中考作文之中考语文作文答题技巧

【篇一：中考解题技巧】

  【语文】中考语文答题技巧

 一、进入考场，首先要做的是让自己冷静下来。具体做法是：首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：“欲速则不达”，“不要着急，按时交卷就行了”。

 二、开考铃声响前有5分钟时间让你浏览试卷。此时不可用笔答题，否则违反考纪。你可以一边深呼吸，一边看试卷，但切记不可看作文题，以免影响答题情绪。

 三、开考铃声响后允许答题。答题过程中要注意避免以下几种心态：1、偏急心态，为了抢时间，没有审清题目条件，慌忙答题，解决方法是心中默念：“匆忙做题，做了也白做”。

 2、固执心态，久攻不下的试题，又不愿意放弃，徒然浪费时间，解决方法是心中默念：“我攻不下，别人也攻不下，暂时先搁着，做了其它题目后或许会有灵感”。

 四、时间安排策略

 分配时间要服从于考试成功的目的，基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分，不容易得分的地方争取尽可能多得分。在具体操作上，要求考生做到“量菜吃饭”，按“分数时间比”实用原则，分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间；一看就会做的题目先花时间，需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成；难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后攻关。

 时间安排大致可以是这样的：Ⅰ卷50分钟左右，最多不要超过一个小时；15—24题35分钟左右，作文原则上不得少于一个小时。

 五、答题策略

 第Ⅰ卷（选择题共42分）

 （一）基础知识(1—6题,18分)

 1、字音辨析题：

 答题技巧：（1）常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小。

 （2）形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。（3）生僻字一般不会标错音。

 2.字形辨析题

 答题技巧：把字的音、形、义结合在一起来考虑。如无把握，可放放再说，但必须用记号来提示自己。

 3.词语运用题

 答题技巧：（1）语素分析：分析出不同的语素进行组词再作区别。（2）语境分析：在原句中划出关键词作为区别的参考。（3）善用排除：将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项，同时也要做记号。（4）语感判断：如果确实拿不准，就要凭语言感觉去选择。

 4.成语辨析题

 答题技巧：（1）根据成语意思判断（2）注意成语潜在的感情色彩（3）注意成语使用范围，搭配的对象（4）四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的（5）越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱；特别陌生的成语往往是对的；另外要特别注意两用成语的意义和用法，如，想入非非，灯红酒绿。

 5.病句辨析题

 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 做题思路通常是：检查主干是否缺成分→→推敲词语是否搭配→→推敲词语有否重复→→关联词

位置是否正确→→并列短语或句子语序是否合理→→个别短语有否歧义→→句子是否符合逻辑。特别注意以下几种情况：

 （1）介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。

（2）动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。

 （3）用“和”“或”以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

 （4）前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。

 （5）反问句及疑问句注意是否表意相反。

 6.标点符号题或语言连贯题

 标点符号题答题要特别注意以下几种错误类型：（1）该用句号的却用了逗号；（2）非疑问句却用了问号；（3）选择问句中用了两个问号；（4）倒装句中问号前置；（5）感叹号的位置出现在句中；（6）分句之间误用了顿号；（7）表示约数的数词间用了顿号；（8）习惯上作为一个词使用的并列词语间用了顿号；（9）二、三层次的并列间用顿号（只限第一层次并列用）；（10）引号之间用了顿号；（11）没有提示和总括作用的地方用了冒号；

 （12）冒号的通领范围不清；（13）引语中间某某说后用冒号；（14）是间接引语却用了引号；（15）引语中句末点号位置不当；（16）括号位置不当；（17）该用括号而未用；

 （18）冒号和破折号互相混淆；（19）破折号和是重复；（20）省略号和等重复等。语言连贯题做题思路是：考查陈述对象是否一致→话题是否一致→前后句式是否一致→情境是否吻合→音节是否和谐等。

 （二）说明文阅读（12分，每小题3分）（7-10题）

 1、先通读全文，标好段落，初步掌握全文意思。

 2、再读四道选择题。

 3、再读一遍原文，读的时候要将选择题中的选择枝内容在原文中划出来。

 4、解题。正常思路是：定位——核对——判断。解题时要将选择枝与原文作比较进行判断。要注意以下几种情况：（1）在题目中划出要求你回答的对象；（2）明确此类题目是在玩文字游戏，所以要特别注意以偏概全，无中生有，故意夸大缩小，混淆先后，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分等。

