陕师大古汉考试题

古代汉语试题（A）

一、填空题。（每空1分，共11分）

1、“姜氏欲之，焉辟害”一句中的“辟”与“避”是一对　　　　。

A、古今字　　　B、通假字　　　C、异体字　　　D、繁简字

2、具有使动用法的词类有　　　　、　　　　和　　　　。

3、“亟请于武公，公弗许”一句中，“亟”的词性是　　　　。

4、古书中因传抄刻印而误增加的字叫　　　　，脱落的字叫　　　　。

5、“梁父即楚将项燕”一句属于　　　　句式。

6、下列各词中属于疑问代词的有：　　　　、　　　　。

吾、谁、余、莫、斯、夫、奚、其、或、若

7、丁种句“仄仄仄平平”的第三字必须是仄声，如果用了平声，句式就成了“仄仄平平平”，末尾连续出现三个平声，这叫做　　　　　。

二、指出下列汉字的形体结构。（每字0.5分，共10分）

十　指　步　鼎　鱼　视　帛　羊　下　至

末　载　牧　寸　防　舂　网　甘　莫　手

象形　　　　　　　　　　　　

指事　　　　　　　　　　　　

会意　　　　　　　　　　　　

形声　　　　　　　　　　　　

三、指出下列各句加点词的意义，并指出该意义是本义还是引申义。（每题2分，共12分）

1、昔楚灵王好细要。

2、有时朝发白帝，暮到江陵。

3、臣侍君宴，过三爵，非礼也。

4、防民之口，甚于防川。

5、其御之妻自门间而窥其夫。

6、伐木不自其本，必复生。

四、指出下列句子中加点词的古义与今义，并说明古今义的差异。（每题2分，共12分）

1、饮于河渭，河渭不足，北饮大泽。

2、孟孙才其母死，哭泣无涕，中心不戚。

3、同心之言，其臭如兰。

4、秦父兄怨此三人，痛入骨髓。

5、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

6、朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也，于予与何诛？

五、指出下列各句中活用的词，并指出其用法及意义。（每题2分，共12分）

1、其家甚智其子，而疑邻人之父。

2、范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三。

3、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。

4、君为我呼入，吾得兄事之。

5、秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。

6、於是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我！”

六、标出下首律诗的平仄，并指出拗救。（10分）

赋得古原草送别

白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，凄凄满别情。（加“·”者为入声字）

七、阅读下段古文并回答问题。

晏子没十有七年，景公饮诸大夫酒，公射出质，堂上唱善，若出一口。公作色太息，播弓矢。弦章入，公曰：“章！自吾失晏子，于今十有七年，未尝闻吾过不善。今射出质，而唱善者若出一口。”弦章对曰：“此诸臣之不肖也。知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。然而有一焉，臣闻之，君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。夫尺蠖食黄则其身黄，食苍则其身苍。君其犹有谄人之言乎？”公曰：“善。今日之言，章为君，我为臣。”是时海人入鱼，公以五十乘赐弦章归，鱼乘塞涂。抚其御之手，曰：“曩者之唱善者，皆欲若鱼者也。昔者晏子辞赏以正君，故过失不掩。今诸臣谄谀以干利，故出质而唱善如出一口。今所辅于君未见于众，而受若鱼，是反晏子之义，而顺谄谀之欲也。”固辞鱼不受。君子曰：“弦章之廉，乃晏子之遗行也。”

——《说苑·君道》

1、解释文中加点词的意义。（4分）

2、标出文中的判断句。（3分）

3、翻译文中画横线的句子。（6分）

八、标点并翻译下段古文。（20分）

昔者楚共王与晋厉公战于鄢陵楚师败而共王伤其目酣战之时司马子反渴而求饮其右竖谷阳操觞酒而进之子反曰嘻退酒也竖谷阳曰非酒也水也子反之为人也嗜酒而甘之弗能绝于口而醉战既罢共王欲复战令人召司马子反司马子反辞以心疾共王驾而自往入其幄中闻酒臭而还曰今日之战不谷亲伤所恃者司马也而司马又醉如此是亡楚国之社稷而不恤吾民也不谷无复战矣于是还师而去斩司马子反以为大戮竖谷阳之进酒也不以仇子反也其心忠爱之而适足以杀之故曰行小忠则大忠之贼也

