托班 美术教案 《小雏菊》

一、活动目标

1.尝试通过探索不同材料用拓印的方法来呈现草。

2.初步掌握拓印草坪的方法。

3.对美术活动感兴趣。

二、活动准备

1.4k黑色卡纸每个幼儿各一张；水粉（绿色/黄色）；

湿巾/报纸/大气泡袋；水粉盘一桌4个；

2.草地图片；

3.轻音乐；

4.经验准备：幼儿在大自然中观察现在季节身边草坪的颜色。

三、活动过程

1、导入

图片导入

师：这是我们在哪里拍的照片呀？

幼：幼儿园。

师：我们坐在什么地上拍的照片呀？

幼：草地上。起来看看

师：小朋友们有没有观察自己身边哪里有草坪？

都有什么颜色的呢？让我们一起来看看吧！

师：小朋友们仔细观察后告诉lilly老师你都看到什么颜色了？

幼：有绿色、有雨滴、有、、、、、、

师：哇！小朋友们观察的可真仔细啊！让我们一起来制作美丽的草坪吧！

2、探索发现

师：今天呀！lilly老师呀今天请来了好多绘画草坪的小助手，让我们请他们出来吧！

绿色、黄色水粉；湿巾；报纸；大气泡袋；

我们怎样才能把草坪均匀的拓印在我们的画纸上呢？

幼儿积极发言及尝试。

师：小朋友们可真聪明，把湿巾、大气泡和报纸在手掌里团成团，然后再沾上绿色水粉就可以在画纸上拓印出均匀的绿色草坪了！

让我们一起来制作属于我们自己的草坪吧

3、创作表现

作品创作 

幼儿作画，教师巡回指导。（播放轻音乐）

作品欣赏

教师展示幼儿作品，幼儿互相欣赏作品，积累经验，教师表扬有创造力的幼儿。

四、活动延伸

让幼儿回家之后欣赏自己家或者公园的花朵