四年级上册语文试题-期末课外阅读专项测试卷(含答案)(六)人教统编版

时间:60分钟　 姓名:_________

（一）风   筝

我们小时候，要想玩风筝，当然是自己动手做。除了要弄到较轻薄的纸张，譬如桃花纸，不是太容易，其他方面，扎风筝的活儿还不算费劲。竹篾可以取自于破旧的竹椅、扁担、箩筐、篱笆等，尽量劈得薄些，刮磨得光滑些就是。再就是剪刀、浆糊上的活儿了。

为便于控制风筝，也是为着美观，我们还总是用一些可粘连的纸环，套结成两条长长的风筝尾巴。至于更艺术些的，做成像鸟、像鱼、像蝴蝶的种种形状，绘上五颜六色，那可是风筝艺人的作为了，小时候的我们没那本事，也缺少那份耐心。我们更关心风筝实际能飞多高，因此更多是讲究风筝线的好坏。

常常是不等风筝干透，我们就耐不住要拿出去放了——哈！这才是值得你大呼小叫的激动时刻！

在我小时候住的城郊九溪，秋收后到春耕之前，孩子们就在留着稻茬的空旷田野上，一阵阵猛跑，将手中的风筝一只只地放飞到天上……

田里有庄稼的季节，我们也能顺着直溜的田埂奔跑。远远望去，小小的身影淹没在一片黄灿灿的油菜花中，只见到花丛间一颗颗脑袋的黑点点滚来滚去。风筝在空中飘荡，那么高，那么远……

可也总有个把倒霉蛋，他的风筝怎么也飞不起来，傻乎乎地拖在地上，一路跟着他跑，噗啦啦的一路折腾。那孩子，必是满头大汗，却说不清是跑出来的，还是急出来的。

住在城里的孩子，放风筝就没这么畅快了。除了几处广场和公园，城区里很少有空旷地方。而广场和公园，大家都往那儿去凑，人就太多太挤，风筝在空中难免“打架”。 高楼、电线、街旁的树木，这些都让风筝觉得别扭。

风筝若被电线或树枝挂住，挣脱不得，最后只得扯断线儿。碰上这种糟糕局面，小时候的我们，称它为风筝“出国”。

1.结合上下文，解释下列词语。

耐不住：

___________________________________________________________

倒霉蛋：

___________________________________________________________2.“现在的孩子大都是买现成的，而小时候的我们，当然是自己动手做。”这个句子让我体会到了作者                    之情。

3.“我们”在空旷的田野上放风筝与城市的孩子放风筝有什么不同？你更喜欢哪一种？为什么？

______________________________________________________________________________________________________________________

4.通过这篇短文，你读出了作者怎样的思想感情？

______________________________________________________________________________________________________________________

（二）诸葛亮从师

传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只花颈公鸡。

这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷，听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是，他在裤子上缝上一个小口袋，每天装上几把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。

水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长，便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收是退，还要看看他的品行如何，就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。

书童回来向水镜先生讲了三件事：一是诸葛亮的母亲冬天怕冷，他上山割来水晶草铺在床上，自己先睡上去暖一会儿，再让母亲安睡。二是诸葛亮家离井台只隔两畦菜地，他人小个头矮，生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆，每次挑水都多走许多路，绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮曾经到附近向一个青年人请教，后来，虽然他的学问超过了这个青年，但仍虚心待人。

水镜先生听罢这三件事，点头说：“小诸葛亮日后必成俊杰！”当下就催书童带路，亲自到隆中接诸葛亮回来求学。水镜先生看到诸葛亮品德优良，就将平生的本事传授给他，使他成为一个杰出的政治家和军事家。

1．按查字典要求填空。

“杰”用音序查字法应查大写字母     ，用部首查字法可先查部首      。“杰”在字典里的解释有：①才能出众的人；②特异的，超出一般的。在文中，“俊杰”的“杰”应取第      种解释。

2．根据短文内容，在恰当的答案后的括号里打“√”。

诸葛亮被水镜先生辞退，是因为：

（1）诸葛亮上课不守纪律，故意喂鸡。         （     ）

（2）诸葛亮想多听先生讲学，不让鸡叫，上课时喂鸡。 （     ）

（3）诸葛亮为了捉弄师长，上课时喂鸡。       （     ）

3．水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”，是因为他具有哪些优良品质？

______________________________________________________________________________________________________________________

（三）尧（yáo）帝的治国奇迹

①尧帝治理国家，连上天都感动了，让其出现奇迹。他爱护百姓，不愿增加他们的负担，生活极其简朴。

②在他的宫殿里，柱子和屋梁都是外皮粗糙的木头，根本没有加工过，更不要说涂彩色了；宫殿顶上没有扣瓦，铺的是茅草，和百姓住的茅屋差不多；宫殿的台阶都是土的，没有砖石。尧帝吃的食物是粗粮淡饭，喝的是野菜汤。他夏季穿粗麻做的布衣，冬季就随便披一块鹿（lù）皮避风挡寒。他的日常用具都是土碗、土盆之类。他是传说中最朴素的皇帝。

