马垅阳光幼儿园生态系列课程
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责编:小OO
时间:2025-10-06 17:25:13
马垅阳光幼儿园生态系列课程
马垅阳光幼儿园生态系列课程大纲生态教育是以生命观为核心理念,以幼儿主动探究为学习方式,开展生态教学和区角活动,给幼儿提供观察和探究动、植物的机会,激发幼儿尊重生命、热爱生命、珍惜生命的情感,让每个幼儿都能在生态教育里自然成长。一、种植类系列课程——(蔬果、五谷)自给自足好品质、珍惜粮食、节约不挑食好习惯(一)五谷系列1.认识五谷2.播种、栽培3.养护与照料4.与一日生活结合5.丰收与快乐(二)蔬果系列1.认识蔬菜、学会播种2.养护方法、照料方式3.区分品种、了解特性4.品尝结果、收获快乐二、园
导读马垅阳光幼儿园生态系列课程大纲生态教育是以生命观为核心理念,以幼儿主动探究为学习方式,开展生态教学和区角活动,给幼儿提供观察和探究动、植物的机会,激发幼儿尊重生命、热爱生命、珍惜生命的情感,让每个幼儿都能在生态教育里自然成长。一、种植类系列课程——(蔬果、五谷)自给自足好品质、珍惜粮食、节约不挑食好习惯(一)五谷系列1.认识五谷2.播种、栽培3.养护与照料4.与一日生活结合5.丰收与快乐(二)蔬果系列1.认识蔬菜、学会播种2.养护方法、照料方式3.区分品种、了解特性4.品尝结果、收获快乐二、园
马垅阳光幼儿园生态系列课程大纲
生态教育是以生命观为核心理念,以幼儿主动探究为学习方式,开展生态教学和区角活动,给幼儿提供观察和探究动、植物的机会,激发幼儿尊重生命、热爱生命、珍惜生命的情感,让每个幼儿都能在生态教育里自然成长。
一、种植类系列课程——(蔬果、五谷)自给自足好品质、珍惜粮食、节约不挑食好习惯
(一)五谷系列
1.认识五谷
2.播种、栽培
3.养护与照料
4.与一日生活结合
5.丰收与快乐
(二)蔬果系列
1.认识蔬菜、学会播种
2.养护方法、照料方式
3.区分品种、了解特性
4.品尝结果、收获快乐
二、园艺DIY系列课程——(泥塑、自然物手工创作)喜爱大自然、发现美的情操、艺术欣赏能力提高
(一)自然物手工创作
1.收集自然物(树叶、花瓣、树皮、松果、石头等)
2.收集废旧材料和生活中的材料
3.根据自然物特性制作艺术作品
4.动脑思考与生活材料结合创作,体验快乐
(二)泥塑
1.各种泥土种类
2.和泥步骤与过程(水与泥的特性)
3.学习制作工艺品技能
4. 大胆结合其他辅助物创作艺术作品
三、环保利用系列课程——培养环保意识
1.认识生活中可以再利用的垃圾
2.厨余垃圾再利用——科学(树叶、菜叶、果皮——肥料、酵素)
3.生活垃圾再利用——艺术(纸盒、纸箱、塑料瓶)
4.其他垃圾再利用——科学(废纸、造纸)
马垅阳光幼儿园生态系列课程
马垅阳光幼儿园生态系列课程大纲生态教育是以生命观为核心理念,以幼儿主动探究为学习方式,开展生态教学和区角活动,给幼儿提供观察和探究动、植物的机会,激发幼儿尊重生命、热爱生命、珍惜生命的情感,让每个幼儿都能在生态教育里自然成长。一、种植类系列课程——(蔬果、五谷)自给自足好品质、珍惜粮食、节约不挑食好习惯(一)五谷系列1.认识五谷2.播种、栽培3.养护与照料4.与一日生活结合5.丰收与快乐(二)蔬果系列1.认识蔬菜、学会播种2.养护方法、照料方式3.区分品种、了解特性4.品尝结果、收获快乐二、园