 （三）文言文阅读（12分，每小题3分）

 1、先读最后一道题目，了解文章内容。

 2、再读原文，凭感觉进行理解。阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解。

 3、解题。题目设计一般有以下几种类型：

 （1）文言实词题

 答题技巧：分析字形，辨明字义。从字音相同推测通假字。用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。将给出的词义带进原文，通顺就对不通就错。从没有听说过的实词释义往往是对的，干扰你罢了。

 （2）文言虚词题

 答题技巧：先翻译每组中高中学过的那个句子中的虚词意思，再将这个意思套到另一句中来推断虚词用法是否相同。

 （3）性格表现题：

 答题技巧：先找不能表现题干中要求的人物性格的选项，用排除法选择。特别注意张冠李戴这种错误。

 （4）内容归纳题

 答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。判断时要明确叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有、人物的事迹是否张冠李戴、时间是否准确等。

 客观题做完了，先看一下时间，再深呼吸，进入第二卷主观题的作答阶段。同时不断提醒自己一定要打草稿，千万不要用不可擦的笔在Ⅱ卷上圈点作标记。（可以使用铅笔圈点，做完题后再擦掉。）

 第Ⅱ卷（共108分）

 （四）文言翻译、诗词鉴赏、名句文学常识填空（20分）

 15.文句翻译题（8分）：

 答题技巧：（1）要结合译句重读上下文句子。（2）先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释，此时要特别注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。（3）圈出句子中关键字词，这些字词的解释是得分点。（4）判断句子的句式特点，这也是得分点。（5）开始逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调，组合成句子，前后通顺并能体现句式特点。

 16.诗歌鉴赏题（６分）

 （1）先读诗歌题目，圈出题眼，把握本诗重点。

 （2）再读作者，回忆作者所处的朝代和作品风格。

 （3）再读注解，寻找诗歌内容的线索。

 （4）通读全诗。通读时要特别注意每句至少圈出一两个词作为句眼。要发挥想象，逐字解说诗句，理解诗的大意。最后两句一般是运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。结合诗题、描述、议论、抒情推断这首写什么内容。

 （5）古诗鉴赏表述：

 这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。

 表达方式：叙述、描写、抒情、议论。（说明）

 语言特点：含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。修辞手法：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。

 表现手法：象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。意象：作品中具体的人、物、景等。

 思想感情：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。

 作用：深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远等。

 17.名句名篇题（4分）

 答题技巧：（1）“一字不差”。（2）字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄书法。

 （3）若是任选两句填空的话，就选择最有把握的两句来填。

 18．文学常识填空（2分）

 答题技巧：（1）“一字不差”。（2）字迹一定要工整清楚。

 （五）现代文阅读（18分）（18-21题）

 1、先读最后一道多项选择题，大致了解文章内容。

 2、第一遍速读全文，并划出画龙点晴的句子、议论和抒情的语句、过渡连接作用的词句。（划错无关紧要，主要目的在于对文章有整体认识）

 3、再读18—20题题目，带着问题重读文章，并划出相应的词语、句子。

 4、根据划出的词语、句子进行解题。解题时要注意以下几点：

 （1）回答问题，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言；（2）综合分析，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析；（3）对应题旨与分数，分多个要点阐述。一般情况，4分题答案至少应有两点，6分题答案至少应有三点。（4）一般来说，答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中，应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪辑、重组，这样

组织起来的答案，一般都和标准答案较切近。如果弃文中的重要词句不用、完全用自己的话去回答，绝对是不可取的，那样的回答距标准答案都有一定的距离，有时甚至相距甚远。（5）千万不要一字不差地摘录原文，应该摘录运用关键词而非整句。（6）要善于借鉴多项选择题中的关键词或句子回答主观题。（7）字迹工整，写满为止。