——《韩非子·十过》

附参及评分标准

一、本题共11分，每空1分。

1、A、古今字；

2、名词、动词、形容词；

3、副词；

4、衍文（衍字、衍），脱文（脱字、脱、夺）；

5、判断；

6、谁、奚；

7、三平调。

二、本题共10分，每字0.5分。

象形：鼎鱼羊网手

指事：十下末寸甘

会意：步至牧舂莫

形声：指视帛载防

三、本题共12分，每小题2分，其中指出加点词的意义1分，指出属于本义或引申义1分。

1、要：腰，本义；

2、发：出发，引申义；

3、过：超过，引申义；

4、防：防备，堵塞，引申义；

5、间：门缝，本义；

6、本：树根，本义。

四、本题共12分，每小题2分，其中指出加点词的古义与今义各0.5分，指出古今义之间的差异1分。

1、河：古义专指黄河、今义泛指河流，词义范围扩大；

2、涕：古义指眼泪、今义指鼻涕，词义范围转移；

3、臭：古义泛指各种气味、今义专指臭味，词义范围缩小；

4、怨：古义指痛恨、今义指埋怨，词义程度由重变轻；

5、谤：古义指背后议论人、今义指毁谤或造谣中伤，词义感情色彩由中性变成贬义；

6、诛：古义指责备、今义指杀掉、杀死，词义程度由轻变重。

五、本题共12分，每小题2分，其中指出活用的词1分，说明用法1分。

1、智：形容词意动用法，认为……聪明；

2、目：名词用作动词，用已经示意；

3、弱：形容词使动用法，使……削弱；

4、兄：名词作状语，用对待兄长的礼节；

5、活：动词使动用法，使……活下来；

6、客：名词意动用法，把……当成客人。

六、本题共10分，其中标出平仄8分，指出拗字和救字各1分；评分时每句1分，每错一处扣0.5分，扣完本句1分为止。（符号说明：可平可仄、△拗、﹡救。）

赋得古原草送别

白居易

离离原上草，一岁一枯荣。平平平仄仄，仄仄仄平平。

野火烧不尽，春风吹又生。仄仄平仄△仄，平平平*仄平。

远芳侵古道，晴翠接荒城。平平仄仄，仄仄平平。

又送王孙去，戚戚满别情。仄仄平平仄，平平仄仄平。（“不”字拗、“吹”字救）

七、阅读下段古文并回答问题。（本题共14分，具体标准如下）

1、解释文中加点词的意义。（每词0.5分，意思相同也可以给分。）

色：脸色。　　　不肖：不象样，不贤明。　　　涂：同“途”，路途，道路。　　　御：御者，驾车人。　　　曩者：先前，从前。　　　干：求取。　　　反：背离，违背。　　　固：坚决。

2、本文中的判断句：（指出一处1分，指出三处即可。）

①此诸臣之不肖也。

③今所辅于君未见于众，而受若鱼，是反晏子之义，而顺谄谀之欲也。

④弦章之廉，乃晏子之遗行也。

3、翻译：（每句2分，具体标准如下，翻译意思大致标准即可给分。）

①晏子去世十七年后，景公请诸大夫喝酒（1分），景公射箭出了靶子，堂上大夫叫好的声音，象出自一人之口（1分）。

②臣听说过，国君喜好什么，那么臣子就会服从他（1分）；国君嗜好什么，那么臣子就会给国君进献什么（1分）。

③先前晏子谢绝赏赐用来匡正国君（1分），所以国君的过失不能掩饰（1分）。

八、本题共20分，其中标点7分，翻译13分。评分时，每错三处标点扣1分，扣完6分为止；翻译每句1分，译文准确无误得满分，基本准确但有表达错误得0.5分，译文错误不得分。标点如下：

昔者楚共王与晋厉公战于鄢陵，楚师败而共王伤其目。酣战之时，司马子反渴而求饮，其右竖谷阳操觞酒而进之。子反曰：“嘻！退，酒也。”竖谷阳曰：“非酒也，水也。”子反之为人也，嗜酒而甘之，弗能绝于口而醉。战既罢，共王欲复战，令人召司马子反。司马子反辞以心疾。共王驾而自往，入其幄中，闻酒臭而还，曰：“今日之战，不谷亲伤，所恃者司马也。而司马又醉如此，是亡楚国之社稷而不恤吾民也。不谷无复战矣。”于是还师而去，斩司马子反以为大戮。竖谷阳之进酒也，不以仇子反也，其心忠爱之，而适足以杀之。故曰：行小忠则大忠之贼也。

——《韩非子·十过》

翻译：

以前楚共王和晋厉公在鄢陵战斗，楚军战败楚共王伤了眼睛。战斗正激烈的时候，司马子反口渴了想要得到水喝，他的车右竖谷阳捧着一杯酒献给他。子反说：“嘿！拿走，这是酒。”竖谷阳说：“不是酒，是水。”子反的为人，喜好喝酒并认为这酒很甘美，不能停口地喝就醉了。战斗结束后，楚共王想再次作战，命令人召见司马子反。司马子反借口自己心有病就拒绝了。楚共王亲自驾车过去，进入子反的帐中，闻到酒味后就回去了。说：“今天这场战斗，我亲自受了伤，所依靠的就是司马，而司马又醉成了这个样子，这是灭亡我们楚国的社稷并且不体恤我们的民众呀。我是不能再和晋军作战了。”于是回师离开，杀了司马子反并把他的尸体示众。竖谷阳献酒并不是专门为了仇恨子反的，其实是心里忠爱子反，却正巧杀害了他。所以说：施行小的忠心就会成为大忠的残害者。

