示“全部、都”意思的词语:________________________________________________________________
4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。
5.“元宵上市,春节的又一个高潮到了”请你联系上下文,想想春节的三次高潮分别是什么?为什么说元宵是“又一个高潮”?
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6.作者在这段话中着力描写灯的_______多,_______多,为的是突出___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读(二)
照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。
除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。
1.短文中的诊语“腊七腊八,冻死寒鸦”说明了_____。 我能写出一条关于天气的谚语:________。
2.“这不是粥,而是小型的农业产品展览会”这是一个____句,把腊八粥说成___ ,说明_____。
3.“色味双美”的意思是颜色和味道都很好,用“ ”画出文中说明腊八蒜色味双美的句子。
4.腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是怎样的?用“﹏﹏”画出相关的语句。
阅读(三)
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
1.用“~~~”画出文中的一个比喻句,这句话中是把( )比作( )和( )。
你也可以试着写一句:过去的日子( ), 。
2.“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”
“________”是指生命的痕迹,“__________”突出作者反省自己在过去的日子里像“游丝样微乎其微”的痕迹也没留下,因而深深自责。
3.本段中使用了一连串的问句,表达了作者怎样的内心感受?( )
A.感叹时光流逝,不甘虚度年华
B.内心很多疑问,不知道时间去了哪里
九、我们的祖国地大物博,山川秀美,我要学习本单元的写作方法,给大家介绍一处优美景致。
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参
【答案】一、A
【答案】二、表示话未说完或意思未尽。 表示解释说明。 表示反间。 突出强调,表示特殊含义。
【答案】三、燃放 饺子 亲戚 耽搁 惆怅
【答案】四、样子和味道都很好 老练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。 现在是一年中最冷的时候,能把耐寒的寒鸦儿都冻死
【答案】五、用各种米、豆、干果做成的腊八粥 熬制腊八粥的材料种类多 他不是没有竭尽所能,而是方法不对。 恋恋不舍 花灯逐渐少了、熄灭了;庙会的最后一天。 照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。
【答案】六、世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 春节差不多在腊月的初旬就开始了。 寓意年年有余。
【答案】七、④ ③ ① ②
【答案】阅读(一)
八、1.zhēnɡ jié pù zhuàn
2.半遮半掩 绘声绘色 载歌载舞 糊里糊涂 3.一律
4.,,,《 》 《 》 。
5.春节的三次高潮分别是:除夕、初一、十五;因为家家户户吃元宵,处处张灯结彩,非常热闹。
6. 数量 种类 元宵是春节的又一个高潮”,“元宵的确是美好快乐的日子
【答案】八、阅读(二)
1.春节在一年当中最冷的时候到来了。 急雨易睛,慢雨不开。
2.比喻 农业展览会 粥的材料丰富
3.蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味
4.把蒜辩放到高醋里,封起来
八、阅读(三)
1.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢? 过去的日子 轻烟 薄雾 如落叶 被泥土掩埋了
2. 痕迹 游丝样
【答案】九、我爱秋天的田野,更爱秋天的树林。漫步林间,松树的、柏树的叶子还是那么苍翠,火红的枫叶燃得树林一派生气。许多树木已脱去一身绿装,露出了香甜可口的果实。秋风飒飒,黄叶纷纷落地,于是地下的树叶粉红的、金黄的、青绿的、淡紫的……成了一个五彩缤纷的世界。我和小伙伴们就在这大自然铺就的华丽的地毯上唱呀、跳呀,互相追逐嬉戏。秋林成了我们孩子们的乐园。