 （六）文字表达（10分）

 （1）语段压缩题

 解题思路：首先抓住三词、三句找出文章的中心所在；（一般是有解释的或重复较多的。）再对应题干要求进行整理使之有条理。

 （2）语句扩展题

 答题技巧：抓住主题词，突出重点，有景有情，生动形象。

 （3）句式仿写题

 答题技巧：修辞一致，内容一致，句子结构一致。

 （4）句式变换题

 答题技巧：变短要先提炼出主干句，将之作为第一句，再将其它修饰语按顺序变为分句；变长要确定某句为主干句，再将其它短句按顺序变为修饰语。

 （5）对联

 答题技巧：短语结构相同，字数相同，内容一致，末字仄起平落。

 （6）公益广告

 答题技巧：字数一般10—30字。要有修辞手法，有情感，有创意，更要符合题意。

 （7）手机短信

 答题技巧：字数一般20—50字。要有修辞手法，有情感，有创意，更要符合题意。

 （七）作文（60分）：

 1、审题（至少花5分钟）

 （1）理解原材料与话题，根据原材料提炼观点，注意观点中一定要出现话题。

 （2）分析话题中词语之间的关系。一般有修饰关系、并列关系、无关系。

 （3）根据话题中词语关系重新确定观点。若是修饰关系则要突出修饰语，若是并列关系则要突出两者之间的辩证关系，若是无关系则要缩小范围。

 2、确定选材范围

 根据自己的特点确定选材范围。如教育、亲情、友情、环保、时势、战争、、做人、人文等。

 3、确定文体

 根据自己的特长选择哲理散文、杂文、议论文、记叙文、寓意小说等，不要刻意采用创新文体，否则东施效颦。尽量避免选择科幻小说、编故事、童话、寓言等弱智文体。

 4、 确定分论点

 在草稿纸上列出三个以上分论点，以体现思维有深度。

 5、 拟写标题

 切忌无标题或以话题为标题。可采用以下几种方法拟题：运用修辞拟题，引用俗语拟题，化用古语拟题，借用成语拟题，套用流行语拟题等。

 6、 写好开头。

 切忌抄原材料。入题要快。要展示自己的文采，让改卷老师先入为主。

 7、主体段落有层次

 应试作文上最忌首、腹、尾三段组成的“猪样式”结构。自然段分得越自然，越显得你成熟老练，最主要的还是能使评卷老师一目了然。一般要求分成5—8段就可以了。

8、要写好每一段的首句

 每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

 9、话题出现频率。话题在正文中要经常出现，以免有套题、偏题、脱题的嫌疑。

 10、要展示文采。多使用成语，多使用比喻、排比、对偶、拟人等修辞手法，多引用古诗词名句，多引用名言警句，多引用流行的通俗歌曲歌词，多用短句避免长句。遣词造句要用情感。

 11、内容要有时代感

 切忌使用老掉牙的材料。应活用近几年发生的带时代感的材料，如奥运精神、印度洋海啸、十大感动中国、中日关系、连宋来访、创建和谐社会、二战胜利六十周年、学生减负、中美贸易纠纷等。

 特别强调的是：不要触及敏感的政治事件，不谈宗教话题，不要单纯发牢骚，不写早恋等敏感话题。

 记叙文最好要有细节描写。推己及人，以情动人。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无情而“抒情”，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。

 12、结尾。结尾要展示自己的文采，有韵味。让改卷老师刮目相看。

 13、字数

 一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。千万不要自作多情，超出作文格子。

 13、书写

 一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，虽好看，不易辨认也并不好。要写楷体字，一笔一画清清楚楚，不要写草字，以免妨碍辨认。

 14、卷面

 今年高考语文采用网上阅卷，所有题目都答在卡上，再经扫描进入电脑。若卷面不洁将极大地影响得分。

 15、错别字

 高考作文每三个错别字扣一分，重复错别字不计数。

 六、检查策略

 在做完考题后，一定要注意检查答卷，减少不合理失分。首先检查是否答完全卷，像前面所说的可能有暂时搁置的考题。任何一个题目都不能空白，空白就一分也不能得到，实在不能解答的题目最后应猜答，猜答也是解答。其次应检查答案是否符合题意。此外还要克服某些心理性原因造成的失分，如临交卷时凭一时感觉，轻易更改答案或圈去部分解题等。 交了卷之后，立即回家休息或适当准备一下下面要考的科目，不要急着和同学对答案和讨论问题。此时讨论不仅于事无补，而且发现了自己的错误后一定会懊恼不已，影响情绪的。

