沿溪小学诵读《论语》活动方案

　沿溪小学诵读《论语》活动方案

一、指导思想

《论语》是我国古代文献中的一部巨著，是中华民族优秀的文化遗产，《论语》的语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。它对中华民族的形成和发展产生了巨大的凝聚力。

为落实《永丰镇小学第五届读书节活动方案》，按照镇中心校的安排和要求，继上两学年诵读经典的基础上，本年度将诵读《论语》作为读书活动主题。通过经典诵读，抓住孩子13岁之前的黄金般记忆年段，寓教于乐，每天只需5至10分钟，帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟大量中华优秀的经典名篇，使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶，通过开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，形成优良的道德风尚，并逐渐完善自己的人格。

二、实施目标

1、通过经典诵读活动的实施，充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，促使学生从小热爱祖国传统文化，多读多背以加强语感，积累语言，陶冶情操，丰富想象。

2、建立经典诵读、古诗词吟诵教学模式，寻找更适合学生学习经典作品、古诗词的途径，并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。

3、通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆，锻炼并提高学生的记忆力，激活并发展学生的思维力。

三、活动对象

全体学生（桥下小学部分学生代表）。

四、活动时间

2015.4．20——2015.11.20

五、具体实施

1、利用课余、双休日、节假日时间进行吟诵。

2、奖励办法：

《论语》共20章，12000字。分高低段进行奖励。

高段（3—5年级）：

一等奖：背诵20章（全书）

二等奖：背诵不得低于15章

三等奖：背诵不得低于10章

低段（1—2年级）：

一等奖：背诵不得低于10章

二等奖：背诵不得低于7章

三等奖：背诵不得低于5章