幼儿园2020下半年意识形态分析研判报告

    幼儿园20xx年下半年工作计划

    坚持以科学的教育发展观的理论为指导，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，以树立新形象为重点，以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点，以让每个孩子享受优质教育，让每个孩子健康快乐成长为目标，按照以人为本，强化管理，的基本思路，进一步优化环境、浓重特色、提高质量，不断开创我园各项工作的新局面。

    工作目标

    1、加强科学管理，提高办园效益。

    2、课堂教学技术创新，深化教育教学

    3、注重职工培训，打造学习型教师队伍。

    4、家园共育，构成幼儿教育合力。

    5、后勤保障，促进幼儿健康协调发展 。

    6、加强宣传力度，践行较好的园所形象。

    具体措施

    一、强化科学管理，提升办园效益

    1、完善硬件设施。为使我园顺利通过内蒙古示范幼儿园的验收，将对园所的设施设备进行完善：为4个班配备钢琴、为各班添置玩具和图书。

    2、为了保证我园的生源，这学期我们利用大班家长对外开放周、欢乐体验日、教学参观、亲子班课程参观等形式，使家长介绍孩子们在园的一日生活，为我园下学期的录取工作打下较好的基础。

    3、开展形势教育。进一步树立全局观念、效益观念、发展观念，促进职工优质服务水平的提高，为我园吸引的生源。

    4、稳步健全我园工资分配方案，加强考核落空的力度，多拎孩子多拿钱，二要充分发挥不好工资的Ji励和约束功能，调动职工工作的热情和积极性。

    5、继续深入开展素质教育和诚信建设活动。

    (1)加强教书育人、为人师表、教师言行的规范意识和责任意识，深刻理解师德的内涵，爱好每一位幼儿，必须遵章守纪，践行敬业爱岗无私奉献、服务创优的精神，对轻微违反师德的人和事必须严肃处理，在文明户晋级、职称评定等方面必须严格执行师德一票否决制，轻微的无此原岗位上委以重任，给与黄继妍处置，真正达至仁义诚信、团结一致亲近、勤政力行、敬业无私奉献，为打造出节约型幼教、 人与自然幼教作出理应的贡献。

    (2)在幼儿中间开展感恩教育。感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。感恩，对于现在的孩子来说尤其重要。让他们学会感恩，就是让他们学会懂得尊重他人，帮助他人，时时刻刻都怀有感Ji之心。感恩教育让孩子知道，每个人都在享受着别人通过努力付出而创造的快乐生活，当孩子感谢他人的付出时，第一反应常常是自己今后也应该这样做，让他们从小知道要关爱别人、帮助别人。结合素质教育和诚信建设活动，我们将从九月份开始，利用二个月的时间开展一次以感谢他人为主题的谈话活动，让幼儿说一说在自己的成长过程中得到了谁的帮助，并对他(她)说一句感Ji或祝福的话;开展一次礼物送给亲人的制作活动，并结合主题教学活动与一日各环节的活动，对幼儿进行有关感恩的故事、儿歌、歌曲的介绍，增强幼儿的感恩意识。如：教幼儿学唱《感恩的心》等，通过感恩教育活动帮助幼儿牢记父母的养育之恩、老师的教诲之情、同伴的关爱之谊，从而让感恩之心在每一名幼儿心中开花、结果!

    (3)融合素质教育和诚信建设活动，正式宣布启动家庭礼仪的自学，并使全园各个家庭都重新加入至礼仪自学当中，并使礼仪教育从小扎根孩子幼的心灵。

    6、加强党支部建设，充分发挥党员的先锋模范带头作用和基层党支部战斗堡垒作用，提高党支部工作水平。

    7、工会必须加强民主管理与民主监督促进作用，有效率积极开展园务官方、合理化建议等活动，做好职工建家活动，二要为教职工办实事、办好事。

    8、团总支要加强自身建设，巩固团员意识主题教育活动的成果，通过在青年中间开展丰富多彩的活动，为青年提供成长发展的平台，为培养骨干教师做出积极地贡献。

    二、课堂教学技术创新，深化教育教学

    1、日常教学，规范管理。教师要规范自己的一日教育教学常规，开展推门听课制度。园长和教师要加强互相听课的频率，相互学习，共同提高。

    2、教学文明户、促师蜕变。

    (1)新学期我园将采用多元智能创意课程教材，为了使教师很快熟悉教材，我们将一面利用一切可利用的时间组织教师学习、培训，认真领会其精神，掌握新的教学内容、教学方法、教学形式。并在教学过程中不断学习，努力探索，处处体现新的教育观。我们准备加大教育反思分析，从做中有思，思中有悟，悟中有变上下功夫，使每位教师成为学习型、钻研型的教师;另一方面，每月向家长进行新教材的展示活动，让家长了解我园教材改革后的教学情况，使家长能够直观地对新旧教材进行对比，感受不一般的教学效果。

