
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 综合题 (共1题;共3分)
1. (3分) (2020八上·铜陵期末) 阅读下面的文字,完成问题。
他少年出外谋生,支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他① , 自然情不能自已。情郁于中,自然要② ;家庭suǒ屑便往往③ 。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举zhù提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶滢的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍里布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
(1) 根据拼音写出相应的汉字,给加横线的字注音。
情郁 ________于中 suǒ________屑 举zhù________
(2) 文段中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。
(3) 根据上下文,将“触他之怒”“触目伤怀”“发之于外”分别填入文中横线上。
(4) 选文主要运用了________的修辞方法。
二、 文言文阅读 (共1题;共13分)
2. (13分) (2016·成都) 阅读下面的文言文,完成后面小题。
养竹记
【唐】白居易
竹似贤,何哉?竹本固,固以树德;竹性直,直以立身;竹心空,空以体道;竹节贞,贞以立志。夫如是,故君子人多
树为庭实焉。
贞元十九年春,居易以拔萃选及第,授校书郎,始于长安求假居处,得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯,枝叶殄瘁① , 无声无色。询于关氏之老,则曰:“此相国之手植者。自相国捐馆,他人假居,由是筐篚②者斩焉,彗帚③者刈焉,刑余之材,长无寻④焉,数无百焉。”居易惜其尝经长者之手,而见贱俗人之目,剪弃若是,本性犹存。乃除粪壤,疏其间,不终日而毕。于是,日出有清阴,风来有清声。依依然,欣欣然,若有情于感遇也。
嗟乎!竹植物也,于人何有哉?以其有似于贤,而人爱惜之,封植之,况其真贤者乎?然则竹之于草木,犹贤之于众庶。呜呼!竹不能自异,唯人异之。贤不能自异,唯用贤者异之。故作《养竹记》,书于亭之壁,以贻其后之居斯者,亦欲以闻于今之用贤者云。
(选自《四部丛刊•白氏长庆集》,略有删改)
【注释】①殄瘁:此指摧残。②筐篚:竹器,方形的叫“筐”,圆形的叫“篚”。③彗帚:扫帚。④寻:古代八尺为一寻。
(1) 下列语句中划线词解释有误的一项是( )
A . 竹本固 固:牢固
B . 始于长安求假居处 求:探求
C . 不终日而毕 毕:完成
D . 以贻其后之居斯者 贻:留给
(2) 将下列句子翻译为现代汉语。
①明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯。
②贤不能自异,唯用贤者异之。
(3) 作者以竹喻贤人,借自己的养竹经历希望“用贤者”怎样对待人才?请结合全文简要分析。
三、 句子默写 (共1题;共2分)
3. (2分) (2012·青岛) 请将下面两首诗歌补写完整。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
________ , ________。
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
________ , ________。
四、 名著阅读 (共1题;共2分)
4. (2分) (2019九下·嘉兴模拟) 阅读名著选段,完成下列小题。
古老的郊区公园里静悄悄的……
他的手在口袋里摸着勃朗宁手扁平的身,手指习惯地握住了柄。他慢慢地掏出了手。“谁能想到,你会有这么一天?”
口轻蔑地望着他的眼睛,A把手放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了摆脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?……”
他站起来,向大路走去。
(1) 节选文字出自前苏联著名作家________,A处人物是________。
(2) 是什么原因使他产生了轻生的念头?这以后,他的人生走向如何?请分别用相关的情节概括回答。
五、 综合性学习 (共1题;共11分)
5. (11分) 某班举行“在大自然中学习语文”的活动,请你参加。
(1) 江山多娇,大自然令人神往,在感受自然的活动中,想必会触发你的文思。请根据对联的上联,对出下联。
上联:携友登青山步步高
下联:________
(2) 美中不足的是,部分游人游山玩水却不够文明,诸如在自然风景区酗酒,摆阔斗富,随意丢垃圾,树上荡秋千……针对以上现象,请你写一条文明劝导语。
(3) 通过“在大自然中学语文”活动,你有什么感受或收获?写下来。(40字以内)
六、 现代文阅读 (共2题;共45分)
6. (25分) (2017七上·无锡月考) 阅读下文,完成下列小题。
闪光的戒指
①我的额头长了块灰色的印记,听人说用金子擦擦就能去掉。在我们顾庄,只有在县城当工人的天增家有金戒指,母亲就拉着我的手去求天增的媳妇李婶。
②李婶将戒指从手指上捋下来,母亲小心翼翼地接过,用戒指在我的印记上不停地擦着,嘴里还唱着:金子金子擦擦,印记印记搬家。直到印记处被擦得火烧火燎般地痛,母亲才将戒指放在沙发扶手上,和李婶东一句西一句地闲扯着。