 七、考场上要特别注意的事项

 1、及时填涂答题卡。做完选择题要立即涂卡。免得最后一道题做不出来，苦思冥想而忘记了时间，到考试结束时就来不及了。

 2、不要误做“标记”。高考不许在试卷上做标记，否则取消该科考试成绩。要注意钢笔水不要吸得太多、太饱，否则墨水容易滴到试卷上会被误认为是“标记”。

 3、今年语文网上改卷，所以主观题先在草稿纸上写好，再抄到答题卡上。

【篇二：中考各科答题技巧】

  中考答题技巧

 中考语文答题技巧

 一、通览试卷

 试卷发下来，不要急于答题。先通览试卷，熟悉题型，做到胸有成竹。

 二、有些学生怕时间不够，见题就答，也不管答题的要求是什么。如：对联题是二选一的形式，如果都做了，就是费力不讨好。对于此题应尽可能挑选给材料背景的写，因为内容往往在材料中可找到。

 三、先易后难

 先做容易的试题，后做较难的题目。这样就能缓解紧张情绪，调整心态，发挥出更佳的答题水平。切忌“钻牛角尖”，遇到“拦路虎”,非拿不可，导致后边轻松得分的试题也没时间做了。

 四、言简意赅

 语文试题叙述的文字多，要力求语言精练，抓住要点答题，写多了浪费时间。

 作文要求600字左右，就不要去写700字的长文。减少不必要的文字叙述，争取更多宝贵的时间答题。作文字数应超过30字左右为宜。

 五、寸土必争

 空白答案是不给分的。有的同学遇到不会做的题目就置之不理。这样就会失去成功的机会。即使自己没有把握作对的试题，也要按照自己的思路写下答案。

 六、书写美观、规范

 卷面整洁，书写美观一直是语文考试的要求。字迹潦草，卷面不清，就会影响你的成绩5-10分。

 积累与应用部分：注意字的间架结构，不要连笔。汉语拼音不要写成英文字母。

 七、紧扣文本

 整体理解，紧扣文本，学会在原文中找答案。

 八、复查仔细

 做完试卷后，一定要耐心细致的检查，对似是而非的答案要反复考虑，仔细琢磨，力求准确。

 中考英语答题技巧

 总体而言，一定要从前往后，按顺序做题，遇难题不慌，跳过，继续往下做，都做完再回放。

 一、 听力题

 听之前一定要看题的内容和关键词，预测听力内容可以达到事半功倍的效果。

 二、 选择题

 不确定的1用排除法，2凭语感和题感（常选的一项），注意语境、语法的综合考虑。

 三、 完形题

 1读两遍，关注前两句和后两句（中心句），抓全文大意。

 2联系上下文，看不懂的可以按单选题来做。

 四、 阅读题

 1细节题，原文一定要回看。

2主旨题，排除论述太大的和细节描述题。

 3注意四个选项中，本身陈述错误的题。

 4看不懂文章可以直接做题，有个别题，看不懂原文也能根据常识选出。

 5后两篇每题2分一定要读两遍。a读原文做题，再读，检查并核对，b看题，读原文、做题、再读原文、检查并核对

 五、 单词和短语

 1..注意词的形式

 2.每句话都要翻译成汉语

 3.短语要写清楚、写全

 六、 作文、

 a篇：要注意表格中的上下文格式，有至少两个空是原文填空

 b篇：

 1.审题

 2.列条

 3.写出相关短语和词

 4.能用得上的句型

 5.列草稿，并进行语法、词语的改正。一定要把写好的文章翻译成汉语并检查主语和谓语的形式。

 6.可用动词原形做句子主语。

 7.字迹干净工整。

 七、检查

 1.查漏补缺

 2.重点

 3.从前往后

 中考历史答题技巧

 一把时间分配好，可用5分钟做选择题，用25分钟做材料题。余10分钟检查，不要漏题，尤其是选择题。

 二做选择题是一定要认真读题，看在题干中有哪些可用的信息，有哪些带的关键的字词（年代、时间、排序、不正确、不对的、相同的等）认真看选项，最好用排除法，切忌不要急躁，争取最高分。

