人教版高中语文必修五复习归纳

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第一单元

现实主义小说的特点就是典型环境中的典型人物，现实主义与浪漫主义结合，人物性格的刻画往往直接揭示主题，情节的发展，矛盾的解决，往往表现主题，环境描写对主题一般起烘托，强化的作用，还要注意细节描写，体会刻画人物的艺术特色。

中国古典小说的特色：1、注意人物行动、语言的细节描写2、在矛盾冲突中，展示人物的心里变化，人物形象丰满，有善恶是非之分，好人身上有缺点，坏人身上有长处3、重视情节，故事完整性4、语言准确简练，生动流畅5、叙述方式明显带着说书人印记6、现实主义传统，关注现实，7、回目往往是一副对联，提示章回的主要内容

1.林教头风雪山神庙……………………………..施耐庵

插叙，顺叙，第三人称，个像，群像，丰满的圆形人物（性格丰富，甚至有相反的性格），反衬，详略得当，自然环境（风雪）的作用（推动情节发展，伏笔，烘托人物心情，线索，暗示人物命运）

2.装在套子里的人……………………………….契诃夫

表层的套子，伞，靴子，帷帐，深层的套子，思想的套子，可千万别出什么乱子，讽刺，情节戏剧化，

3.*边城………………………………………沈从文

民族大忧患意识，希望之歌，淡淡的忧伤，挽歌，爱情悲剧，上清水美人性美，桃花源般的幻想色彩和田园牧歌式的理想图景，

你是好人，没做过坏事，追求美好，但不一定有好运，不一定有好结局，人生在生命瞬间的不确定性。

悲剧是人生的常态，不是付出了努力了就一定能得到自己想要的，但即使悲剧也不能放弃追求，在跋扈的生活中，优雅地活着。

第二单元

出仕：出去做官

出世：鼓励人们逃离出尘世，归隐，自由自在，不为世俗名利所左右

入世：鼓励人们积极在社会中发挥自己的价值，达，则兼济天下

4．归去来兮辞(并序)……………………………陶渊明

归去来兮辞

余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室（满屋，另外弥也有满的意思），瓶无储粟，生生所资（维持生活的本领），未见其术（找不到获得的办法）。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途（没有门路）。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去（离）家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性（本性）自然，非矫厉（造作勉强）所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事（出仕），皆口腹自役（为了谋生糊口役使自己）。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔（ren三声，庄稼成熟），当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也 。

归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追（认识到过去的错误，已经不可挽回知道未来的事情还来得及补救）；实迷途其未远（确实误入了迷途大概还不太远），觉今是而昨非（觉悟到回家是对的，做官是错误的）。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫（行人）以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌（我端起酒杯自斟自饮），眄庭柯以怡颜（看看院子里的树木觉得很愉快）。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。（倚着南窗寄托傲然自得的情怀）园日涉以成趣（每天在园中散步成为乐趣），门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮！请息交以绝游（让我同外界断绝交游）。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之（想要到哪里去）？富贵非吾愿，帝乡不可期（修仙成神是没有希望的）。怀良辰以孤往（爱惜美好的时光，独自外出），或植杖而耘耔（有时拄着拐杖，除草培苗）。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！（姑且顺随着自然的变化，度到生命的尽头，乐天安命，还有什么可疑虑的呢？）

归思，归来，归家，归园，归意

情景交融，寓情于景，语言朴素，音调和谐，思路明朗，层次清晰

5.滕王阁序…………………………………….王勃

豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。

时维九月，序属三秋（深秋九月）。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。

披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。云销雨霁（雨过天晴），彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

遥襟甫（顿时，刚）畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏（阻止）。睢园绿竹，气凌彭泽之樽（陶渊明在彭泽做官）；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数（事物的兴衰成败是有定数的）。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？

嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐（有才能不被重用）易老，李广（军功大，没有封侯）难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊（远），扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！

勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏（官职）于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？

呜乎！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔：

滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

洪府，秋日，登滕王阁，饯，别，序

句式错落，节奏分明，骈俪辞藻，辞采华美，运用典故，简练含蓄

6.*逍遥游……………………………………庄周

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒（奋发）而飞，其翼若垂天之云。是（这）鸟也，海运则（就）将徙于南冥，——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负（背负）大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风;背负青天，而莫之夭阏（阻塞）者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决（快速的样子）起而飞，抢榆枋而止，时则（或）不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为?”适莽苍者，三餐而反，腹犹果（果腹，饱）然;适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！

小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎!汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝（直上穿过）云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩（通辨，区别）也。

