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人教版数学三年级上册1-5单元知识点复习及练习题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 15:42:48
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人教版数学三年级上册1-5单元知识点复习及练习题

小学三年级1-5单元知识点及练习第一单元测量知识点:1:测量长度时,物体的起始端通常同直尺的对齐。2:当测量长度不是整厘米时,可以用毫米作单位,厘米间每1小格的长度是1毫米,1厘米=毫米。3:当被测物体较长时,可以用分米作单位,分米是比厘米大,又比米小的单位。1分米=厘米,1米=分米4:米、分米、厘米、毫米这四个长度单位之间,每相邻的两个长度单位之间的进率是10。5:测量较长的距离时,常用千米(又叫公里)作单位,1千米=1公里,1千米=米,1公里=1千米6:把千米化成米,在千米数末尾加上3个0
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导读小学三年级1-5单元知识点及练习第一单元测量知识点:1:测量长度时,物体的起始端通常同直尺的对齐。2:当测量长度不是整厘米时,可以用毫米作单位,厘米间每1小格的长度是1毫米,1厘米=毫米。3:当被测物体较长时,可以用分米作单位,分米是比厘米大,又比米小的单位。1分米=厘米,1米=分米4:米、分米、厘米、毫米这四个长度单位之间,每相邻的两个长度单位之间的进率是10。5:测量较长的距离时,常用千米(又叫公里)作单位,1千米=1公里,1千米=米,1公里=1千米6:把千米化成米,在千米数末尾加上3个0
小学三年级 1-5单元知识点及练习

第一单元 测量知识点:

1:测量长度时,物体的起始端通常同直尺的      对齐。

   2:当测量长度不是整厘米时,可以用毫米作单位,厘米间每1小格的长度是1毫米,1厘米=    毫米。

3:当被测物体较长时,可以用分米作单位,分米是比厘米大,又比米小的单位。1分米=    厘米,1米=     分米

4:米、分米、厘米、毫米这四个长度单位之间,每相邻的两个长度单位之间的进率是10。

5:测量较长的距离时,常用千米(又叫公里)作单位,1千米=1公里,1千米=    米,1公里=1千米

6:把千米化成米,在千米数末尾加上3个0;把米化成千米,在米数末尾去掉3个0。

7:吨是比千克还大的质量单位,1吨=     千克;克是比千克还小的质量单位,1千克=     克。

8:吨与千克之间的进率是1000,换算时,“吨”换算成“千克”就是在吨数末尾添上3个0;把“千克”换算成“吨”,就是在千克数末尾去掉3个0。

第二单元  万以内的加法和减法知识点:

1、两位数加两位数的连续进位加法的竖式计算方法;从个位加起,个位满十,向十位进一;十位满十,向百位进一。

 2、三位数加法的笔算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。

 3、三位数连续退位减法的计算方法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减要从前一位退1当十,加上本位上的数再减。

4、被减数中间带0的连续退位减法的计算方法:在计算时,当个位不够减,十位上又是0时,要从百位上退1当10,放到十位上,再从十位退1当10放到个位,这时十位上剩9。

5、加法验算方法:可以通过交换加数的位置来验算,也可以用和减去一个加数,看是否等于另一个加数来验算。

6、减法验算的方法,可以用被减数减去差看是不是等于减数;也可以用差加减数来验算,看是不是等于被减数。

第五单元 时分秒的认识

1.钟面上有    个大格,    个小格,三个指针:            

2.秒针走一小格是一秒,走一圈是60秒,也就是一分钟

3.分针走一小格是一分,走一圈是60分,也就是一时

4.时针走一大格是一时

一、填一填

1、有些钟面上有3根针,他们分别是(    )、(    )、(    ),其中(    )走得最快,它走一圈是(    );(    )走得最慢,它走一大格是(    )。

2、我们学过的时间单位有(    )、(    )、(    ),计量很短的时间时,常用比分更小的单位(    )。

6、1时=(    )分     (    )时=240分    4时=(    )分

   360秒=(    )分    12分=(    )秒    80秒=(    )分(    )秒

7、在 填上“>”、“<”或“=”

6分 60秒      160分 3时      4分 200秒      2时 200分

一、我会选。

1、1千克和1千米(   )。  A、1千米大       B、同样大      C、无法比较

2、一本新华字典约厚5(   )。 A、厘米       B、毫米        C、分米

3、下面长度中与20米相等的是(   )。 A、200厘米 B、200分米  C、2千米

4、10个五分硬币摞在一起,厚度是1(   )。 A、厘米    B、米    C、毫米

5、一头牛的体重约是(   )   A、5吨     B、500千克   C、500克

6、小明的身高是156(   )。A、厘米       B、分米        C、米

二、我会填。

1、常用的测量物体长度的单位有(   )、米(   )、厘米、(   )。 

2、常用的测量物体质量的单位有(    )、千克、(   )。、

3、 5厘米=(   )毫米      30分米=(    )米     400厘米=(    )米     1千米=(   )米   6000米=(   )千米     7分米=(   )厘米   

4千克=(    )克   9吨=(     )千克 3000千克=(   )吨    

4、一盒牛奶重500克,(   )盒牛奶重1千克。

5、骑自行车绕操场行一圈是400米,张冬每天早晨骑2圈,他每天早晨行(     )米;再行(    ) 米就是1千米。

三、我会辩。(正确的画“√”,错误的画“×”) 

1、1千克铁比1千克棉花重。(     )   

2、因为400﹥4,所以400米﹥4千米。  (    )

3、一个篮球重250千克。   (     )    

4、北京到广州的铁路线长约2313米。   (    )

5、米,分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率都是十。(    )              

四、我会填上合适的单位名称。

 1、一枝铅笔长20(    )。  

2、学生的课桌高80(    )。 

3、丽丽的体重约是35(    )。

 4、一个乒乓球重6(    )。 

5、一辆卡车载重量是5(    )。

1、我会填。

7     8        个位上的数相加满十,向(   )位进1。

+    3     7        十位上的数相加满十,向(   )位进1。

                      

       (  )(  )(  )

2、计算。

             4  9       6  3       5  6      4   8        8  9        1  3  9

         +  7  2    + 3  8    + 9  4   + 7   2   + 1  0  1     +     5  8

5、小医生出诊:找出病因,进行治疗。

(1) 7  6                                (2) 5  9

    + 2  5    治疗:                          + 5  3    治疗:                                      

      9  1                                      1  2

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小学三年级1-5单元知识点及练习第一单元测量知识点:1:测量长度时,物体的起始端通常同直尺的对齐。2:当测量长度不是整厘米时,可以用毫米作单位,厘米间每1小格的长度是1毫米,1厘米=毫米。3:当被测物体较长时,可以用分米作单位,分米是比厘米大,又比米小的单位。1分米=厘米,1米=分米4:米、分米、厘米、毫米这四个长度单位之间,每相邻的两个长度单位之间的进率是10。5:测量较长的距离时,常用千米(又叫公里)作单位,1千米=1公里,1千米=米,1公里=1千米6:把千米化成米,在千米数末尾加上3个0
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