价值拍卖辅导课

一、教学目标

1.让学生了解自己的价值观，学会抓住机会，不轻易放弃。帮助学生体验澄清自己的人生态度。

2.让学生认识到每个人都有不同的价值观，要学会尊重彼此的价值观。

二、教学重点

通过活动让学生认识到对于自己来说哪些是相对重要的价值观，从而学会选择，选择真正属于自己的正确的价值观。

三、教学过程

（一）导入部分

心理测试：你在森林里养了5只动物，分别是马，老虎，牛，羊，孔雀。如果有一天你必须离开，但只能带走一个，你会选哪个？你会对这几样动物做怎样的排序？

导语：每个人都有不同的选择，这是因为我们拥有不同的价值观，何谓价值观？通俗来讲，价值观就是我们对周围事物的是非、善恶和重要性的评价。就像刚才的测试中，大家会依据每种动物对自己的重要性（价值）的不同而有所取舍，那么，在漫长的人生中，我们经常会面临取舍，你是否知道什么对自己是最重要的呢，是否清楚知道自己的价值观呢？下面，让我们通过一个游戏来帮助大家增进对自己的了解。

（二）价值拍卖

导语：首先，我要介绍下这个游戏的规则。拍卖的东西如下所示，每一样都有它的底价。每位同学手中都有5000元，这是你的全部身家，代表着你一生的时间和精力，每次加价以500元为单位，价高者得，每件东西叫价经3次确认后，由最高喊价者获得，递升到5000元的直接获得拍卖品。同学们要有效利用手中的5000元，尽可能买更多的东西。在开始拍卖前，请思考如下问题：

1.你打算买进的5样东西分别是？

2.你最想买的东西是？

3.你准备花费多少钱购买？

拍卖清单

导语：拍卖到此结束。请大家思考：

1.你买到了什么，为什么买它？除了它，你本来还想买什么？为什么最终做了现在这个选择？现在为此后悔吗？

2.你为什么什么也没买？现在是否知道自己最想要什么？怎样才能得到它呢？

3.有些东西是否真的能用钱买到？如果不行，如何获得？

4.拍卖过程中你的心情如何？

结语：

通过这个游戏，相信大家都从自己的取舍中一定程度地了解了自己的价值观和人生态度，在漫漫人生中，我们常常需要做出各种各样的选择，失去不可怕，重要的是我们清楚地知道最想要的是什么，并且要敢于抓住机会，一旦锁定了目标就要紧紧抓住，不要轻易放过。而每个人面临选择时，所作出的选择并不完全相同，当你不幸没有成为别人选择的对象时，也不要气馁，不要因为一次拒绝而否定自己，而要积极面对生活，不轻言放弃，幸福每一天。