心内科护理培训计划

篇一：20年心内科专科护理培训计划

20年心内专科护理培训计划

心内科是急危重症病员较多，病情变化较快的科室，需要护理人员有一定的专业性，能够熟练掌握一定的专科护理知识和操作技能，为此，我科为了把工作做的更好，提高全科护理人员专科护理水平及护理质量，将专科护理培训计划如下：

一、 对科室护理人员进行分层次培训及考核：

1、 一年内护士要求熟练掌握科室常见疾病的护理常规和用药知识。

2、 护士要求熟练掌握科室各种疾病的护理常规、用药知识和专科操作。

3、 护师要求掌握疾病病理生理、护理常规、用药知识和专科操作。

4、 理论培训内容为每月业务学习（主要包括医生讲解病理生理知识）及内科护理本科教材相应章节的疾病知识。

二、 由本科操作员做示范，组织全科护理人员每月练习心内科一项护理操作，每季度练习一项专科护理操作（心肺复苏、电除颤、心电监护、口服给药）,要求全科护理人员熟练掌握，并定期进行考核，有记录。

三、 积极收集心内科常见疾病的相关资料、问题，定期参加护理文书组的有关护理记录学习，学习专科护理的记录技巧和方法，使护理记录体现专科特色。

四、 每周不定时进行疑难危重病例讨论，遇特色病例，可在第一时组织全科护理人员进行临时查房，共同探讨专科疾病的护理要求及观察要点，提高护理人员的专科业务水平。

心内科 20年元月1日

篇二：内科各层级护理人员培训计划

内科各层级护理人员培训计划

篇三：20心内科新进护士培训计划

20年心血管内科新进护理人员培训计划

培训目的 ：

巩固和提高学校中获得的医学知识，使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责；熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能，使理论知识进一步联系实际；逐步掌握心内科专科护理知识，能完成心内科常用的护理技术操作；具有护理书写能力，适应护士的角色，培养工作能力。

培训内容：

第一月

1 熟悉病区环境，病房设置，了解病区一般工作状况

2 了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。

3 了解病区各种规章制度，各项护理制度。

第二月

1 了解本病区各班次的工作职责，能完成辅班工作

2 了解心内科疾病的临床特点、护理要点

3 在老师指导下，学会系统的护理评估

第三月

1 在老师指导下能完成新病人护理病历的书写

2 能主动与病人进行良好的护患沟通，完成出入院病人的健康宣教

3 在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作，并能说出操作程序、注意事项。

第四月

1 掌握本专科常见疾病（如心功能不全，心绞痛，心肌梗塞）的病情观察及护理要点。

2 在老师指导下对心功能不全，心绞痛，心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施，并完成护理措施的落实。

3 熟悉本专科常用抢救药如阿拉明，多巴胺，西地兰，异丙肾上腺素，利多卡因，肾上腺素的作用、副作用及抢救仪器（如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊）的应用。

4 在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理，包括心电图、B超检查、胃镜检查，人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。  5 熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作

6 熟悉本专科常见的应急处理

第一季度

巩固第一月要求内容，讲解常见心律失常及心电图的基本知识

考核：专科护理常规、各项规章制度

第二季度

能正确运用护理程序开展整体护理，在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责

考核：常见心律失常的急救、护理常规及健康宣教

第三季度

掌握专科应急内容及处理方法

考核：出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。

第四季度

能胜任并完成责任护士的工作职责，熟悉其它各班次的工作职责（如主班、7

-3班、夜班等）

考核：专科应急内容及处理方法、七项基本技能操作

每季度参加科室的专科理论和护理操作考试

培训目标：

1、掌握护理核心制度、本科室相关制度及工作流程

2、掌握心内科安全标识

3、能规范执行科室专科技能操作：除颤仪、CCU监护系统、低分子肝

素注射技术

4、掌握CCU病房消毒隔离制度

5、掌握血管活性药物剂量计算方法

6、能使用科室常用仪器：心电监护仪、注射泵、呼吸气囊、中心及电动负压吸痰器、除颤仪及呼吸机。

7、掌握循环系统解剖生理特点

8、掌握心血管内科常见病、多发病的治疗原则、护理常规

9、心脏介入手术的围手术期护理

10、熟悉心血管科常见病种的病情观察要点

11、掌握心血管科常用药物的主要作用、副作用、常用剂量、使用方法

及用药的注意事项

12、掌握急救技术：心肺复苏、电除颤、各种方式吸氧等

13、能配合心血管科医生的抢救：心肌梗塞、急性左心衰、各种心律失

常 等

14、掌握心内科常用检验标本的采集方法

15、能完成心内科护理文件的书写

16、按照层级进行查房

17、及时准确的完成心血管科班种职责

18、能与患者及家属有效沟通、健康教育