 三作材料题时应注意：1.可先直接看问题，能做就直接写出答案，可节省时间。2.如果要据材料答题就必须看材料，然后继续作答，要关注材料和有关的提示，如引文出处、国别、时间、作者等，它有时对答题有暗示，若能细心利用会有“得来全不费工夫”的效果。（有的问题答案就在材料中可信手拈来。3.目前材料多出自课外，但与教材必定有不可分割的联系，答题落脚点应源于课本。一定要按先后顺序答题或标出序号4.体会命题者的意图，这对解答开放性试题至关重要，开放性题的解答是可以多侧面的，但答题与命题思路相去甚远，得分会很困难，5.针对有关的“启示”、“看法”、“感想”等问题，虽说要把握“宁多勿少”但也不要“画蛇添足”；要充分发挥自己所想所知的内容，不要只写几个词，至少要说成完整的句子。

 四语言准确，规范，书写认真，根据分值确定答题要点。

 中考生物答题技巧

1. 试卷上一定要写清楚考号、名字。

 2. 生物是理综的一部分，答题应在25分钟左右。

 3. 做选择题一定要看清楚题要求选对还是选错，四个选项一定都要认真看。

 4. 遗传变异的题一定要在草稿纸上写一写，算一算。

 5. 做非选择题一定要把题和图看懂，根据已知条件找对答题的方向再做，不要急于填空。

 中考地理答题技巧

 1. 一定要左手指题，右手答题，防止丢题，漏题，尤其是填图题

 2. 每题必读两遍，找出关键词再下笔，不急不躁，坚信自己都复习过，会的千万千万要作对，不会的选择题用排除法，图题看图想知识

 3. 认真看图读图，明确考题知识在图中那部分（如亚洲、世界、中国）再用所学相关知识作答。

 4. 老师相信你们，你们更要相信自己，地理一定能答好。

 中考理科综合、物理答题技巧

 1. 时间分配

 物理答题时间在65——70分钟。

 2. 答题时，按顺序做题，如遇上小题3-5分钟仍做不出来，暂时放过先做完会做的之后回头再做。

 3. 做实验题时，要注意两点，一是实验目的，二是实验结果，回答问题要紧扣住实验的目的，同时要从实验的数据中分析并得到结论。

 4. 答完之后检查项目。

 1计算题单位是否正确，结果是否合理。○（如水沸腾，不会超过100℃，小灯功率不会是几十瓦）

 2检查选择题，首先想看清是选正确的还是错误的，一般1~12是单选，13~15是多选。○

 总之，要看清选什么，

 单选还是多选

 3计算题，前两项较易，不要放弃。 ○

 政治学科答题技巧

 一 选择题认真阅读题于选项之间的关系，采用排除法，排除错误的，偏执的选项，选出最佳答案。

 二 简答题

 在阅读材料的过程中，找出与所学知识相关的词或句子，即找到了答点。同时注意将所学知识与材料内容加叙加议，这就是题目中的“结合材料，并以所学知识加以论述”。文字的比例是以所学知识为主，材料内容为辅。

 三 辨析题

 首先，依据材料内容找辨点，详谈辨点。其次也要答材料中的内容，谈对材料的看法，做法，但只要略谈，点到为止，不能喧宾夺主。

 四 材料题

 答题方法基本同简答题，辨析题，找出所学知识相关的词或句子，即可确定了答点。但要注意，但要注意多角度，多方面答题，避免答案的单一性。认真审题，看清是考察我们的思维广度，还是某一问题的深度。有针对性的答题。