③虽然生活如此简朴，尧帝对于自己的职责却从来没有松懈（xiè）。百姓填不饱肚子，他就责备自己：“这是我使他吃不上饭。”百姓缺少衣服，他就责备自己：“这是我使他没衣服穿。”有人犯罪，尧帝也责备自己没有管理好：“是我害了他。”尧帝经常彻夜不眠，没有时间修饰自己，头发披散，有七尺长，几乎拖到地面。尧帝十尺高的身躯瘦得和风干的腊肉一样。尧帝高尚的品德深深感动了百姓，尽管遭遇到很多灾难，但是百姓们都坚决追随在他身边。

④不仅人类被尧帝感动，天地万物也都被他感动，于是一天之内出现了十个自然奇迹，昭（zhāo）示了上天对尧帝的肯定：皇宫中喂马的草料吃完了又变成水稻蓄满，吉祥的凤凰（huánɡ）从天空降落在宫院之中，台阶上长出历草、指佞（nìnɡ）草等等。

⑤据说，尧帝时还没有日历，做事很不方便，有了历草，困难就解决了。凡是有奸佞的坏人从台阶经过，指佞草就立刻弯曲，草尖指向坏人。在这种草的帮助下，加上天生的双瞳（tónɡ）孔眼睛，尧帝得以选择一批品德高尚、才能卓著的人做大臣，让他们协（xié）助自己治理国家。

⑥尧帝在大臣们的协助下，把国家治理得繁荣富强，人民生活得平安幸福。百姓劳动之余，有很多空闲时间，他们就聚在一起做游戏。

⑦这一天，有位名叫壤父的八十岁老翁和大家一起玩击壤游戏。有观众看到这种幸福情景，十分感慨，说：“这都是尧帝的功劳呀，我们的尧帝真伟大！”壤父听到这句话，很不以为然。他对那些观众说：“这叫什么话？太阳出来，我干活；太阳落山，我休息。吃的粮食，是我自己种的；喝的水，是我自己打井打出来的；穿的衣服，是我自己织的；住的房子是我自己徒手盖的。请问诸位，尧帝对我有什么帮助呢？”那人被问得哑（yǎ）口无言。

⑧但壤父这种反应，恰恰是尧帝所希望的。尧帝从来不把国泰（tài）民安看作自己的功绩。在他眼里，这一切是他这个皇帝应尽的本分，享受幸福的百姓也不需要感激他。

——节选自《统编语文教科书推荐书目：快乐读书吧·中国神话传说》，有改动

1.给下列加点字选择正确拼音，用“√”标出来。

避风（pì bì）彻夜（qiē chè）蓄满（chù xù）降落（xiánɡ jiànɡ）

功绩（jī jì）遭遇（cáo zāo）徒手（dǒu  tú）需要 (yāo  yào)

2.比一比，再组词。

慎（        ）  即（        ）   诸（        ）   坚（        ）    

填（        ）  既（        ）   堵（        ）   竖（        ）   

3.串联事件，按提示填空，总结文章的主要内容。

尧帝治国时，他在生活上                 ；尧帝对自己的职责              ；天地万物被尧帝感动，出现了                ；尧帝把国家治理得繁荣富强，人民生活得                  。 

4.文中第③自然段划线句子写出了尧帝的“操劳”，却没有出现这个词。请你仿照这样的写法，写一个表示“高兴”的句子。

______________________________________________________________________________________________________________________

5.在尧帝看来，他的职责是什么？

______________________________________________________________________________________________________________________

6.尧帝治国出现了哪些奇迹？

______________________________________________________________________________________________________________________

7.读了第⑦自然段中壤父说的话，你有什么想法？在下面写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________

8.中国神话故事瑰丽神奇。国外也有很多奇妙的神话传说。请你选一个自己课外读过的外国神话，简单写一写故事内容，推荐给更多的人。

______________________________________________________________________________________________________________________

参：

（一）、1.忍不住运气差的人2.对现在孩子们不能自己动手，得不到锻炼的遗憾。3.空旷的田野上，风筝在空中自由飘荡，那么高，那么远；而城区里很少有空旷地方，人太多太挤，风筝在空中难免“打架”并且高楼、电线、街旁的树木，这些都让风筝觉得别扭。4.表现了作者对农村生活的赞美和向往以及对城市富足生活的不满。

（二）、1.J?①2.（2）3.孝敬父母不贪图自己的私利谦虚好学

（三）1. bì chè  xù  jiànɡ  jì  zāo  tú  yào

2.答案略

3.例如：非常简朴  从不松懈  奇迹  平安幸福

4.答案略。

5.例如：让百姓有饭吃，有衣穿，遵纪守法，安居乐业。

6.皇宫中喂马的草料吃完了，就变出很多稻草蓄满；吉祥的凤凰从天空降落在宫院之中；台阶上长出历草、指佞草等等。

7.例如：有国才有家。尧帝把国家治理得繁荣富强，人民才能安享太平，通过自己的双手才能创造幸福生活……

8.答案略。