陕西师范大学中文专业

古代汉语试题（B）

一、填空题。（每空1分，共11分）

1、“五谷谓稻黍稷麦菽也”一句使用的注释术语是　　　　，“泮读为畔”一句使用的注释术语是　　　　。

2、许慎对汉字六书的解释上，“画成其物，随体诘诎”指的是　　　　，对形声的解释的是　　　　、　　　　。

3、汉字六书中，象形、指事、会意、形声四种为造字法，转注、假借两种为用字法，这叫做　　　　。

4、下列各词属于第一人称代词的是　　　　、　　　　。

小人、仆、臣、不才、吾、予、小子、鄙人

5、“吾属今为之虏矣”一句属于　　　　句式，其标志为　　　　等字。

6、近题诗在平仄方面有“粘”的要求，指在一首诗中，下联出句的第二个字必须和上联对句的第二个字平仄　　　　。

二、指出下列汉字的形体结构。（每字0.5分，共10分）

涉　旌　既　本　鱼　歌　二　下　耳　悲

陟　门　旦　视　疆　寸　马　禾　丹　粪

象形　　　　　　　　　　　　

指事　　　　　　　　　　　　

会意　　　　　　　　　　　　

形声　　　　　　　　　　　　

三、指出下列各句加点词的意义，并指出该意义是本义还是引申义。（每题2分，共12分）

1、巨防容蝼而漂邑杀人。

2、堂上不粪，则郊草不芸。

3、时穷节起见。

4、谗人间之，可谓穷矣。

5、庖丁为文惠君解牛。

6、故天将降大任于斯人也。

四、指出下列句子中加点词的古义与今义，并说明古今义的差异。（每题2分，共12分）

1、读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。

2、大王失职入汉中，秦民无不恨者。

3、然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。

4、冬日则饮汤，夏日则饮水。

5、突，犬从穴中暂出也。

6、率时农夫，播厥百谷。

五、指出下列各句中活用的词，并指出其用法及意义。（每题2分，共12分）

1、同志者，当不远千里而至。

2、纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？

3、从左右，皆肘之，使立于后。

4、齐威王欲将孙膑。

5、是故远人不服，则修文德以来之。

6、春风又绿江南岸，明月何时照我还？

六、标出下首律诗的平仄，并指出拗救。（10分）

送杜少府之任蜀川

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。（加“·”者为入声字）

七、阅读下段古文并回答问题。

（鲁僖公四年）夏楚子使屈完如师师退次于召陵齐侯陈诸侯之师与屈完乘而观之齐侯曰岂不谷是为先君之好是继与不谷同好何如对曰君惠徼福于敝邑之社稷辱收寡君寡君之愿也齐侯曰以此众战谁能御之以此攻城何城不克对曰君若以德绥诸侯谁敢不服君若以力楚国方城以为城汉水以为池虽众无所用之屈完及诸侯盟

——《左传·僖公四年》

1、解释文中加点的词。（5分）

2、指出本文中宾语前置的句子，并说明其句式特点。（4分）

3、翻译画线的句子。（4分）

八、标点并翻译下段古文。（20分）

梁北有黎丘部有奇鬼焉喜效人子侄昆弟之状邑丈人之市而醉归者黎丘之鬼效其子之状扶而道苦之丈人归酒醒而诮其子曰吾为汝父也岂谓不慈哉我醉汝道苦我何故其子泣而触地曰孽矣无此事也昔也往责于东邑人可问也其父信之曰嘻是必夫奇鬼也我固尝闻之矣明日端复饮于市欲遇而刺杀之明日之市而醉其真子恐其父之不能反也遂逝迎之丈人望其真子拔剑而刺之丈人智惑于似其子者而杀其真子夫惑于似士者而失于真士此黎丘丈人之智也

