幼儿园小班体育游戏教案：小鸡学本领

活动目标：  

1.  发展幼儿跑的能力，且不与他人碰撞。  

2.  使幼儿在游戏中感受快乐。  

3.  能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来力量大。  

活动准备：  

一条围巾；小鸡头饰若干；小鸡和狐狸的家场景；狐狸头饰１个；“虫子”若干；  

草地、树、草丛。  

活动过程：　　　　　  

一、准备活动  

1.   “小鸡跟着鸡妈妈”从家里走出来。　  

2.  鸡宝宝”在“鸡妈妈”的带领下随音乐活动身体（头部、肢体等）  

二、小鸡学本领  

１、  鸡妈妈示范提“虫子”。  

提问：“妈妈示范是怎么过去提虫子的？”  

（幼儿学习跑的动作，双手握空拳，前后自然摆动，双脚跑动）  

２、  请四个鸡宝宝去草地上学习提虫子  

（提示鸡宝宝不与别人碰撞，注意安全）  

　　三、游戏《小鸡提虫》  

　１、第一次游戏  

　　　请一个宝宝前去观察狐狸是否在家，然后再一起去草地上提虫子  

　２、第二次游戏  

　　　一个鸡宝宝被狐狸提去了  

　３、商量营救的方法  

　　　提问：“一个鸡宝宝被狐狸提去了，怎么办呢？”  

①　第一次营救（失败，再与宝宝们商量）  

②  第二次营救（妈妈去狐狸那里抢宝宝，宝宝们用棒、石头来帮忙救同伴，成功救回家并指出为什么会被狐狸提去的原因）  

３、讲评结束（宝宝们，我们有这么多的虫子，我们给邻居鸡妈妈送去好吗？）  

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浅谈如何做好幼儿教育

1、必须身体力行，以身作则，为幼儿营造快乐天地，让幼儿徜徉在金色的阳光中，走向学校，走向社会，以健康的心态迎接各种挑战，不断进步，获得人生的幸福；

2、应该完善与提高自身的教育技能，应该做到情、趣、恒、细、诚等几点：用无私的爱与付出赢得幼儿的充分信任与尊重；用丰富多彩、充满趣味的教育活动吸引幼儿；用坚持不懈的常规教育引导幼儿做事做人；用深入细致的成长档案记录幼儿的点滴进步；

3、要有耐心和责任心，对于爱问为什么的孩子，不要打消他们的积极性，要耐心的为他们解答问题并鼓励他们的行为，把每一个孩子都当成是自己的孩子。要有责任心，让每一个孩子都在你的阳光下健康成长；

4、注重孩子的语言培养，幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期，孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，所以要特别注意这个阶段对孩子语言方面的培养；

5、让孩子快乐学习和生活，许多家长在养育孩子的过程中，常常过于紧张、焦虑，这种状态对孩子的有效心里和成长非常不健康；

6、注意尊重孩子，孩子是一个的人，要注意尊重孩子，平等对待孩子，孩子虽然很小，但是同样需要信任、、自尊、上进等多方面。