班主任知识竞赛

1. 在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是：____（A）

A、过错责任原则

B、无过错责任原则

C、严格责任原则

D、公平原则

2. ____ 是学校进行教育教学的基本单位。（B）

A．个人 B.班级 C.学生 D.年级

3. ____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。（A）

A.义务教育

B.中等教育

C.职业教育

D.高等教育

4.尊重家长，友好合作属于班主任素质方面的( A )。

A、道德素质

B、科学文化素质

C、能力素质

5.心理咨询法是指教育者通过心理（B），帮助学生认识自己，悦纳自己，发展自己，使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。

A、测试

B、指导与控制

C、调节

6.班会的主要方式有（ A ）。

A、班级例会和主题班会

B、民主生活会

C、团队会

议 D 班委会

7.学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的：（ B ）

A．指导者和保护者 B．教育者和保护者 C．管理者和教育者

8.班主任工作的中心环节是（ C ）

A．对学生进行思想教育 B．教育学生遵守纪律 C．组织和建设良好的班集体

9.中学生品德评定的理论依据是（ A ）。

A、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》

B、《爱国主义教育实施纲要》

C、《公民道德建设实施纲要》

10.班主任工作的基本任务是（ A ）。

A、开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生

B、沟通学校与家庭、社会教育之间的联系

C、全面开展心理咨询

11.班主任与科任教师在班级管理中是（B）关系。

A、领导与被领导

B、分工与合作

C、平等互助

12.学校和监护人承担法律责任的归责原则不同。在以下那种情况下学校才能承担责任？（ A ）

A．只有在学校存在过错的情况下

B．只有在被家长告上法庭的情况下

C．只有在学生受到伤害的情况下

13.分配学生座位时，教师最值得关心的是（ D ）

A ．对课堂纪律的影响

B ．学生听课效果

C ．后进生的感受

D ．对人际关系的影响

14.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）。C

A ．专政型

B ．指导型

C ．民主型

D ．溺爱型

15.“举一反三，闻一知十”体现了班主任工作的（）原则思想。 D

A ．集体教育

B ．因材施教

C ．实践活动

D ．启发疏导

16.针对几个学习困难的学生进行追踪研究，最为合适的方法是（）。C