————《吕氏春秋·疑似》

附参及评分标准

一、本题共11分，每空1分。

1、谓，读为；

2、象形，以事为名，取譬相成；

3、四体二用；

4、吾、予；

5、被动，为；

6、相同。

二、本题共10分，每字0.5分。

象形：鱼耳门马禾

指事：本下寸丹二

会意：涉既陟旦粪

形声：旌歌悲视疆

三、本题共12分，每小题2分，其中指出加点词的意义1分，指出属于本义或引申义1分。

1、防：堤坝，本义；

2、粪：打扫、扫除，本义；

3、节：气节、节操，引申义；

4、间：离间，引申义；

5、解：分解牛、杀牛，本义；

6、任：任务，责任，引申义。

四、本题共12分，每小题2分，其中指出加点词的古义与今义各0.5分，指出古今义之间的差异1分。

1、睡：古义指打盹、今义指睡觉，词义范围扩大；

2、恨：古义指遗憾、今义指痛恨，词义程度由轻变重；

3、爪牙：古义指得力的助手或勇猛的干将、今义指坏人的帮凶，词义感情色彩由褒义变为贬义；

4、汤：古义指热水、今义指汤类的食品，词义范围转移；

5、暂：古义为突然或一下子、今义为短暂或暂时，词义范围转移；

6、谷：古义泛指各种粮食作物、今义专指谷子一种作物，词义范围缩小。

五、本题共12分，每小题2分，其中指出活用的词1分，说明用法1分。

1、远：形容词意动用法，认为……遥远；

2、王：名词使动用法，使……成为君王；

3、肘：名词用为动词，用肘撞；

4、将：名词使动用法，使……作将军；

5、犬：名词作状语，象犬一样；

6、绿：形容词意动用法，使……变绿。

六、本题共10分，其中标出平仄8分，指出拗字和救字各1分；评分时每句1分，每错一处扣0.5分，扣完本句1分为止。（符号说明：可平可仄、△拗、﹡救。）

送杜少府之任蜀川

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。仄仄平平，平平仄仄平。

与君离别意，同是宦游人。平平仄仄，仄仄平平。

海内存知己，天涯若比邻。仄仄平平仄，平平仄仄平。

无为在歧路，儿女共沾巾。平平仄*平△仄，仄仄平平。（“歧”字拗，“在”字救。）

七、阅读下段古文并回答问题。（本题共14分，具体标准如下）

1、解释文中加点词的意义。（每词0.5分，意思相同也可以给分。）

如：到……去。　　　次：临时驻扎。　　　谷：良，善。　　　徼：求取，祈求。　　　御：抵御，抵挡。　　　克：攻克。　　　若：如果。　　　城：城墙。　　　池：护城河。

及：与，跟，和。

2、指出本文中宾语前置的句子，并说明其句式特点。（4分）

①岂不谷是为？先君之好是继。（1分）宾语用代词复指而前置；（1分）

②楚国方城以为城，汉水以为池。（1分）强调介词“以”的宾语。（1分）

3、翻译：（每句2分，具体标准如下，翻译意思大致标准即可给分。）

①齐侯陈列好诸侯的（1分），和屈完乘坐战车来检阅他们（1分）。

②国君您如果用德行来安抚诸侯（1分），谁敢不服从您（1分）？

八、本题共20分，其中标点7分，翻译13分。评分时，每错三处标点扣1分，扣完7分为止；翻译每句1分，译文准确无误得满分，基本准确但有表达错误得0.5分，译文错误不得分。标点如下：

梁北有黎丘部。有奇鬼焉，喜效人子侄昆弟之状。邑丈人之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。丈人归，酒醒而诮其子曰：“吾为汝父也。岂谓不慈哉？我醉，汝道苦我，何故？”其子泣而触地曰：“孽矣！无此事也。昔也往责于东邑，人可问也。”其父信之，曰：“嘻！是必夫奇鬼也，我固尝闻之矣。明日端（专门）复饮于市，欲遇而刺杀之。”明日之市而醉。其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之。丈人望其真子，拔剑而刺之。丈人智惑于似其子者，而杀其真子。夫惑于似士者而失于真士，此黎丘丈人之智也。

——《吕氏春秋·疑似》

翻译：

梁国的城北有一个叫黎丘的土丘，这里有一个奇鬼，喜欢仿效别人子侄的样子。城邑中有一个老人去市场喝醉了回来，黎丘的鬼就仿效他的儿子的样子，扶着老人并在路上捉弄他。老人回家，酒醒后骂自己的儿子说：“我是你的父亲，难道说不慈爱吗？我喝醉了，你半道上捉弄我，为什么？”他儿子哭着磕头说：“罪过呀，没有这种事。以前我到东邑去收债，你可以去问别人。”他的父亲相信了他，说：“唉！这一定是那个奇鬼，我本来就曾经听说过他。明日我一定专门再到市场喝酒，想遇到他并刺杀了他。”第二天到市场喝醉了。他的真儿子恐怕自己的父亲不能回来，于是过去迎接父亲。老人远处看到自己的真儿子，拔出剑来刺杀了他。老人的才智受到象自己儿子的人的迷惑，从而杀掉了自己的真儿子。那些被象士的人蒙蔽从而失去了真正的士的人，这就是黎丘丈人的才智呀。

