
1、 人员安排:承担质量管理规定职责的人员应是有 能力的,对能力的判断应从教育、培训、技能和 经历等方面考虑,办公室负责制订员工《岗位职 责》,负责选聘、安排各岗位人员。
2、 培训、意识和能力
3、 识别从事影响质量的活动的人员的能力需求,分 别对新员工、在岗员工、转岗员工、各类专业人 员、特殊工种人员、 内审人员等,根据他们的《岗 位职责》制定并实施培训需求。
4、 新员工:首先对其进行公司规公司纪的培训,合 格后对其进行岗位培训。培训合格后方可上岗。
5、 项目部操作工:培训包括公司规章、纪律和生产 岗位技能培训
6、 每年单月培训公司规章、纪律,双月培训岗位技
7、 培训时间是在每次交前半小时。由班长组织 各班员工学习、讨论。
8、 后,各班班长组织各班员工进行工作总结, 找出不足,交流工作经验。提高整个班组的工作 效率、生产质量。
9、 相关部门负责人负责监督每次的培训情况。
10、管理人员:由总经理联系相关外部机构进行培训, 每年至少一次。培训内容包括管理能力、相关法 律法规(产品质量法、建筑法等)以及产品相关 技术等。
11、培训内容
12、公司规公司纪培训内容包括:生产项目部规章制 度、项目部管理制度、 项目部安全生产管理制度、 设备安全操作规程、考勤管理制度。
13、岗位技能培训内容包括:本岗位操作规程、本岗 位设备操作和维护保养等。
14、考核办法:
15、项目部操作工: 每月 20 日对进行现场考核。 考核 方式以口试和实操两种方式进行。公司规公司纪 以口试方式进行,岗位技能以实操和口试两种方 式并行。考核未通过者,停工学习一天,并扣除 当天工资。参加第二天的考核。
16、管理人员:培训后以培训体会的方式总结培训过 程,由总经理进行考核。
17、特殊工作人员培训:关键工序人员的培训,由所 在部门负责人负责培训,培训合格后上岗。
18、电工、电焊工、检验人员等需取得国家授权部门 相应的培训合格证书。
19、通过教育和培训,使员工意识到: 满足顾客和法律法规要求的重要性。 违反要求所造成的后果。 自己从事的工作与工公司发展的相关性。 本公司鼓励员工参与质量管理, 为实现质量目 标做出贡献。
20、每次培训各相关部门应填写 《培训记录表》,记录 培训人员、时间、地点、教师、内容及考核成绩 等,培训后将有关记录存档。