    (2)积极开展评选活动。在园级教学评选的基础上，多与姐妹园之间的交流，更必须积极主动出席各级各类评选活动：本学期我们将融合新教材积极开展教学同题交流活动、精确把握住各年龄阶段的目标，杜绝一切作秀的课堂教学，逐步形成自己个性化的教学，结融合评选把复习-听讲-说道课-评课-议课一体化，把活生生的教学现场做为案例，以一流的教育教学理论为指导，对教师的教育犯罪行为展开确诊、评价与批评，找到开展活动中的长处和严重不足，并且共同深入探讨为什么可以产生这些问题，必须怎么做，为什么必须这么搞，用理论演绎我们的教育犯罪行为，并使文明户的过程沦为培训教师的过程。全体教师必须在转变观念的前提下，改革教法与学法，创造性地采用教材。

    3、形成名师培养梯队。名师是教师专业发展的带头人，是幼儿园发展的关键。(1)我园将结合幼教处教学能手评比活动，加大现有教师培养的力度，使我园有的教师具备评优条件。(2)建立骨干教师和非骨干教师帮学制，每一位骨干教师和一位普通教师结队，相互交流，相互促进，扩大我园骨干教师的比例。

    4、规范课题管理，深化教育教学改革。

    我园的课题本学期都将进入结题阶段，因此要进一步加强对现有课题的常规管理，促进研究的规范化、科学化，做好经验的总结，资料的收集、整理、汇总工作，提高科研的实效性。

    5、亲子班在开办不好园内班的基础上，不断扩大宣传，开办园外班，并制订切实可行的教学计划，建议教师在掌控0-3岁时期婴幼儿的教育理论和教育方法外，还要掌控0-3岁婴幼儿的卫生保健、科学营养等科学知识。

    6、积极参加社会实践活动，丰富师生的感性认识。为了使孩子们在学会认知的同时，学会做事，学会共同生活，学会生存，我们将充分挖掘环境中的教育因素，对幼儿进行社会实践教育，为培养幼儿的社会性而努力创造条件。积极组织幼儿走出教室、走出围墙，到田野、村庄、商店去学习，培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱父母、爱伙伴、爱劳动、爱生活的情感，积极社会实践经验。

    三、开拓进取，打造出学习型教师队伍

    在幼儿园发展进程中，有活力、有创造力、有品牌的幼儿园必定是学习型的幼儿园，必须建立学习型的教师队伍。

    1、提倡教师自主自学。本学期从教师的相同市场需求启程，尝试成立学术沙龙，为骨干教师展开学术交流活动提供更多舞台，出席的对象为全体教师，建议各个课题的负责人汇报课题研究进展，在研究过程中所辨认出的问题，就是如何在实际教学实践中化解的，获得的研究成果，以及产生的疑惑等等。教师汇报自己在课题研究和课程改革中的课堂教学、积极探索和思索。

    在自主学习中教师要做到三个一：读一本自己认为的好书(或一篇好文章)，以好文章发布会形式定期举行交流活动，说出你所推荐的理由和你所理解的文章中的主要观点。每个月至少撰写2篇教学笔记，每个学期结合课题研究至少写一篇专题性论文。学期结束，每位教师要针对自己的成长档案进行整理，对自己的学习工作进行反思。

    幼儿园20xx年下半年工作计划

    一、园所管理务实有效

    (一)提升管理效能

    结合本中心幼儿园实际情况，制定、讨论与实施幼儿园的各项规章制度，确保幼儿园的指挥系统畅通有效的运行。对各岗位工作人员分层次管理，充分授权，跟踪指导，加强交流，不断提高其发现问题与解决问题的能力，提升执行力。尝试在月初安排当月工作重点及落实人，在周五安排下周工作重点，让每位教职工对不同时段要承担的工作做到心中有数、提前规划、注重落实。

