新人教版三年级上册语文句子训练

一、 按要求，写句子。

（1）放假了，我________去学画画，________去学英语。（填合适的关联词）

（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用下划线词语做句子） 

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（3）随着音乐  同学们  在操场上  早上  做  很有节奏地  早操  （排序）    

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（4）我们真想捉一只翠鸟来饲养。（改把字句）    

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（5）工业污染给环境造成了巨大的破坏，请你设计两条环保小标语。    

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二、 按照要求完成句子练习。

1．北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改成“被”字句）

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2．独角仙的力气很大，难道不是昆虫里的霸王吗？（改成肯定句）

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3．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。（用加点的词造句）

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4．过过一个小时的认真书写，小明的作业基本上全部完成。（修改病句）

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三、 按要求写句子。

1．每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）

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2．秋天把枫树染红了。（改为“被”字句）

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3．美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）

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四、 句子集中营。

1．马在草原上奔跑。（扩句）

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2．我怎能不永远感激我的启蒙老师呢？（改成陈述句）

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3．秋姐姐吹落了片片树叶。

改成“被”字句：___________________________。

改成“把”字句：___________________________。

4．春天的油菜田里一片金黄的油菜花，五彩缤纷，美极了。（修改病句）

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五、 按要求，写句子。

1．全场的老师、同学被我笨拙的表演逗乐了。（改为把字句）

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2．老虎把墙抓了个窟窿。（改为被子句）

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3．凌晨四点，牵牛花开放了。（改为拟人句）

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4．黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（仿写一个比喻句）

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5．街上人很多。（改为夸张句）

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6．陶罐兴奋地说：“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也挖出来吧，它一定闷得够受了！”（改为第三人称转述句）

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六、 按要求写句子。

1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）

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2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

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3.教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）

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4.秋天的雨,是一把钥匙。

我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是______________。

七、 按要求完成句子练习。

（1）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）

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（2）沙滩上有贝壳。（扩句，至少扩两处）

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（3）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）

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（4）他常常每天去附近的公园散步。（修改病句）

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八、 按要求完成句子。

（1）给下面的句子换一种说法，保持句意不变。

战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？

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（2）想想例句是怎样描写榕树的，照样子描写一种景物。

例：一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮风挡雨。

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（3）用加点的词语写句子。

有一天，我起得早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

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（4）想象句子描写的情形，照样子写一写。

例：老师累得满头大汗。

_____________得______________________。

九、 句子练习。    

（1）悄悄地   红头   一个   草堆里   躲在  四面  不做声了（连词成句）    

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（2）可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句）    

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（3）红头的声音小的几乎听不见了。（缩句）    

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十、 按要求改写句子。

（1）池塘里的荷花很美。（改为感叹句）

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（2）春天，燕子从南方飞回来了。（改为拟人句）

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（3）人们拎起斧头把一棵棵树砍死。（改为“被”字句）

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（4）我们戴上了鲜艳的红领巾参加了各式各样的丰富多彩的活动。（修改病句）

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十一、 按要求完成句子。

1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）

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2．两只美丽的角差点儿送了我的命。（缩句）

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3．读了这个故事，深受感动。（改病句）

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4．我的身段多么匀称，我的角多么精美别致！（用加点的词语造句）

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十二、 按要求，写句子。

（1）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句）

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（2）（________）大家的掌声给了我鼓励，（_______）我永远不会忘记那掌声。（填关联词语）

（3）小鹿在溪边散步。（仿写拟人句）

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（4）都在教室里认真听讲。（修改病句）

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（5）我怎么会忘记老师的关爱呢？（改为陈述句）

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（6）我被这动人的情景吸引住了。（改为把字句）

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十三、 按要求完成句子练习。

（1）造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）

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（2）我不能离开自己的阵地。（改为反问句）

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（3）小鸟在树上唱歌。（扩句，至少两处）

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（4）他跑得像兔子一样快。（把句子补充完整）

____________得___________________________。

十四、 按要求写句子。

1．夜空中的星星对我不停地眨着眼睛。（仿写句子。）

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2．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（改为“被”字句）

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3．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句。）

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4．修改病句。

（1）小刚最喜欢踢足球和篮球。

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（2）虽然我没有失信，但是我并不后悔。

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5．那些小泡泡轻轻地飞起，是那么，那么自由，那么透明，那么美丽。（仿写句子）

____________，是那么_______，那么________，那么__________，那么___________。

十五、 按要求，写句子。

1．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）

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2．昙花在白天开花。昙花有被灼伤的危险。（用关联词写成一句话）

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3．这些花在二十四小时内依次开放。（缩句）

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答案

1、不仅    还要    一朵朵荷花像小仙女一样随风舞动。    早上，同学们在操场上随着音乐很有节奏地做早操。    我们真想把一只翠鸟捉来饲养。    ①善待自然就是善待自己。②花草树木对人笑，因为人类爱环保。 

2、瓢虫被北京人叫作“花大姐”。    独角仙的力气很大，是昆虫里的霸王。    凡是对提高成绩有帮助的书籍，我们都应阅读。    经过一个小时的认真书写，小明的作业全部完成。

3、弯弯的月亮像飘荡在银河里的小帆船。    枫树被秋天染红了。    调皮的春风摇醒了大地。 

4、矫健的马在辽阔的草原上快速地奔跑。    我永远感激我的启蒙老师。    片片树叶被秋姐姐吹落了    秋姐姐把片片树叶吹落了    春天的油菜田里一片金黄的油菜花，美极了。

5、我笨拙的表演把全场的老师、同学逗乐了。    墙被老虎抓了个窟窿。    凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。    水珠在荷叶上滚动，像玉盘上的珍珠，晶莹夺目。    街上人山人海。    陶罐兴奋地说，它的兄弟铁罐就在它旁边，请他们把铁罐也挖出来吧，铁罐一定闷得够受了！

6、黑熊舔着脚掌。    这样糊里糊涂地背，没有什么用。    教室里响起了热烈的掌声。    小朋友的眼睛 

7、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。    海边的沙滩上有各种颜色、各种花纹的贝壳。    战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。    他每天去附近的公园散步。或（他常常去附近的公园散步。）

8、战士们没有离开自己的阵地，我也不能离开自己的阵地。    一排排白杨就像一个个挺立的钢铁战士，树干坚韧挺拔，可以阻风暴，避尘埃。    不是妈妈想说你，而是你太让人生气了。    小明哭    像一个泪人 

9、红头四面看了看，悄悄地躲在一个草堆里不做声了。    大黄牛把可怜的红头吃到嘴里了。    声音听不见了。

10、池塘里的荷花真美啊！    春天，燕子唱着歌，从南方飞回来了。    一棵棵树被人们拎起一把斧头砍死。    我们戴上了鲜艳的红领巾参加了丰富多彩的活动。 

11、这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替    角差点儿送了命    读了这个故事，我深受感动    天空多么高，多么蓝 

12、岩石上生长着珊瑚。    因为    所以    蝴蝶在花丛中翩翩起舞。    大家都在教室里认真听讲。    我不会忘记老师的关爱。    这动人的情景把我吸引住了。

13、造纸术是我国古代的四大发明之一。    我怎么能离开自己的阵地呢？    可爱的小鸟在树上愉快地唱歌。    我开心    跳了起来  

14、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。    溪水被垂柳当作梳妆的镜子。    你一直想去伯伯家。    小刚最喜欢踢足球和打篮球。    我并不后悔，因为我没有失信。    花朵    娇媚    鲜艳    烂漫    妖娆

15、小鸟在枝头愉快地歌唱。    昙花如果在白天开花，就有被灼伤的危险。    花开放。