陕西师范大学中文专业

古代汉语练习题（下）

一、解释下列术语：（14分）

1、正义　　　　2、衍文　　　　3、脱文　　　　4、粘

5、对　　　　　6、三平调　　　7、孤平

二、填空题：（每空1分，共12分）

1、具有使动用法的词类有　　　　、　　　　和　　　　；具有使动用法的词类有　　　　

和　　　　。

2、“五谷谓稻黍稷麦菽也”一句中使用的注释术语是　　　　，“泮读为畔”一句使用的注释术语是　　　　。

3、“治骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨”一句中使用的注释术语是　　　　。

4、一首律诗分为四联，它们依次是　　　　、　　　　、　　　　、　　　　。

三、指出下列各句中活用的词，并指出其用法及意义。（每题2分，共14分）

1、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。

2、宦官惧其毁己也，皆共目之。

3、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。

4、少时，一狼径去，其一犬坐于前。

5、（冯谖）乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我！”

6、操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。

7、是故远人不服，则修文德以来之。

四、简答题：

1、写出《十三经注疏》包含的典籍及其注疏者。（13分）

2、简要说明近体诗在字数（句数）、押韵两个方面的要求。（6分）

五、标出下列近体诗的平仄格式，有拗救的请指明。（20分）

1、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃·送杜少府之任蜀川）

2、晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。檞叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。（温庭筠·商山早行）

六、翻译下列短文：（21分）

四年春齐侯以诸侯之师侵蔡蔡溃遂伐楚楚子使与师言曰君处北海寡人处南海唯是风马牛不相及也不虞君之涉吾地也何故管仲对曰昔召康公命我先君大公曰五侯九伯女实征之以夹辅周室赐我先君履东至于海西至于河南至于穆陵北至于无棣尔贡包茅不入王祭不共无以缩酒寡人是征昭王南征而不复寡人是问对曰贡之不入寡君之罪也敢不共给昭王之不复君其问诸水滨师进次于陉

——《左传·僖公四年》

附：参及评分标准（下）

一、解释下列术语：（14分）

1、正义：又叫“疏”，（1分）是唐代兴起的一种新的注释方式，这种注释方式既对正文注释，也对前代人的注释做注释。（1分）

2、衍文：校勘术语，也叫“衍字、衍”，（1分）指古书在传抄刻印过程中误增加的字。（1分）

3、脱文：校勘术语，也叫“脱字、夺字、脱”等，（1分）指古书在传抄刻印过程中误脱落的字。（1分）

4、粘：近题诗在平仄方面的要求之一，指在一首诗中，（1分）下联出句的第二个字必须和上联对句的第二个字平仄相同。（1分）

5、对：近题诗在平仄方面的要求之一，指在一首诗中，（1分）是指同一聯中對句和出句的平仄應當相對（尤其是雙數字及句尾）。（1分）

6、三平调：丁種句“仄仄仄平平”的第三字（七言“平平仄仄仄平平”則為第五字）必須是仄聲，（1分）如果用了平聲，句式就成了“仄仄平平平”，末尾連續出現三個平聲，這叫做“三平調”，是近體詩絕對不允許的。（1分）

7、孤平：乙種句“平平仄仄平”（七言“仄仄平平仄仄平”）中，第一字（七言第三字）必須為平聲，（1分）如果用了仄聲，句式就變成了“仄平仄仄平”，除去韻腳字是平聲以外只有一個字是平聲這叫做“犯孤平”。（1分）