五 不要空答。

 化学答题技巧

 一、 心理技巧

 1. 给自己一个心理暗示：这些题我都练过，我一定能答好。

 2. 合理分配答题时间在化学在55——60分钟。

 3. 懂得“舍”与“得”，科目之间的“舍”与“得”，题目之间的“舍”与“得”。题目设置难易为锯齿形，每一题型都是由易至难。

 4. “平时练习当做考试，考试当做练习”，以平常心对待。

 二、 答题技巧

 1. 选择题：1~8题为单选 可采用直选，代入法，排除法进行选择；9~12为不定项选择，建议使用直选或代入法。

 2. 填空题：完整了解题意后再选择适当答案填充，填空时语言力求简洁、精准、语意应完整。推断题，关键点要找突破点，不要忘记推完后验证结果。

 3. 实验题：明确实验的目的性，其装置、药品、操作、现象、结论都应与之相呼应

 4. 计算题：关键：1．正确化学方程式

 2．找准已知、未知（纯净量）

 找已知方法：1．直接找2．通过转化关系找

 3．.通过质量守恒定律找

  中考数学答题技巧

 选择填空题与大题有所不同，只求正确结论，不用遵循步骤，考生检查选择对错的几率比较小，而中考决定成败的关键也正是选择和填空题，三道选择填空的分数相当于一道大题，所以不要死抠难题，注意准确率，答这部分题时要求稳，争取一把成。因此应试时可走捷径，运用一些答题技巧。

 1.排除法。是根据题设和有关知识，排除明显不正确选项，那么剩下唯一的选项，自然就是正确的选项，如果不能立即得到正确的选项，至少可以缩小选择范围，提高解题的准确率。

 2.特殊值法。即根据题目中的条件，选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。

 3.通过猜想、测量的方法，直接观察或得出结果。

 【应试策略】准确制胜

 一、答题先易后难

 原则上应从前往后答题，因为在考题的设计中一般都是按照先易后难的顺序设计的。先答简单、易做的题，有助于缓解紧张情绪，同时也避免因会做的题目没有做完而造成的失分。如果在实际答卷中确有个别知识点遗忘可以“跳”过去，先做后面的题。

 二、答卷仔细审题稳中求快

 最简章的题目可以看一遍，一般的题目至少要看两遍。答题抓住基础分，在考场上拿到题后，应该整体把握试题，先浏览试卷，对试题做到心中有数，分配好时间。争取1小时完成前22题，考生审题要慢，做题要快，有答题思路后，马上快速答题。 考场答题时由于数学的大题做起来时间较长， 在答25、26题时，第一问应放慢速度 ，力

求做对。 中考对于大多数学生来说，答题时间比较紧，尤其是最后两道题占用的时间较多，很多考生检查的时间较少。所以得分的高低往往取决于第一次的答题上。另外，像解方程、求函数解析式等题应先检查再向后做。

 三、 答数学卷要注意陷阱

 1、答题时需注意题中的要求。例如、科学计数法在题中是对哪一个数据进行科学计数要求保留几位有效数字等等。

 2、警惕考题中的“零”陷阱。这类题也是考生们常做错的题，常见的有分式的分母“不为零”；一元二次方程的二项系数“不为零”（注意有没有强调是一元二次方程）；函数中有关系数“不为零”等等。

 3、注意两种情况的问题，例如等腰三角形、直角三角形、高在形内、形外、两三角形相似、两圆相交、相离、相切，点在射线上运动等。

 四、对题目的书写要清晰：

 做到稳中有快，准中有快，且快而不乱。要提高答题速度，除了上述的审题能力、应答能力外，还要提高书写能力，这个能力不仅是写字快，还要写得规范，写得符合要求。比如，填空题的内容写在给定的横线上，改正错误时，要擦去错误重新再写，不要乱涂乱改；计算题要把解写上，证明题要把证明两字写上，内容从上到下、从左到右整齐有序，过程清楚；尤其几何题要一个步骤一行，步骤要详细，切不可跳步。答题时不注意书写的清晰，字迹潦草到看不清楚的地步，乱涂乱改的结果使卷面很不整洁，阅卷时容易引起教师心烦或造成误解扣分。

 五、对未见过的题目要充满信心：

 在每门课的中考中，遇到一至几道未见过的、不会做的难题，这是正常现象；要不慌不躁，冷静应对，千万不要钻牛角尖，因为所有试题包含的知识、能力要求都在考纲范围内，不妨先换一个题目做做，等一会儿往往就会豁然开朗了。综合题的题目内容长，容易使人烦燥，我们不要想一口气吃掉整个题目，先做一个小题，后面的思路就好找了。

