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校长访谈提纲 2

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 15:46:39
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校长访谈提纲 2

贵州省义务教育阶段现行教师编制校长访谈提纲(学校名称:谷坪乡中心小学)1、您所在地区的中小学教师特别是农村学校教师的补充机制如何,有哪些成功的经验与做法?答:近年来得到国家招聘特岗教师,陆陆续续的每年充实新教师到农村,教师数勉强够。但目前仍有山岗、高吊、弄盆三所校点没有英语教师,无法开设英语课。高吊、弄盆、五一三个校点的老师仍然包班上课(一个人包一个班的所有课程,工作量大)。2、贵校教师编制情况如何?是否缺编,如果缺编,主要是哪些学科?您认为合适的师生比应该是多少?答:我校没有专职美术教师,合
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导读贵州省义务教育阶段现行教师编制校长访谈提纲(学校名称:谷坪乡中心小学)1、您所在地区的中小学教师特别是农村学校教师的补充机制如何,有哪些成功的经验与做法?答:近年来得到国家招聘特岗教师,陆陆续续的每年充实新教师到农村,教师数勉强够。但目前仍有山岗、高吊、弄盆三所校点没有英语教师,无法开设英语课。高吊、弄盆、五一三个校点的老师仍然包班上课(一个人包一个班的所有课程,工作量大)。2、贵校教师编制情况如何?是否缺编,如果缺编,主要是哪些学科?您认为合适的师生比应该是多少?答:我校没有专职美术教师,合
贵州省义务教育阶段现行教师编制校长访谈提纲

(学校名称:谷坪乡中心小学)

1、您所在地区的中小学教师特别是农村学校教师的补充机制如何,有哪些成功的经验与做法?

答:近年来得到国家招聘特岗教师,陆陆续续的每年充实新教师到农村,教师数勉强够。但目前仍有山岗、高吊、弄盆三所校点没有英语教师,无法开设英语课。高吊、弄盆、五一三个校点的老师仍然包班上课(一个人包一个班的所有课程,工作量大)。

2、贵校教师编制情况如何?是否缺编,如果缺编,主要是哪些学科?您认为合适的师生比应该是多少?

答:我校没有专职美术教师,合适的师生比应该是1:18.

3、贵校近三年教师流动情况如何?贵校在教师招聘、任用、人事调动上有无自主权?

答:流动不大,每年调动一两人,教师招聘由县统一招聘,人事调动也由县教育局、县人事局下文调动到乡镇,到乡镇后又由乡安排调到其他校点。

4、在教师编问题制上,您认为教育行政部门是否公平对待每一所义务阶段学校?

    答:不太公平,有的乡镇老师超编,而有的乡镇教师紧缺。

5、就编制而言,您认为现阶段贵校面临的主要困难是什么?解决当前教师编制问题还应采取哪些措施?

    答:最大困难还是老师少了点,因为中心校管理全乡教育,在管理上至少要4人了,所以应适当充实教师到中心小学。教学点的教师也要充实,不能包班。

6、在教师编制方面,您还有其他什么好的建议?

答:师生比都达到1:18左右,教师交流制、支教等方式。

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贵州省义务教育阶段现行教师编制校长访谈提纲(学校名称:谷坪乡中心小学)1、您所在地区的中小学教师特别是农村学校教师的补充机制如何,有哪些成功的经验与做法?答:近年来得到国家招聘特岗教师,陆陆续续的每年充实新教师到农村,教师数勉强够。但目前仍有山岗、高吊、弄盆三所校点没有英语教师,无法开设英语课。高吊、弄盆、五一三个校点的老师仍然包班上课(一个人包一个班的所有课程,工作量大)。2、贵校教师编制情况如何?是否缺编,如果缺编,主要是哪些学科?您认为合适的师生比应该是多少?答:我校没有专职美术教师,合
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