二、填空题：（每空1分，共12分）

1、动词、形容词、名词；形容词、名词　　　　2、谓，读为

3、曰　　　　　　　　4、首联、颔联、颈联、尾联

三、指出下列各句中活用的词，并指出其用法及意义。（每题2分，共14分）

本题共14分，每小题2分，其中指出活用的词1分，说明用法1分。

1、弱：（1分）形容词使动用法，使……削弱；（1分）

2、目：（1分）名词用为一般动词，用眼睛示意；（1分）

3、小：（1分）形容词意动用法，认为……小；（1分）

4、犬：（1分）名词作状语，象犬一样；（1分）

5、客：（1分）名词意动用法，把……当成客人；（1分）

6、走：（1分）动词使动用法，使……逃走、打败。（1分）

7、来：（1分）动词使动用法，使……来、归附。（1分）

四、简答题：

1、写出《十三经注疏》包含的典籍及其注疏者。（13分）

答：《十三经注疏》所包含的典籍及注疏者是：

《诗经》，（0.5分）唐孔颖达疏；（0.5分）

《易经（周易）》，（0.5分）唐孔颖达疏；（0.5分）

《尚书》，（0.5分）唐孔颖达疏；（0.5分）

《礼记》，（0.5分）唐孔颖达疏；（0.5分）

《仪礼》，（0.5分）唐贾公彦疏；（0.5分）

《周礼》，（0.5分）唐贾公彦疏；（0.5分）

《春秋左氏传》，（0.5分）唐孔颖达疏；（0.5分）

《春秋公羊传》，（0.5分）唐徐彦疏；（0.5分）

《春秋谷梁传》，（0.5分）杨士勋疏；（0.5分）

《孝经》，（0.5分）宋邢昺疏；（0.5分）

《论语》，（0.5分）宋邢昺疏；（0.5分）

《尔雅》，（0.5分）宋邢昺疏；（0.5分）

《孟子》，（0.5分）宋孙奭疏。（0.5分）

2、简要说明近体诗在字数（句数）、押韵两个方面的要求。（6分）

答：近體詩對字數的要求非常嚴格，近體詩句數一般律詩八句，絕句四句。句數必須是偶數。（1分）字數上有的每句五字，稱五言，五言律詩簡稱五律，五言絕句簡稱五絕；（1分）有的是七字，稱七言，七言律詩簡稱七律，七言絕句簡稱七絕。（1分）

近體詩的押韻有以下幾個要求：1、偶數句必須押韻（有時首句也可以押韻）；（1分）2、必須押平聲韻；（1分）3、必須一韻到底，不能中間換韻（必须押同一个韵部的韵）。（1分）

五、标出下列近体诗的平仄格式，有拗救的请指明。（20分）

1、本题共10分，其中标出平仄8分，指出拗救各1分；评分时每句1分，每错一处扣0.5分，扣完本句1分为止。（符号说明：、可平可仄、△拗、＊救。）

仄仄平平，平平仄仄平。

平平仄仄，仄仄平平。

仄仄平平仄，平平仄仄平。

平平仄平仄，仄仄平平。“在”字拗，“歧”字救。

△ ＊

2、本题共10分，其中标出平仄8分，指出拗救各0.5分；评分时每句1分，每错一处扣0.5分，扣完本句1分为止。（符号说明：、可平可仄、△拗、＊救。）

仄仄平仄，仄平平仄平。“动、客”拗，“悲”字救。

△         △   ＊

平平平仄仄，仄仄平平。

仄仄仄平仄，仄平平仄平。“落、枳”拗，“明”字救。

△         △   ＊

平平仄平仄，仄仄平平。“杜”字拗，“陵”字救。

△ ＊

六、翻译下列短文：（本题共21分，其中标点7分，翻译14分。评分时，每错三处标点扣1分，扣完7分为止；翻译每句1分，译文准确无误得满分，基本准确但有表达错误得0.5分，译文错误不得分。）

四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡。蔡溃，遂伐楚。楚子使与师言曰：“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故？”管仲对曰：“昔召康公命我先君大公曰：‘五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。’赐我先君履：东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣。尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征。昭王南征而不复，寡人是问。”对曰：“贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？昭王之不复，君其问诸水滨。”师进，次于陉。

——《左传·僖公四年》

参考译文：

鲁僖公四年的春天，齐侯率领诸侯的侵入蔡国。蔡国溃败，接着讨伐楚国。楚子派使者到诸侯说道：“国君您居住在北海，寡人居住在南海，这就象风马牛不相及。没料到君王竟到了我们的领土上，这是什么原因？”管仲回答说：“以前召康公命令我们的先君太公说：‘五侯九伯，你都可以征伐他们，来辅助周王室。’赐给我们先君征伐的范围：东到大海，西到黄河，南到穆陵，北到无棣。你们应该进贡的包茅没有缴纳，王室的祭品供应不上，没有东西用来缩酒，寡人来责问这件事。昭王向南巡行没有回来，寡人来责问这件事。”回答说：“贡品没有缴纳，这是我们国君的罪过，怎敢不供给？昭王没有回来您，还是到水边去问。”

陕西师范大学中文专业

古代汉语复习题（二）

一、指出下列汉字的形体结构。

亦诚羊都刃伐盥矢上壶十指步鼎鱼视帛下至末载牧寸防舂网甘朝手莫徒问既采马础鹿本

象形：　　　　　　　　　　　　

指事：　　　　　　　　　　　　

会意：　　　　　　　　　　　　

形声：　　　　　　　　　　　　

二、指出下列各句加点词的意义，并指出该意义是本义还是引申义。

1、臣侍君宴，过三爵，非礼也。

2、每闻琴瑟之音，则应节起舞。

3、君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之。

4、之子于归，宜其室家。

5、庖丁为文惠君解牛。

6、堂上不粪，则郊草不芸。

7、伐木不自其本，必复生。

8、其御之妻自门间而窥其夫。

9、故天将降大任于斯人也。

10、不愤不启，不诽不发。

11、吾力足以举百钧。

三、指出下列句子中加点词的古义与今义，并说明古今义的差异。

1、饮于河渭，河渭不足，北饮大泽。

2、同心之言，其臭如兰。

3、朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也，于予与何诛？

4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

5、小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，

6、入于其宫，不见其妻，凶。

7、登大坟以远望兮，聊以舒吾忧心。

8、然谋臣与爪牙之士不可不养而择也。

9、孟孙才其母死，哭泣无涕，中心不戚。

10、率时农夫，播厥百谷。

11、皮之不存，毛将焉傅？

四、指出下列各句中活用的词，并指出其用法及意义。

1、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。

2、宦官惧其毁己也，皆共目之。

3、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。

4、少时，一狼径去，其一犬坐于前。

5、（冯谖）乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我！”