 六、图形添线，必有规律这几年考试中，几何图形的辅助线集中在四方面：

 1、如果图形中有特殊点，如切点，斜边的中点，就要连结特殊线段，如经过切点的半径、斜边上的中线，等等。

 2、作垂线，构成直角三角形，便于计算。

 3、分割四边形，或延长一组对边，或平移线段，把四边形转化为三角形来研究。

 4、平行线。

 七、步步为营，仔细复查不少同学总怕考试时间来不及，却不知忙中出错最可惜。我们要尽力使每步运算都正确，不要跳步骤。做完题目后，如果把题解重看一遍是难以发现错误的，应该换一条思路来复查，或把答数放到题目条件中检查。假如感觉原来的题解不妥，先不要涂掉，可以另做题解作比较，弄清哪个解正确再涂改，以免一时冲动而丢分。

 八、遇到“面孔熟悉”的题千万莫欢喜，一定要抛开头脑中固有的想法，认真审题，仔细计算，以防空欢喜。更不要去回忆原来这道题怎么做、得多少。尤其是在各类题进行了专项训练后，头脑中有很多定势的东西，要防止“面孔熟悉”的题有新的要求，另外所有的已知条件都有其目的性，有没用上的条件要再推敲。

【篇三：中考语文作文写作技巧】

 初中学生作文技巧指导

  一、如何拟题

 拟题要求：准确、简洁、新颖、文采

 拟题常见错误：把话题当文题，毫无个性；题目缺少新意，无创造性；题目不精练，冗长呆板；横空出世，与内容毫无关联；大而无当，放之四海皆准。

 话题作文或材料作文通常的方法是拓展延伸法：以话题为中心词，在其前面、后面加上适当的、修饰、补充性的词语或短语，扩展成具体可感的标题。如以“读”为话题，可以拟为《读书乐》、《我爱阅读大自然》、《我读懂了妈妈的眼睛》、《这段生活，我百读不厌》、《我读飘零的梧桐》；以“语文课”为话题，《多味的语文课》、《虚构的语文课》、《语文课剪影》、《这堂语文课真精彩》；以“感动”为话题，《感动的力量》、《为平凡而感动》、《就这样被你感动》、《拒绝感动》、《学会感动》等；稍微引伸开去一点，以“财富”为话题的，《财富论坛》、《才富=财富》、，》、《我是一个大富翁》、《金钱。权利。智慧》、《富有的乞丐》；“音乐”为话题的，《音乐与人生》、《一堂特殊的音乐会》、《一个没有指挥的乐队》、《二胡与小提琴的爱情变奏》、《心灵的变奏》、《生活中的阳光》等。

 下面介绍几种新颖的方法。

 一、 反常法。

 如《蓝树叶》这个题目，既新颖又能吸引读者往下读。树叶一般都是

绿色的，怎么会是蓝色的呢？读完文章后才知道，“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借，但同桌不给，“我”只好把树叶涂成了蓝色。作者安题目时有意用了反常手法。

 二、  公式法。

 《7-1=0 》（诚信）《8-10》（学习）、《1+1 2》（团结）、《诚实+信用=财富》（诚信）等用数字作题目，准确概括文章内容，激发读者的好奇心，给人启示。

 如《8-1＞8》()这个题目也很别致引人：八减去一怎么会大于八呢？读者看完全文后才知道，作者是告诉我们这样一个道理：七个小时的工作，一个小时的休息或锻炼，效果大于八个小时，所以要劳逸结合。

 三、借用法。

 《众里寻他千百度》（诚信）、《所谓伊人，在水一方》（思念）、《风中有朵雨做的云》（宽容）、《对面的老师看过来》（理解）、《此时无声胜有声》（语言与沟通）、《让暴风雨来得更猛烈些吧》（关注生活）等对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语广告词等直接引用或进行借用或改造，使之成为文章的题目，这就是借用。这样的题目显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，引人喜爱。

