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心理健康教育主题班会课教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 17:17:57
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心理健康教育主题班会课教案

心理健康教育主题班会课教案:主题:中学生早恋-----在爱河面前,请你止步。地点:半坡中学教师:罗红妹教学时间:2014年3月教学目的:把握中学生的心理特点,帮助学生明确如何正确处理交友这一重要人际关系的问题,了解交朋友的意义和重要性,明确交朋友的原则和态度。一、青少年交友的心理需要1、学生讨论:青少年为什么十分渴求青年朋友?a、学校生活越发重要,朋友在学生的人际关系中成为一种重要的关系。b、对的渴望,希望有更多机会发表自己的意见,而朋友是最好的听众。c、与父母在沟通上存在困难,同龄人之间
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导读心理健康教育主题班会课教案:主题:中学生早恋-----在爱河面前,请你止步。地点:半坡中学教师:罗红妹教学时间:2014年3月教学目的:把握中学生的心理特点,帮助学生明确如何正确处理交友这一重要人际关系的问题,了解交朋友的意义和重要性,明确交朋友的原则和态度。一、青少年交友的心理需要1、学生讨论:青少年为什么十分渴求青年朋友?a、学校生活越发重要,朋友在学生的人际关系中成为一种重要的关系。b、对的渴望,希望有更多机会发表自己的意见,而朋友是最好的听众。c、与父母在沟通上存在困难,同龄人之间
心理健康教育主题班会课教案:

主题:中学生早恋-----在爱河面前,请你止步。

地点:半坡中学  

教师:  罗红妹

教学时间:2014年3月

教学目的:

把握中学生的心理特点,帮助学生明确如何正确处理交友这一重要人际关系的问题,了解交朋友的意义和重要性,明确交朋友的原则和态度。

一、青少年交友的心理需要

1、学生讨论:青少年为什么十分渴求青年朋友?

a、学校生活越发重要,朋友在学生的人际关系中成为一种重要的关系。

b、对的渴望,希望有更多机会发表自己的意见,而朋友是最好的听众。

c、与父母在沟通上存在困难,同龄人之间易产生共鸣。

2、教师小结:

青少年社会生活的中心从家庭转到学校,这是走向的一种表现,青少年需要认识自我,肯定自我,希望有更多的机会表达自己的意见、想法,也希望有人倾听自己的话。而这种需要较少能从父母那里得到满足,所以他们只能去寻找与他们有更多共同语言的青年朋友。

二、同龄朋友的影响作用

学生分组讨论,每组发表至少一个代表性观点。各组观点提出后,有异议者可要求讨论,展开辩论。

1、朋友可帮助你增进对自我的了解。

2、朋友可以帮助你肯定自我的价值。

3、与朋友相处,还可以使你得到情绪上的缓解。

4、学习处理人际关系,是青少年学习适应社会的一个过程。

三、青少年交朋友的原则

1、每个人的性情爱好不同,但是,真正的朋友都应该能够相互帮助,以诚相待,这是交朋友的首要原则(讨论)

2、如果抱着功利主义的目的,为了某种实际好处而去结交朋友,这种关系是不会持久的。

四、交朋友应有所选择

1、珍重友谊,与朋友相处应当学会宽以待人,严以律己。人无完人,金无足赤,每个人都会有这样那样的缺点、短处,应尽力帮助对方改正,切勿嘲笑、轻视朋友的缺点、错误。

2、当发现自己交了一个坏朋友,如果,你不能改变他们,反而在交往中受到他们的坏影响,那就要拿出决心和勇气,坚决离开他们。

五、孔子曰:"友直,友谅,友多闻,益矣。"愿每一位青少年朋友都能找到真正的友谊,和朋友相互鼓励,相互关心,共同提高,一起进步。

世界著名心理学家威廉.詹姆士这么说的:

        播下一个行动,收获一种习惯;

        播下一种习惯,收获一种性格;

        播下一种性格,收获一种命运!

    可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯的人,才能实现自己的远大目标。

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心理健康教育主题班会课教案:主题:中学生早恋-----在爱河面前,请你止步。地点:半坡中学教师:罗红妹教学时间:2014年3月教学目的:把握中学生的心理特点,帮助学生明确如何正确处理交友这一重要人际关系的问题,了解交朋友的意义和重要性,明确交朋友的原则和态度。一、青少年交友的心理需要1、学生讨论:青少年为什么十分渴求青年朋友?a、学校生活越发重要,朋友在学生的人际关系中成为一种重要的关系。b、对的渴望,希望有更多机会发表自己的意见,而朋友是最好的听众。c、与父母在沟通上存在困难,同龄人之间
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