6、操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。

7、是故远人不服，则修文德以来之。

8、驴不胜怒，蹄之。

9、吾妻之美我者，私我也。

10、及秦军降诸侯，诸侯吏卒乘胜多奴虏使之。

11、齐威王欲将孙膑。

五、简答题。

1、举例说明古汉语中宾语前置的几种情况。

2、举例说明古代汉语的被动表示法。

六、标出下首律诗的平仄并指出拗救。

送杜少府之任蜀川

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。（加“·”者为入声字）

七、阅读下段古文并回答问题。

（鲁僖公四年）夏楚子使屈完如师师退次于召陵齐侯陈诸侯之师与屈完乘而观之齐侯曰岂不谷是为先君之好是继与不谷同好何如对曰君惠徼福于敝邑之社稷辱收寡君寡君之愿也齐侯曰以此众战谁能御之以此攻城何城不克对曰君若以德绥诸侯谁敢不服君若以力楚国方城以为城汉水以为池虽众无所用之屈完及诸侯盟

——《左传·僖公四年》

1、解释文中加点的词。

2、指出本文中宾语前置的句子，并说明其句式特点。

3、翻译画线的句子。

八、标点并翻译下段古文。

魏王欲攻邯郸季梁闻之中道而返衣焦不申头尘不浴往见王曰今者臣来见人于大行方北面而持其驾告臣曰我欲之楚臣曰君之楚将奚为北面曰吾马良臣曰马虽良此非楚之路也曰吾用多臣曰用虽多此非楚之路也曰吾御者善此数者愈善而离楚愈远耳今王动欲成霸王举欲信于天下恃王国之大兵之精锐而欲攻邯郸以广地尊名王之动愈数而离王愈远耳犹至楚耳北行也

