压岁钱主题班会

主持人 喻景静 陈子芃    策划 陈子芃

女：春节已经过去了，同学们或多或少都收到了长辈们给的压岁钱了吧？下面我就和陈子芃同学组织大家就“压岁钱如何使用”这个话题进行调查和讨论，希望同学们积极发言。

男：过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。

女：随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢？

男：我们四年级的学生已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交了，下面我问一下大家，今年过年收到压岁钱的同学请举手…

有没有那个同学没收到压岁钱的？请举手…   哦，没有

女：下面我来问一下大家，过年收到的压岁钱全部交给父母的同学请举手…

过年收到的压岁钱全部自己留着的请举手…

哦，刚才没举手的一定是大部分压岁钱上交父母，自己只留一点压岁钱的，对不对？

（每次同学们举手时，留意一下举手人数，根据情况随机应变）

男：今年收到的压岁钱在100元以上500元以下的请举手… （用PPT,并统记人数）

    500元以上1000元以下的 …（             人）

1000元以上2000元以下的…（             人）

2000元以上5000元以下的…（             人）

5000元以上的…            （             人）    

女：当你有了这么多钱后，你会不会产生与同学攀比的心理？

（问10人左右，统计哪种人多）

男：当拥有这些压岁钱后，你会怎样用？（用PPT，统计人数）

1.买零食、玩具        人          2.买学习用品、书        人

3.上才艺班交学费      人          4.交父母、存银行          人

5.买礼物送人          人          6.其他          人

女：你认为长辈们应该给我们压岁钱吗？（用PPT，统计人数）

A.应该 （           人）      B不应该（           人）

男：应该给多少压岁钱孩子？（用PPT，统计人数）

A.100以下（          人）

 B.100-200（          人）

 C.300-400 （          人）

.500以上（          人）

女：应该给孩子用多少压岁钱？（用PPT，统计人数）

A.100以下（             人）

 B.200-400 （             人）

C.500-1000 （             人）

D.全部（             人）

男：压岁钱是最好的“压岁礼物”吗？

A.是            B不是          （问10人，统计选哪个答案的多）

女：你计划如何消费你的压岁钱？

A.捐给贫困山区 （      人）           B.拿去买书（      人）

C.拿去吃喝玩乐（      人）            D.存入银行（      人）

女：有人这样说：“长辈给我的钱，就是我的，我想怎么花就怎么花，别人管不着。”针对这一问题，你是怎样来看待的？（提问5人左右）

男：你认为用什么样的方式来使用压岁钱最有意义？（提问5人左右）

女：同学们说的都很好，下面是我们两人总结并推荐给大家的几招合理使用压岁钱的方法

男：方法一、交学费。（可以减轻家长的经济负担，培养自立精神和家庭责任感） 

女：方法二、献爱心。（拿出一部分来帮助其他贫困孩子，又能助人为乐） 

男：方法三、表孝心。（给长辈或孤老礼物，养成敬老爱老的美德） 

女：方法四、搞投资。（在银行立个帐户，搞教育储蓄） 

男：方法五、买书报。（可以开阔眼见，又可以与同学交流阅读、增进情谊） 

女：方法六、去旅游。（增长知识，陶冶情操） 

男：方法七、买保险。（为自己解除健康、升学等后顾之忧）

女：下面请老师为我们做个讲评，并对大家提点要求，大家鼓掌欢迎

 （大家鼓掌时两人退回自己的座位）