柳树姑娘音乐教学设计

执教者：王婉莹

教学内容：

表演《柳树姑娘》

教学目标：

1、结合“吹动柳树叶”的生活体验，通过打击乐器的演奏和动作的模仿，使学生能够掌握3∕4拍的节拍韵律。

2、用优美、抒情的声音准确有感情地演唱歌曲。

教学重、难点：

1、有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》。

2、二声部合唱教学。

教学流程：

一、从生活入手，模仿节奏

师：同学们，请看我手里拿的是什么？

1、出示柳树的树叶。

2、师生共同介绍柳树的外形。

师：它有长长的柳条，绿绿的细长的树叶，当风吹动柳条的时候能发出什么样的声音？

生：略

师：我们一起来模仿一下吧。

3、教师出示“3∕4   呼   沙沙   沙‖”师生一起模唱节奏。

4、学生用肢体动作感受柳条的摆动。

二、用打击乐器表现节奏。

1、师生共同用打击乐器表现风吹动柳树的声音。

师：当风小的时候我们模仿的沙沙声也应该是弱一些的；当风大的时候我们模仿的沙沙声也应该是强一些的，请大家一起随着老师敲击碰钟的声音来表现一下“沙沙”声音的强弱。

2、师生共同表现沙沙声音的强与弱。

三、为旋律加入节奏。

1、聆听旋律，学生记加入了几次沙沙声。

2、再听旋律，师生一起给旋律加入沙沙的节奏。

四、学唱歌曲

1、教师演唱歌曲第二声部的部分，生说有什么不同。

2、生学唱歌曲第二声部。

3、完整的聆听歌曲的范唱录音。

4、简单介绍歌曲，再听范唱录音。

5、学生随琴声小声慢速的演唱歌曲的第一声部和合唱的部分。

6、二声部合唱。

五、分析歌曲的表情记号和3∕4的音乐律动。

1、师生共同分析学习歌曲当中的表情记号。

2、师生共同背唱歌曲。

3、师生共同演唱并表现歌曲。

4、打击乐为歌曲伴奏。

六、师生共同完整的表现歌曲。

七、小结。

师：大家把这首歌表现的非常好，树木也有自己的生命，希望同学们通过今天学习这首歌曲，都能够去爱护关系我们的树木，爱护花草，让他们不再遭到破坏。