小学2022年秋教导处工作计划

   　　一、指导思想  

  　　以课改精神为指导，坚持“共同进展，共享成功快乐。”的办学思想为核心，促进老师和学生的进展，深化课程改革，推动课堂教学水平，提高教学质量。 

  　　二、具体工作任务及措施  

  　　（一）提升老师队伍内涵。  

  　　1、本学期继续打造学习型组织。通过读书、校内老师互帮互学、请进来走出去等多种学习方式，提升老师内涵。在专业学习中，进一步明确课程改革的目标和任务；在教学研究中，把新课程的新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为老师的教学价值观和行为观。除教学方面外，鼓舞老师们大量阅读有益书籍，即丰富个人生活，也可在阅读中修养身心，提高素养。  

  　　2、充分发挥班级组、教研组团队作用。以班级组长和教研组长为核心，增强学校凝聚力，万众一心，立足于学生，成就老师，实现学校教育教学工作科学稳步地提升，办人民满足教育。  

  　　（二）常规工作重实效，教学质量再提高。  

  　　1、强化教学常规治理，要求老师仔细做好教学常规的五个环节，重视过程治理及总结沟通，坚持做好课后小结。  

  　　2、严格执行青山小学的教学常规治理制度，并在实施的过程中不断完善，使其更人性化更符合治理实际。  

  　　3、加强学生课外阅读的养成教育，发挥图书室的功能作用。从本学期开始，以班级为单位，轮换进入图书室借阅图书。也可以在班级建立图书角，以保证孩子们在身边就能找到好书、读到好书，丰富他们的课外生活，快乐地学习。  

  　　4、注重写字课的实效。语文老师不仅要进写字课堂，更要对学生进行适当的指导。当然仅靠这十五分钟的时间，学生很难把握好写字的方法，因此，每一位科任老师都有责任严格要求学生写好作业本上的字。学期结束，学校将用书法竞赛和作业本展览、新旧作业本的对比等方式检查写字课的效果。  

  　　5、遵循“以学生为本”的教育理念，我们要关注每一个学生。根据我校的实际情况，每个班都有不同程度的后进生，我们老师要善于抓住每个后进生的特点，鼓舞他们进展。教务处将对班级的1—2名后进生建立关注卡，关心他们的成长过程。在期末结束时，我们将请在这方面取得了明显成果的老师介绍先进经验以分享。 

  　　6、本学期时间紧、任务重，需要老师们踏踏实实、不折不扣地完成各项工作，非凡是教学任务，要以提高教学质量为重点，坚定不移地再提高我校的素质教育质量。在毕业班的教学工作中，老师们要注重合理运用时间，系统地进行复习，争取毕业考试中再创佳绩。  

  　　（三）科研领先，引领潮流求进展。  

  　　1、落实教研组织，树立科研兴校意识，除学校确立的课题外，鼓舞老师从小处着手，成立自己的小课题，对确有实际研究意义的课题，还可以提升到学校的高度，向上级申报立项。  

  　　2、《卡通英语》这个课题在我校已研究数年了，她的成长是令我们骄傲的。但是，我们还要熟悉到“没有最好，只有更好”，因此我们在这个课题上还要寻求新的突破，力争将这个课题完善化。  

  　　3、“双百工程”常抓不懈。在三——五班级学生中开展自编自创名言警句小故事创编活动。当然也可以是连环画，也可以是童话，以此为“双百工程”注入活力。  

  　　4、为丰富学生课外生活，快乐学习，健康进展。本学期还将在四月份举行运动会，以培育全面进展的学生。  

  　　三、时间安排  

  　　三月份各项工作计划的完成  

  　　教学常规检查  

  　　四月份举办运动会  

  　　名言警句小故事创编活动  

  　　五月份教学常规检查月  

  　　写字课的作业评选及书法竞赛活动  

  　　六月份期末复习与考评  

  　　整理各种资料上交各类总结  

  　　XX年年2月27日