③母亲回到家里还没做好午饭,李婶就风风火火地跑过来说,大嫂,戒指还用不用?不用就还给我。母亲惊愕得瞪圆了双眼,端着面瓢的手也在不停地哆嗦着,颤着声说,我把戒指放在沙发扶手上了,你没有看到?李婶涨红着脸说,沙发上没有戒指。母亲将面瓢放在案板上,向外面跑去,李婶急忙跟了上去。
④母亲和李婶将沙发抬到院子里,将屋子角角落落找遍了,也没有见戒指的影子。母亲一屁股坐在地上,絮絮叨叨地说,我明明将戒指放在了沙发扶手上,它没长翅膀,不会飞走啊。是鸡叼了?是狗衔了?李婶冷冷地说,这戒指是天增在大桥商店买的,60块,我干一年农活也分不到60块。
⑤母亲是一步三挪回到家里的,母亲回到家里就将疲惫不堪的身子放到床上,破天荒地没做晚饭,夜里和父亲絮絮叨叨地说了一夜。
⑥天刚蒙蒙亮,母亲和父亲起了床。在他们的苦苦哀求下,大队支书同意父母在窑厂帮着干活。
⑦放学后,我常常跑到窑厂看父母干活。母亲背着七八块砖或砖坯子,身子弯成一张弓。大冷天,砭骨的北风呼呼地刮着,母亲脸上却狼藉着细密的汗珠。在1976年的冬天,我最不忍看的就是母亲洗手了。母亲粗糙的手背上疤痕累累,皴裂的大口子里凝结着暗红的血痂,母亲洗手时常痛得脸上冒汗。
⑧父母在窑厂忙活了一个冬天,终于凑够了60块钱。当母亲将血汗钱捧给李婶时,李婶双眼湿润了,嫂子,我知道你家困难,这钱留着过年吧。母亲笑着说,大妹子,我不跑到县城给你买戒指了,就麻烦天增兄弟买吧。
⑨还了李婶60块钱后,深受感动的李婶求着母亲和她拜了干姐妹。李婶搬家到县城时,她还将笨重破旧的沙发送给了我们。
⑩弹指间20年就过去了,我家也像全国一样发生了天翻地覆的变化,家里新置了真皮沙发,李婶送的旧沙发只能当劈柴烧锅做饭了。揭开沙发坐垫,撕掉破破烂烂的绒布,我看到一枚戒指羞涩地畏缩在沙发角落里。
⑪听到我的惊叫声,母亲蹒跚着走过来,双手捧着戒指,禁不住老泪纵横了——她又想起了隔着一段长长岁月的1976年的冬天。
⑫妻子夺过戒指,利索地戴在手上,一脸的兴奋,好大一枚戒指,值一两千块钱,我也戴上戒指了。母亲用双手捧着妻的手说,这戒指样式过时了,我给你买个新的。母亲说着就从妻子手上捋下戒指。家里才盖罢楼房,哪还有钱买戒指?妻的脸阴得能挤出水来。
⑬夜里,我早已经睡下了,母亲将我从床上唤起来,吞吞吐吐地说,李铮,我想和你商量件事。我不满地嘟哝道,什么事不能等到明天商量?母亲小心翼翼地说,是这样的,现在都实行火葬了,一个巴掌大的骨灰盒就能盛骨灰了,再用棺木盛骨灰盒不是浪费吗?我想把棺木卖掉。
⑭在母亲的坚持下,上好的棺木被人买走了。
⑮后来,我的70多岁的老母亲进了趟县城,她将尘封了20年的戒指还给了李婶,并坚持着只要60块钱。
⑯母亲还兑现诺言,给她的儿妻买了枚闪光的戒指。
(1) 阅读全文,简述题目“闪光的戒指”的含义。
(2) 仔细阅读选文,请将文章的故事情节依次填入下面的横线上。
借戒指→________→________→现戒指
(3) 结合具体语境,说说句子中划线字的妙用。
①当母亲将血汗钱捧给李婶时,李婶双眼湿润了……
②听到我的惊叫声,母亲蹒跚着走过来,双手捧着戒指,禁不住老泪纵横了……
(4) 综观全文,说说母亲身上有哪些可贵的品质。(不少于两点)
(5) 文章结尾,母亲“将尘封了20年的戒指还给了李婶,并坚持着只要60块钱”,谈谈你对母亲的做法有什么看法。
7. (20分) 阅读下面的文段,并按要求回答下列小题。
蔡畅:“,你有办法驱散大家的疲劳和饥寒吗?”
:“我哪里有哇!不过,我从《马赛曲》中感悟出了一条真理:在物质条件奇缺的情况下,那就用精神来填补它!”
草地上响起了赞同的掌声。
:“在你们当中还有大戏剧家李伯钊、危拱之等同志嘛,我提议:请伯钊同志给大家跳苏联红军舞好不好?”
“好!”
危拱之取出口琴,吹响了欢快的苏联舞曲。
众人起身和着口琴吹奏的舞曲节奏鼓掌。
十分精干的女红军李伯钊从人群中舞出。
男女红军相继起舞,草地篝火变成天然的舞台。
、董必武、徐特立、谢觉哉等年长的老红军也结伴起舞,气氛相当热烈。
篝火渐渐化作一轮火红的朝阳,夜幕中的草地又迎来了彩霞绚丽的一天。
(1) 用简洁的语言概括选文内容。(不超过8个字)
(2) 在疲劳和饥寒面前,红军战士翩翩起舞,这其中包含了他们怎样的精神品质?
(3) 选段划线的一句话采用影视中蒙太奇手法,你能看出其中的含义吗?
(4) “在物质条件奇缺的情况下,那就用精神来填补它!”这句话的意思是什么?你有类似的体验吗?举例说说看。
七、 命题作文 (共1题;共1分)
8. (1分) 有多少人,难以忘怀;有多少事,可以重来。精彩的瞬间,美好的时刻,点亮了我们生命的星空。
还记得吗?曾经关爱你的那个人,温暖你的那件事,愉悦你的那篇文章,感动你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励……都定格在你的心灵深处。
请以“那时,我 ”为题,写一篇文章。
要求:①在横线处填上一个词,将标题补充完整;②文体不限,字数不少于600字。
参
一、 综合题 (共1题;共3分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
二、 文言文阅读 (共1题;共13分)
2-1、
2-2、
2-3、
三、 句子默写 (共1题;共2分)
3-1、
四、 名著阅读 (共1题;共2分)
4-1、
4-2、
五、 综合性学习 (共1题;共11分)
5-1、
5-2、
5-3、
六、 现代文阅读 (共2题;共45分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
七、 命题作文 (共1题;共1分)
8-1、
