中班社区活动教案

     教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。中班社区活动教案怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是的中班社区活动教案相关资料，欢迎阅读！ 

     活动目标： 

     1.知道社区是大家的生活场所以及社区的一些基本设施。 

     2.通过故事、视频启发幼儿关怀及维护社区环境的情怀。 

     3.培养幼儿与人友好相处，建立社区互助的意识。 

     活动准备： 

     课件 

     活动过程： 

     一、谈话导入，了解社区的一些基本设施。 

     1.师：小朋友，我们在哪个幼儿园上学呀？ 

     2.师：我们在青龙中心幼儿园上学，我们的幼儿园在青龙苑，那么你们在青龙苑看到有什么建筑啊？ 

     3.师：小朋友刚才啊说出了很多青龙苑的建筑，青龙苑是一个社区，刚才你们说的东西当中有些是社区的基本设施，我们一起来看看吧！ 

     4.教师总结：社区的基本设施有活动室、停车场、垃圾桶、防火栓、健身场、公共厕所、警卫室、医疗站、绿化照明、排水系统。 

     二、观看小区被破坏的视频，激发幼儿维护社区环境的情怀。 

     1.师：小朋友今天老师带来了一些电影，电影啊都是关于我们居住的社区的，我们一起来看一看！（播放视频） 

     2.师：小朋友在电影里，你看到了什么，发生了什么事？ 

     （第一段：居民用水排放不当，使得臭水沟的水漫道马路上，交通阻塞；第二段：小区居民在广场上吵架，围观了很多人；第三段：健身广场上的健身器材被破坏） 

     3.师：小朋友你们觉得电影中人们的做法对吗？我们在小区里应该怎么相处呢？ 

     三、观看照片，引导幼儿爱护社区。 

     1.师：小朋友你们家周围的环境干不干净？老师这边啊有一些图片，我们一起来看看？（在小区拍到的一些不文明的现象） 

     2.师：小朋友你们觉得这样对吗？在小区里生活我们应该怎么做？ 

     3.师：平时都是谁在维护我们周围的环境呢？（观看环卫工人打扫小区）他们都做些什么呀？ 

     4.师：社区是大家的，我们可以一起做哪些有意义的事情来维护我们的社区呢？ 

     四、活动结束。 

     教师总结：我们每个人都喜欢生活在一个和谐的社区里面，大家友好相处，爱护周围的环境，所以我们每个人都要爱护我们的社区。