教务处2014-2015学年度第一学期总结

2014—2015学年第一学期工作总结

在学校领导的指导、关心下，在教务处全体教师的共同努力下，教务处较好的完成了本学期的教学任务及学校领导交付的其他各项工作，现就本学期的工作情况总结如下：

一、工作概况

     全校共有教学班27个，专兼职教师49名，其中理论课教师37名，承担着85门课程，每周740节理论课教学任务，每个教师的周工作量平均20节；实训课教师12名（包括郝厂长）完成着数、车、钳、焊，每周120学时的实训任务，单工种实训周课时平均30节，除此之外，在49名教师中，还有32名教师担任着班主任工作，8名教师担任着副主任以上的职务，工作特征为：头绪多，工作任务重。

二、工作思路

    本学期教务处的工作思路是“稳定、严抓、净化”，着力点为稳中求进，进中求变。稳定、就是通过行之有效的管理，创建稳定的教务秩序，以此铺垫较好的工作基础。严抓，就是通过查、看、听、谈、讲、办等形式，狠抓教学四环节，努力完成教学任务，积极促进教师深钻细研业务，进一步提高教学水平，实现教学质量有所提升。净化，就是通过整治学生中普遍存在的乱放滥撕、睡觉贪玩等不良现象，作为教做人，搞育人的起点，从微小的事情上抓突破，抓转变。

三、常规工作

本学期，在教学常规管理工作中，我处着重做了以下几方面的工作。

1、上课巡视检查，每天上下午上课时间，教务处主任或副主任坚持不定时巡视检查工作，对检查到的个别问题，当时或课后及时与老师沟通，将问题消灭在萌芽状态之中，对共性问题，在周例会上进行点评，巡视检查对于保障正常的教学秩序，严肃课堂纪律，起到了较好的作用，除个别老师外，本学期未出现一次迟到早退现象。

2、坚持召开周例会，会议主要内容有：上周工作情况小结、本周工作安排、教学业务培训、提出注意事项等。周例会对加强教师、教学管理工作起到了较好的作用。

3、组织公开课教学活动：本学期，组织安排了三次大型的公开课教学活动，主讲分别为杨静、李玉明、杨喜峰三位老师，本着促进提高之原则、兼顾示范、锻炼两方面因素，由教务处全体教师参加此项活动，活动结束后，由讲课教师所在教研组的全体老师进行评议，然后由教研组长集中归纳再反馈给讲课教师，教务主任在周例会再对教师讲课进行点评，公开教学活动是教师之间取长补短、互相促进的一种很好的学习形式，起到了提高教学水平的作用，今后将继续坚持并逐步加以改进。

4、突出勤查常听教学管理：本学期，检查教学进度两次、教案两次、作业批改抽查两次、普查一次，深入课堂听课三百余人次。通过实施查、听措施，基本上保证了教学进度与计划大体一致；绝大多数教师的教案书写认真、规范；作业批改情况基本良好；授课得到了广大学生的好评。具体表现为：优秀教案有吴国胜、王京、李慧娟、郎丽芳、姬绘艳、李玉明、张美芳、赵丽婧等老师的教案，授课受到学生一致好评的有姬绘艳、李玉明、张建荣、杨静、王京、王晓宇、郭变云、杨俊彪、郎丽芳、郭俊宝等老师；所有女生班，铁路7班、机电16班、数15班、机电15班完成作业情况较好，80%以上的教师布置作业适量，批改到位，二年级幼师班完成落笔画25幅、一年级幼师班完成落笔画20幅，素描6幅。

5、辅导制度不动摇：教务处要求代课教师每周至少两次、副班主任每周至少一次晚自习辅导，本学期教务处做到了有登记、有检查、有处罚，保证了辅导制度基本落实到位。

6、制订质量考核办法：大胆革新计算机教学模式，提高学生的操作能力，是中职教育的工作重心，如何提高学生的操作能力，加大实习实训的力度是途径，此项工作，我处着力抓了两个教学文件的制定，一是、制定了《实训教学质量考核实施办法》二是，《计算机教学改革方案》，通过实施改革方案，较好的调动了教学两方面的积极性，经严格考核计算机23班汉字输入速度，每分钟60字以上者27人，计算机24班每分钟15字以上者25人，计算机25班每分钟15字以上者30人，各班情况参差不齐，仍须加强培训。

7、重视学生学历提升教育和幼师专业理论课强化培训工作：为满足广大青年学生的求知欲望和提升学历的要求，在学校领导的亲自关注下，教务处积极配合、努力工作，较好的组织了函授大专班的报名、培训、现场确认、考试和对口升学班的报名组建工作，函数大专班报考人数１８５名，录取人数１５９名，录取率８６ ％，对口升学班参加人数现为３９名，语、数、英三门文化课的教学工作已有序展开。

幼师专业，就是幼儿教师培养，该专业有其自身的特殊性，对普通话、教育学、心理学、卫生学四门课程有着较高的要求，为实现本专业的人才培养目标教务处抓了两方面的工作，一是：统一了对四门理论课学习重要性的认识，做到了早部署、早安排。二是：较好地完成了普通话培训、补考工作。全校参加补考学生102名，补考合格率达到了50%以上（未能准确统计）。

8、较好的完成了学校领导下达的任务，本学期主要是整理、编制了《实训基地建设规划项目申报书》和《重点专业建设规划申报书》

四、存在的问题及改进措施。

1、教学改革仍需继续进行：教改无止境，常改常新，下学期我们将继续从学校和学生的实际情况出发，组织教师进行教改研讨，集思广益，能改则改，暂时不能改的，逐步创造条件进行改革，力争使学校的教学质量稳中有升。

2、教师业务培训仍需加强：教师流动性大、年轻教师多，加强教师业务培训应作为一项重要工作来抓。一是要鼓励广大教师利用业余时间学习业务知识，不断提升自身素质，二是要开展丰富多彩、形式多样的教研活动，对教师开展业务培训。

3、课堂纪律仍需常抓不懈：本学期，课堂纪律从总体上看不错，但仍有少数学生我行我素，违反纪律，今后仍需把课堂纪律作为一项重点工作来抓，力争使课堂纪律从根本上有所好转。

4、继续抓好教学“备、讲、批、辅”四环节工作：本学期，我们通过勤查、常听的方式，狠抓了“备、讲、批、辅”四环节的工作，保证了教学秩序的平稳，保证了教学任务的完成，但存在的问题不可忽视，如“课前无教案，课后补教案”等，仍需采取措施，加以扭转。

总之，一学期以来，教务处虽然做了大量工作，但仍存在不少问题，我们将继续努力，深化改革，发扬成绩，克服不足，为进一步做好我校的教学工作而努力奋斗。