
一转眼,实习三个月了!仔细想想这三个月,其感受确实跟我的
师哥师姐们实习时差不多。有苦有甜,对我而言,都是难忘的回忆!
我实习的学校是在距县城两公里的小学-岳普湖乡中心小学。看到
学校的第一眼,真不愧是乡里的学校呀!学校不大,一幢两层的教学楼,
共有七个班,但教学楼后面有宽敞的篮球场和足球场。学校虽小,但是
看到一群群孩子却玩的很开心!校领导把宿舍和食堂安排好后,紧接着
就开始了我教师的工作!
这所小学的学生全是维吾尔族,我也被安排教汉语。我的第一堂课,
是在同学们那句响亮的“老师好”声中开始的。不是很标准的普通话,
却给了我很大的鼓励。真的找到了做老师的感觉。上课后才发现,这是
个连基本沟通都很困难的普通班。上课大多时间都用在了读课文上,而
对于课文所讲的内容他们几乎不理解。讲课时我用于辅助教学的肢体语
言大多只会搏学生一笑,再加上很差的课堂纪律,所以教学效果很差。
我知道这样下去会耽误了学生,那时就下决心要努力学习维语!
课下,看到了学生可爱的一面。他们会抓紧一切时间玩耍。看到我,
也总想让我加入。不管是篮球,乒乓球,打沙包,就连踢毽子也不放过。
玩耍时经常会看到大家的学生,两个人都在哭,却又都不相让,这时我
会带着他们一起玩。我最喜欢看学生做操了,很认真,却透着可爱!看
到我提水时,学生会抢着帮忙,这时我也会把自己房间的零食分给他们
吃。这倒激起他们干活的积极性。不过说到吃,乡里的孩子确实让人心
酸。中午孩子们大都不回家,经常看到他们边吃着囊边玩耍。有的是买
点五毛钱的零食将就。我想肯定还有饿着肚子的孩子。所以,当我们做
午饭的时候,一群学生围过来,指着自己张大的嘴巴说“老师,我吃!”
看着他们狼吞虎咽地吃着热米饭,心里很不是滋味。有一次,我看到一
群吃着零食的孩子们,旁边还有一个在看着他们吃。我猜他一定很饿。
于是,我把他叫过来给我帮忙提水。等他忙完了,我把饭也做好了。好
不容易留下他和我一起吃了饭,只希望他会明白劳有所得!
平时的生活除了跟学生一起玩耍,倒是很单调。最让人头疼的事莫过
于做饭洗碗了。不过炒菜的手艺是练出来了。课余的时候我会去找民族老
师讨教维语,他们都很乐意帮助我。作为学校为数不多的男教师,对于体
力劳动自然会挺身而出。比如往学校拉煤,挖自来水管道,埋葡萄树,这
个时候的我会用行动教育学生:劳动最光荣!
现在的我走在校园里,同事会热情的跟我打招呼,学生会大声的问候
老师,你好!渐渐地喜欢上了这里,就像大家喜欢周老师一样。
我想,像这样需要接受良好教育的孩子们还有很多,他们需要我,需要像我一样热爱这片土地,愿把青春献给这些祖国花朵的年轻教师们。我的实
习生活还在继续,并且享受着这其中的乐趣!
