二年级动物作文三篇【多篇】

二年级动物作文 篇1

　　20__年3月25日 星期五 晴

　　今天早上我起的特别早，因为今天的`“江南踏歌行”是去动物园春游，我们先到操场上集合，年级组仲老师说了一些去动物园要注意的事项，之后我们就上了学校大巴来到了动物园。

　　我们先找了一个地方集合，然后各小队分开行动去观察动物。我们队是观察大熊猫，因为熊猫在山上，所以我们要从山下爬到山上，我们每人都做了笔记。大熊猫走路是一摇一摆的，下楼梯是倒着走，它们很喜欢晒太阳，它们还会仰卧起坐呢！大熊猫还会站立，这里的大熊猫一共只有两只，大的是公的，小一点是母的，它们之间看起来感情很深。大熊猫吃饱了就会躺着休息，它们时不时地用自己的脚挠痒痒，大熊猫还喜欢玩游戏。大熊猫是我国的一级保护动物，也是我国的“国宝”。

　　我们观察好大熊猫后，就在我们说好集合的地方野餐，一个小队一个垫子，大家都拿出自己带来的美味食物，狼吞虎咽地吃起来。

二年级动物作文 篇2

　　“小坏蛋”最爱欺负同伴了，它一会儿用嘴啄啄那个，一会啄啄这个，同伴们被它啄的尖叫着、躲闪着，有两只鸡的小脑袋都被它啄破了。真是“老母猪进夹道——进退两难”

　　我的小鸡——“小坏蛋”

　　妈妈给我买了5只小鸡，虽然有一只鸡很调皮，但我最喜欢它，因为它的生命力总感觉很旺盛，它穿着桔黄色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身体毛绒绒的十分可爱。

　　因为它很调皮，我和妈妈给他起了个名字叫“小坏蛋”。

　　“小坏蛋”最爱欺负同伴了，它一会儿用嘴啄啄那个，一会啄啄这个，同伴们被它啄的尖叫着、躲闪着，有两只鸡的小脑袋都被它啄破了。我对“小坏蛋”说：“小坏蛋，你要团结友爱，不能欺负别人。”，但是它丝毫不听我的话，照样我行我素。

　　于是我把它单独放在一个箱子里，教训着它说：“看你还欺负别人！

　　”刚放进去,“小坏蛋”就仰着脑袋大叫不停“叽叽叽…”，好象在喊：“为什么把我自己放在这儿呢？快放我出去！

　　”它在箱子里急的团团转，总想找准机会逃出去，它的箱子里有我为它做的小窗户，只见它瞅准这个小窗户，来了个“龙腾虎跃”，一下子稳稳当当的站在了小窗户上，但是窗户太小，它是想跳跳不下去，想从后面退也退不下去，真是“老母猪进夹道——进退两难”，急的它直喘气，我急的叫妈妈来救它，妈妈把它小心的拉出来，放在地上，它大伤元气，闭着眼睛一动不动的直喘气，好象快要死的样子。过了一会儿，好象身体舒服了，它摇摆着身子又开始尖叫，我非常可怜它，就把它放在其他鸡群里，可是刚放进去，一只绿色鸡的脚被它狠狠的啄了一下，痛的绿鸡“吱吱”直叫。

　　唉！

　　我真拿我的“小坏蛋”没办法，你们说我该怎么让它们“团结友爱”呢？

二年级动物作文 篇3

　　我是一只可爱的小狗。我有亮晶晶的大眼睛，毛茸茸的身体，一只小巧的鼻子会东闻闻，西闻闻，可灵敏了。我的尾巴还会摇来摇去，那一定是我高兴的时候。如果有陌生人在主人家里出现，我就汪汪叫，来提醒主人。如果碰到熟人，我就会舔舔他的脚，向他表示友好。

　　我还是个探案高手，叔叔遇到了难题，请我帮忙，我可以用我灵敏的鼻子闻出罪犯们的气味，来帮助叔叔，这也是我最大的骄傲啊！

　　小朋友们，你们喜欢我这只聪明又可爱的小狗吗？