    (二)积极探索评价机制

    开展幼儿园里好事多互评活动，促进教师之间、教师与家长之间互相欣赏，营造和谐互助的精神氛围。将班级工作中的安全、卫生、日常教学、家长工作等重要指标进行日常考核，月底进行成绩汇总，根据所得分数确定A、B、C级。各项工作的等级汇总与年终班级评优挂钩。加强师德修养，严格教师职业道德规范的基本要求，凡出现违反师德问题一票否决。针对幼儿园合同制教师和在编教师同时存在的现状，遵循机会均等、责权一致的原则，制定在编教师和合同制教师绩效工资考核办法。

    (三)建设园所文化

    提出好习惯成就好人生的办园理念，组织全体教职工进行办园理念大讨论;结合幼儿园名称和师幼的发展方向设计幼儿园园标。

    二、安全卫生责任至人

    (一)抓好日常安全管理

    严苛全面落实一岗双责 ，明晰各岗位安全职责，构筑横向到底、纵向到边的安全工作管理体系。加强门卫、表达人员培训力度，强化园所半封闭管理，强化安全技防设备的应用领域管理和保护工作，严苛全面落实幼儿安全接载工作。每周二定期安全检查，辨认出隐患及时确定。

    (二)按时开展安全教育

    将安全教育列入各班课程表，每周一上午由各班班主任定时积极开展，严苛全面落实安全教育，每月积极开展一次安全实战演习。

    (三)规范卫生保健要求

    合理分割室内外卫生区域，全园每位教职工均分担适当卫生洁净工作。每周二教职工卫生大扫除与幼儿自我服务课程结合，保证幼儿园环境卫生。搞好饮食卫生安全工作，晨午检及全日观测精细妥当，消毒工作落到实处，避免传染性疾病在幼儿园盛行。

    三、教育教学扎实有效

    (一)规范保教工作建议

    从带班规律、教研重点、课程实施、课程评价等方面入手，让班级工作规范化、细致化，注重跟进教育过程和效果评价。

    (二)推动师幼不断提高

    1、加大教师教研力度

    以语言、科学、身心健康三小领域为切入点，设立三个教研组，分别从语言活动的多样性、科学观测与操作方式和身心健康总动员等方面奠定研究重点，融合幼儿园日常教学积极开展丰富多彩的教育教学研究与积极探索活动。使教师在研究中蜕变，在交流中提升。教研活动中特别注意全面落实《纲要》、学科理论等方面的业务学习，更新教师教育理念。

    2、促进幼儿全面发展

    课程设置方面将五大领域所囊括的学科与幼儿园园本课程有机融合。将如厕、饮水、刷牙等生活环节列为幼儿作息时间表中，保证幼儿生活有序化。幼儿评价方面通过墙面呈现出明星宝宝、光荣的升旗手、值日生、活动在线、美术作品等，从相同侧面记录与展现每位幼儿蜕变轨迹，推动幼儿在相同方面的提升与发展。

    3、提高家园合作力度

    遵从服务、指导与合作的原则，积极开展系利家园互动活动，达至更新家长育儿理念，转型家长教育犯罪行为的效果。通过学期初家长会向家长表达班级工作计划，对幼儿全方位教育与家长共同实行培养目标。通过家长委员会使家长参予幼儿园内部管理。展开秋季运动会、图画书讲诉展现、庆新年综艺演出等多种形式的家长开放日活动，使家长充份体会幼儿在园期间全面发展的状况。通过每月定期更改的班级工作重点、好书所推荐、营养保健和精彩瞬间等版块，展现活动内容，更新家长理念。通过期末向全体家长展开意见征询，做为评价教师和改良幼儿园工作的主要依据。

    四、后勤服务周到及时

    (一)潜心搞好财务工作

    针我园在财务工作方面的弱势，我们积极向兄弟单位和计财科潜心学习，争取财务后，财务工作规范发展，为幼儿园下学年基础建设、日常经费使用和20xx年财务预算打下扎实基础。

    (二)真心实意关怀教师

    采取有力措施，切实解决教师工作生活中的实际困难。深入实施教师健康工程，倡导快乐工作、健康生活的理念，关注教职工身心健康，组织开展形式多样的文体活动。