怎样的学习才是有意义的1

2014.10.28

本人认为只有具备以下三个方面的学习才是有意义的学习。

首先，就是切合孩子内心的需要。任何不切合孩子内心需要的教育行为都是无效甚至于“反效”的。比如一个孩子正面临这交际困难，此刻他最为需要的指导就是教会他怎样很好地与人相处，而不是什么书本上的任何知识。

其次就是有利于孩子内心的自我建设，能够引导孩子很好地进行自我构建的学习才是有意义的。任何一种知识的学习最终要服务的人都是学习者本身，而不是为了获得一个好的分数或者一个好的评价。只要那些能够帮助孩子很好地建构自己的知识、行为、认知、习惯等学习才能最终服务于学习者。这样的话，学习就不再是一种外在的压力，而转化为孩子自觉、主动地行为与需求，这种学习将能够起到事半功倍的效果。

最后，必须拥有良好的学习方法。任何一个人都渴望拥有一切美好的事物，可最终却并非每个人都能够拥有美好的事物，其中的区别就是自己所采用的方法是否对头。假如目标与方法呈现“南辕北辙”的话，最终便只能取得是事与愿违的结果。

以上三点就是本人对“怎样学习才是有意义的”的粗浅看法。