托班艺术活动：葵花儿朵朵开

设计意图：生活中圆圆的、方方的事物无所不在，他们和宝宝的生活息息相关。从生活中寻找各种圆圆的、方方的东西，进行玩耍、观察或探究，这一切都使宝宝感到好奇，并充满成就感。在本次活动中，教师引导宝宝发现周围生活中圆圆的、方方的寻常事物，发现他们的不同之处，就会帮助宝宝开启许多充满新奇的世界！

活动目标：

1、让幼儿感知圆形和正方形，尝试用穿眼儿、手指点画的方式制作向日葵。

   2、锻炼幼儿手部小肌肉的灵活性。

活动准备：

1、边长4厘米的正方形黄色皱纹纸（一角拧尖）若干

   2、半径10厘米的圆形纸壳（边缘均匀打12个小孔，中间部分画出正方形的网状格子）

   3、每组1块浸满黑色颜料的海面（放在碟中），抹布若干

   4、范例一个，太阳头饰一个

活动过程：

 1、出示范例，引起幼儿兴趣。

教师引导宝宝观察范例，找出圆圆的花芯和方方的格子。“宝宝，找找看，哪里是圆圆的？哪里是方方的？”请个别幼儿说出花芯是圆圆的，格子是方方的。

   2、教师引导幼儿制作向日葵

   ①教师讲解示范向日葵的制作方法：先将皱纹纸尖角穿过纸壳边缘的小圆孔，再从反面拉一拉、压一压，将皱纹纸的尖角固定，最后把皱纹纸花瓣展平整。

   ②教师示范做第二个花瓣时，让宝宝跟着做，教师边示范边提示宝宝：“穿山洞，拉一拉，压压牢，展展平。宝宝，你能试着把每个小圆空都穿上一张皱纹纸花瓣吗？”

   ③幼儿制作花瓣，教师巡回指导，鼓励宝宝把每个小圆空都穿上一张皱纹纸花瓣。

   ④点画圆点

教师示范用手蘸海绵上的黑颜料在方格子中点画圆点瓜子。

教师说：“仔细看，老师在做什么？点在哪里了？”“对，一个格子里只能点画一个圆点，要把圆盘点满了，这样向日葵就做好了。”

   3、做游戏：花儿向太阳

教师戴上头饰扮太阳，边带领宝宝走圆圈边说儿歌：“向日葵，圆脸盘，太阳转，他也转，转转转，转转转，要和太阳面对面。”说完把花盘面向教师举起来。反复做游戏3遍。

   4、教师讲评幼儿情况。

活动延伸：将宝宝的作品展示在“葵花朵朵开”的专栏中，以便幼儿互相欣赏。