七年级劳动技术教案1：《小灯笼的制作》

一：教材意境

这是一件创作内容的教材，结合日常生活中的节假日进行制作，激发他们的创作热情，活跃节日的气氛。

二：教学目标

1、  知识与技能：

（1）    了解灯笼的造型与特点。

（2）    掌握放样、折叠、裁剪等加工技能及应用。

2、过程与方法：

（1）    通过调查，了解纸质灯笼在日常生活中的应用，产生设计需求。

（2）    通过学生技能体验活动，使学生掌握纸质灯笼制作的加工工艺。

（3）    通过对纸质灯笼的自评、互评，不断完善修改自己的设计。

3、情感态度与价值观：

（1）    感受纸质灯笼作品美化环境的结果，体验制作带来的乐趣。

（2）    体验纸质灯笼给人们带来的变化价值。

三：教学重点和难点

1、重点：

（1）    纸质灯笼的模板设计与加工技能。

（2）    纸质灯笼的组合造型及拓展应用。

2、难点：灯笼的组装。

四：制作步骤

1、放样

2、裁剪

3、打孔

4、组装

5、修饰美化

五：教师指导、学生亲自体验。

六：注意事项：操作要规范，安全要保证。

六：作品评价、展示、交流。

七：拓展与思考

利用手中的彩色卡纸你还能设计出别样风格的灯笼吗？