 四、修辞法。

 用比喻和拟人等修辞手法拟题，也能使人耳目一新，惹人喜爱。例如《我与自信签约》这个题目，人看了禁不住要问：“我”怎么与“自信”签约呢？于是有往下读的欲望。其他的如《干粮和猎》、《忠诚：沟通友谊的桥梁》《心灵是一棵会开花的树》（感恩）、《守住你的金矿》

（品德）《不要在冬天砍倒一棵树》（关爱）、《还我家园——鸟类的呼声》（环保）等生动形象，有异曲同工之妙。

 比喻：《我心中永恒的山茶花》、《我是“足球”》。拟人：《钢琴，别哭》、《初三老人和我有个约会》、。反复：《生命的萌芽，萌芽的生命》。设问：《我们需要什么》。反问：《忍让难道是懦弱的吗？》。夸张：《粉身碎骨为考试》、《那个障碍粉碎了我》。

 五、诗情画意法。

 运用散文化的语言，营造优美的意境，境中藏情，情中有境，情境并荗。《白云.夕阳.歌声》（生活）、《那山．那水．那人》（乡情）、《风雨中我们一起走过》《雨季，我们去看海》（机遇）、《浪花里飞出欢乐的歌》《滚滚红尘恋恋》（时光）、《今夜星光灿烂》（窗）

 五、  悬念法。

 《十五岁，老朽了》《考试魔鬼定律》（素质教育）、《两只流泪的爱情鱼》、《一只老鼠的手记》（关注自然）、《谁的眼泪在飞》《网上选美赛》（网络与生活）所采用的是悬念法． 就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。这种题目能激起读者的兴趣，有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。如《感谢车祸》，“车祸”为什么还要感谢呢？读者急于想从文中看个究竟。其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》、《富有的乞丐》、《信任在出洋相后回归》、《他盯着女生看》等，无不使读者心情荡漾。

 六、时尚法。

 拟用当前流行的词语作题，能一下子拉近与读者的距离，使读者有一

种亲近感而产生阅读欲。例如《李白上网》，这不禁使人要问，李白怎么会上网，上什么网等，从而想看个结果。其他的如《qq城风波》、《给韩寒让出一条道》、《遇上你是我的缘》（文学）、《马屁爸爸》《咋呼妈妈》抓住了爸爸喜欢拍马屁、妈妈爱吆喝的特点，《要迟到了，快点儿》一看标题便有想象小作者慌慌张张上学的情景，比上学记、害怕迟到等平淡的标题好得多了。这些标题无不撩起读者阅读的心绪

 七、谐音法。

 针对一篇歹徒抢劫银行，一位青年上前与之搏斗，而有一些人却围观不助的新闻，有的同学写读后感时，拟题为《见义勇为与见义勇“围”》，用了谐音法，把两种不同的态度并列在一起，令人耳目一新。如果拟成《〈街头一幕〉读后感》、《赞见义勇为精神》、《谈世界观》等，就显得一般，读者看到题目后就不想看正文了。

 浙江卷：阅读下面的歌词，根据要求作文。（60分）

 不要问我到哪里去，我的心依着你；不要问我到哪里去，我的情牵着你。我是你的一片绿叶，我的根在你的土地，春风中告别了你，今天这方明天那里。无论我停在哪片云彩，我的眼总是投向你，如果我在风中歌唱，那歌声也是为着你。不要问我到哪里去，我的路上充满回忆。请你祝福我，我也祝福你,这是绿叶对根的情意!

 根据歌词所表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。

 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不

限。③不少于800字。④不得抄袭。

 绿叶?情意

 浙江考生

 当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井，来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手，与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑，原来并没有永远的故乡，我们永远都是过客。

 处理完奶奶的丧事，爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地，顺从地跟随着我们来到城里。然而，走在鹅卵石铺就的小路上，我无数次看见了爷爷的回眸，那深沉的眷恋与无以言表的无奈，最终都化为一滴浑浊的泪水，慢慢地倒流进心底。

 别了，我听见这两个字。

 在城里的爷爷，依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市，多少显得有一些另类。然而，爷爷并不在乎那些异样的目光，依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服，穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田，撒下各种奇奇怪怪的种子，每日伺弄，神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

 只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼，那木制楼梯凄婉的呻吟，那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光，那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

 在这一片钢筋混凝土中，我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸，我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下，我