最新-文化教育在韩语教学的运用 精品

　　语言是文化不可分割的一部分，通过语言和文化之间的联系，可以使人们更深入地了解一个国家和地区的历史传承、风土人情。

　　应用文化教育方式可以帮助学生更好地掌握韩语，提高其对语言的理解和运用能力，提升学习效率。

　　本文主要探讨通过文化教育有效提升韩语教学水平。

　　文化教育;韩语教学;应用语言既是文化的产物，也是文化的载体。

　　如果想学好一门语言，就必须了解这一语言的历史地理、民族文化、宗教信仰等与之相关的内容。

　　不同国家、地区和民族之间的独特性和差异性形成了自身比较独特的习俗文化。

　　在世界经济一体化的今天，各国和地区之间的交流愈加密切，人们之间的沟通也更加频繁，在这种背景下，对于文化的了解和熟悉就显得十分重要。

　　语言可以说是一种文化不可分割的一部分，通过语言和文化之间的联系，可以使人们更深入地了解一个国家和地区的历史传承、风土人情。

　　应用文化教育方式可以帮助学生更好地掌握韩语，可以提高他们对语言的理解和运用能力，提升学习效率。

　　一文化教育在韩语教学中的作用实施文化教育可以有效帮助学生增进对韩国文化的了解，提高其学习热情和主动性，在韩语教学中主要表现在以下几个方面一是充分激发学生学习热情，培养从文化视角学习语言的思维；二是通过引入文化教育，用一些小故事、小事例来丰富课堂内容，改善语言本身的枯燥乏味的学习过程；三是加深学生对语言历史和释义的了解，有助于保持学生良好的学习习惯，提升学习效率，提高学习应用水平。

　　二文化教育在韩语教学中的应用原则第一，语言教学是主要任务和目标。

　　文化教育的目的是使语言教学效果更好，而不是顾此失彼，丢了西瓜捡芝麻。

　　所以在实际教学过程中，教师要注重课堂内容的设计，特别是不能偏离韩国文化历史发展轨迹，强化语言教学的中心地位，使语言教育和文化教育有机衔接起来，使学生能够专注学习，从而达到激发学习热情的目的。

　　第二，教学方式要科学合理。

　　在文化教育过程中，不能出现主观性过强或者过于随意的现象，因为讲到文化，一些教师很可能把话题扯得很远，这样就偏离了语言教学的中心主线。

　　所以文化教育需要采用科学的方式，可以围绕韩国文化背景以及语言特点来进行讲解，这样才能使文化教育在韩语教学过程中产生更大的作用。

　　三文化教育在韩语教学中的应用对策第一，围绕文化做足功课。

　　在韩语教学中，教师应该改变传统的填鸭式教学方法，运用丰富多样的教学手段，寓教于乐，使学生在轻松愉悦的教学气氛中收获知识，使其学习的积极性得到调动，学习主动性增强。

　　例如，在单词讲解和学习时，可以把相关及相近的单词放在一起集中讲解，将其背后的引申含义或者文化典故阐释出来，使学生对与该单词相关的文化内容进行全面了解，使学生不单单学会语言，还能更多地了解语言本身以外的东西。

　　第二，营造多样的学习情境。

　　传统的教学观念和传统的教学模式，使得现在很多韩语课程还是停留在教师讲、学生听的老套方式上。

　　通过文化教育，实现韩语教学改革也是教师需要关注的内容，构建逼真的学习情境，可以加深学生对韩国这个国家的认识和了解，也能够很好地搭建多样的学习情境，促使韩语课堂高效。

　　第三，重视口语交流训练。

　　每种语言口语中都会包含大量的文化内容，尽管口语可能相对简单，但是可以通过口语交流练习，学习文化、了解文化、熟悉文化，从而提升学生实际运用语言的能力。

　　举一个简单的例子，韩国人在日常生活中对礼仪非常重视，在相互问好打招呼之时，都会面带微笑并且深鞠一躬，而在我国只是普通的一句您好，很少有其他礼节。

　　所以通过口语交流，也可以使学生更多地掌握韩国文化。

　　在韩语教学中应用文化教育理念及方法，可以提高韩语教学质量，促进教学水平提升。

　　所以，在韩语教学中应对文化教育给予充分的重视，帮助学生高效学习韩语，提升交际能力。

　　作者聂宏艺单位湖南文理学院