——《战国策·魏策四》

附参：

一、本题每字0.5分。

象形：羊矢壶鼎鱼网手马鹿

指事：亦刃上十下寸甘本末

会意：伐盥步至牧舂朝莫既采

形声：诚都指视帛载防徒问础

二、本题每小题2分，其中指出加点词的意义1分，指出属于本义或引申义1分。

1、过：超过，引申义；

2、节：节拍、节奏，引申义；

3、城：城墙，本义；

4、归：女子出嫁，本义；

5、解：分解牛、杀牛，本义；

6、粪：扫除、打扫，本义；

7、本：树根，本义；

8、间：门缝，本义；

9、任：任务、责任，引申义；

10、发：启发，引申义；

11、举：举起，本义。

三、本题每小题2分，其中指出加点词的古义与今义各0.5分，指出古今义的差异1分。

1、河：古义专指黄河、今义泛指河流，词义范围扩大；

2、臭：古义泛指气味、今义专指臭味，词义范围缩小；

3、诛：古义指责备、今义指杀掉、杀死，词义程度由轻变重；

4、谤：古义指背后议论人、今义指毁谤或造谣中伤，词义感情色彩由中性变成贬义；

5、羹：古义指带汁的肉、今义指汤类食品，词义范围转移；

6、宫：古义泛指房屋、今义专指宫殿，词义范围缩小；

7、坟：古义指大土堆、今义指坟墓，词义范围缩小；

8、爪牙：古义指得力的助手或勇猛的干将、今义指坏人的帮凶，词义感情色彩由褒义变为贬义；

9、涕：古义指眼泪、今义指鼻涕，词义范围转移；

10、谷：古义泛指各种粮食作物、今义专指谷子一种作物，词义范围缩小；

11、皮：古义专指动物的毛皮、今义泛指事物的表面部分，词义范围扩大。

四、本题每小题2分，其中指出活用的词1分，说明用法1分。

1、弱：形容词使动用法，使……削弱；

2、目：名词用为一般动词，用眼睛示意；

3、小：形容词意动用法，认为……小、轻视；

4、犬：名词作状语，象犬一样；

5、客：名词意动用法，把……当成客人；

6、走：动词使动用法，使……逃走、打败；

7、来：动词使动用法，使……来；

8、蹄：名词用为一般动词，用蹄子踢；

9、美：形容词意动用法，认为……美丽、漂亮；

10、奴虏：名词作状语，象对待奴虏一样；

11、将：名词使动用法，使……做将军。

五、本题每小题6-7分。

1、例说明古汉语中宾语前置的几种情况。（该题每种方式举出一个例句即可）

答：古汉语中宾语前置主要有以下几种情况：

1、疑问代词作宾语前置。如：A、寡人将谁朝而可？B、敢问何谓也？

2、否定句代词作宾语前置。如：A、三岁贯女，莫我肯顾。B、古之人不余欺也！

3、宾语用代词复指而前置。如：A、鸡鸣而驾，塞井夷灶，惟余马首是瞻。B、当臣持竿临河时，心无杂虑，惟鱼之念。

4、强调介词“以”的宾语时前置。如：A、楚国方城以为城，汉水以为池。B、《诗》三百，一言以蔽之，曰：“思无邪！”

2、举例说明古代汉语的被动表示法。

答：古代汉语的被动表示法主要有以下几种情况：

（一）语意上的被动句。如：A、蔓草犹不可除。B、西伯拘而演《周易》。

（二）被动句式：

1、“于”字句。用“于”字引出行为动作的发出者。如：A、先发制人，后发制于人。B、郤克伤于矢。

2、“见”字句。动词前加“见”字表示被动。如：A、信而见疑，忠而被谤。B、举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。

3、“见……于”句。动词前加“见”字，其后用“于”字引出行为动作的发出者表示被动。如：A、臣诚恐见欺于王而负赵。B、吾长见笑于大方之家。

4、“为”字句。动词前加“为”字表示被动。如：A、父母宗族，皆为戮没。B、而身为宋国笑。

5、“为……所”句。动词前加“为、所”字表示被动。如：A、不者，若属皆且为所虏。B、少北，则为匈奴所得。

6、“被”字句。动词前加“被”字表示被动。如：A、信而见疑，忠而被谤。B、臣被尚书召问。

六、本题共10分，其中标出平仄8分，指出拗救各1分；评分时每句1分，每错一处扣0.5分，扣完本句1分为止。（符号说明：－平、∣仄、可平可仄、△拗、*救）

送杜少府之任蜀川

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。－︱︱－－，－－︱︱－。

与君离别意，同是宦游人。︱－－︱︱，－︱︱－－。

海内存知己，天涯若比邻。︱︱－－︱，－－︱︱－。

无为在歧路，儿女共沾巾。－－︱－︱，－︱︱－－。

（“歧”字拗，“在”字救）

七、1、解释文中加点的词。

如：到……去。　　　陈：陈列，摆好阵势。　　　谷：良，善。　　　徼：求取，祈求。　　　辱：表敬副词，表示对对方的尊敬，意思相当于“使您受辱”。　　　御：抵御，抵挡。　　　绥：安抚。　　　城：城墙。　　　池：护城河。　　　及：与，跟，和。

2、指出本文中宾语前置的句子，并说明其句式特点。

①岂不谷是为？先君之好是继。宾语用代词复指而前置；②楚国方城以为城，汉水以为池。强调介词“以”的宾语。

3、翻译画线的句子。①齐侯陈列好诸侯的，和屈完乘坐战车来检阅他们。②国君您如果用德行来安抚诸侯，谁敢不服从您？

八、本题分值中标点占1/3，翻译占2/3。评分时，每错三处标点扣1分，扣完标点分为止；翻译每句1分，译文准确无误得满分，基本准确但有表达错误得0.5分，译文错误不得分。标点如下：

魏王欲攻邯郸。季梁闻之，中道而返。衣焦不申，头尘不浴，往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾。告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善，而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信于天下，恃王国之大、兵之精锐，而欲攻邯郸，以广地尊名。王之动愈数，而离王愈远耳，犹至楚耳北行也。”

——《战国策·魏策四》

翻译：

魏王想要攻打邯郸。季梁听说了这件事，半道返回。衣服皱缩了也不顾伸展，头上的尘土来不及洗去，去见魏王说：“今天臣来的时候，在大行见到一个人，正在面向北驾他的马车。告诉臣说：‘我要到楚国去。’臣说：‘您要到楚国去，为什么要面向北呢？’回答说：‘我的马好。’臣说：‘马虽好，但这不是去楚国的道路呀。’回答说：‘我的费用多。’臣说：‘费用虽多，但这不是去楚国的道路呀。’回答说：‘我的驾车人很好。’这几样越好，而离楚国越远罢了。如今王的举动想成就霸业王业，举止想立信于天下，依仗王国的强大、兵力的精锐，而想攻打邯郸，以便扩大土地成就威名。王您的举动越多，而离王业越远罢了，就象到楚国去而朝北走一样呀。”