故夫知（智慧）效（胜任）一官，行（品行）比（合）一乡，德合（符合，合乎）一君，而（通能，才能）征（信，取信）一国者（使一国的人信任），其自视（看待自己）也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举（全）世誉（称誉，赞誉）之而不加劝（更加勤勉），举世非（非难，责难）之而不加沮（沮丧），定（认定，分清）乎内（内心的修养）外之分，辩乎荣辱（荣耀和耻辱）之境（边界，界限），斯已矣。彼其于世，未数数然（拼命追求的样子）也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然（轻快的样子）善（美）也，旬有五日（十五天）而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待（凭借）者也。若夫乘天地之正（顺应天地万物之顺），而御六气之辩（通变），以游无穷者，彼且恶乎待哉?故曰:至人无己（物我不分），神人无功（无功利），圣人无名（不立名）。

序数纪日法，干支纪日法，月相纪日法（晦朔，最后一天，第一天，望，既望），特殊节日纪日

寓言说理，想象丰富，意境开阔

7.*陈情表……………………………………李密

臣密言:臣以险衅，夙遭闵凶（不幸）。生孩六月，慈父见背（弃我而去，死了）;行年四岁，舅夺（强行改变）母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜（没有）兄弟，门衰祚（福分）薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴（缠绕）疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废（废止）离。

逮（及、至）奉（承奉）圣朝，沐浴清化（清明的教化）。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主（主持，做），辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马（太子洗马，官职）。猥以微贱，当（任，充当）侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具（详尽）以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋（逃脱）慢（怠慢，轻慢）;郡县逼迫，催臣上道;州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃（病重），欲苟顺私情（想暂时迁就自己的私情），则告诉（申诉）不许（但申诉不被允许）。臣之进退，实为狼狈。（2）求假于人，则十倍其息，至有鬻yù子割田，不能偿者。或逋bū役不归，在军物故，则复补以少壮。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育（怜惜养育），况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜（自夸）名节（名誉节操）。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠（恩荣）命优渥，岂敢盘桓，有所希冀（希望，企图）!但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区（拳拳，形容自己的私情）不能废远（废止奉养祖母而远离）。

臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯（怜恤）愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒（终）余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜（不尽）犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

命运坎坷，处境两难，不能奉诏，忠于朝廷

融情于事，形象生动，自然精粹的语言

苟顺私情，暂且，苟非吾之所有，假如，如果，一丝不苟，马虎

第三单元

8.咬文嚼字…………………………………….朱光潜

9.*说“木叶”…………………………………林庚

多义，双关义，象征义，深层义，言外义

10.*谈中国诗…………………………………..钱钟书

第四单元

11.中国建筑的特征……………………………..梁思成

12.作为生物的社会……………………………..刘易斯•托马斯

13.*宇宙的未来……………………………….史蒂芬•霍金

表达交流

缘事析理  学习写得深刻

以小见大，比较鉴别，

谁动了我的奶酪？随着奶酪的变化而变化，并享受变化

讴歌亲情，学习写得充实

亲情，我想握住你的手

锤炼思想  学习写得有文采

词语生动，句式灵活，善用修辞，文句富有意蕴

注重创新，学习写得新颖

访谈：

事先取得联系，组成小组，分工合作，制定计划，整理访谈记录

文言词语和句式

一词多义，古今异义，通假字，词类活用，

判断句，被动句，省略句，

古代文化常识

1、天文地理

2、纪年纪时

干（10个）支（12个）纪年，帝王纪年，四季中每个月，是孟仲季，每个月，朔（初一）望（十五）晦（月末）

3、姓名字号

春秋之前，姓氏是分开的，到了汉代，通为姓，字是20岁加冠以后才起的，名和字是有关联的，号是一种固定的别号，谥号（皇帝和大臣都有），绰号，

自称称名，称人称字

4、礼仪制度

室内坐，坐西向东为尊，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑是坐东朝西。

见面是拜礼，揖礼。走过长者，要小跑过去，表示尊敬，称为趋。（他日趋庭，叨陪鲤对）

名著

三国演义     堂吉诃德

•判断句：

•非，为，乃，即，则，皆，必，是，系，本         

• ···者也                 

•···者         

•  ···也                    

•  者···也                  

•  没有任何标志

例句：

1、廉颇者，赵之良将也。

2、四人者：庐陵萧君，长乐王，余弟，安上纯父。

3、项脊轩，旧南阁子也。

4、沛公之参乘樊哙者也。

5、刘备天下枭雄。

6、人为刀俎我为鱼肉。

7、臣本布衣。

8、此则岳阳楼之大观也

9、今公子有急，此乃臣效命之秋也。

10、臣是凡人，偏在远郡。