安全教育课实施方案

一、 指导思想：“珍爱生命，安全第一” 以学生的发展为本，尊重学生身心发展的规律，从学生的生活实际出发，以学生的生活为主线，将学生生活中可能遇到的各类安全问题作为课程的主要内容，为学生提供预防和应对安全事故最基本、最有效的知识、方法和技能，使学生在认识、体验与践行中增强安全意识，掌握方法技能，养成安全习惯，切实保障中小学生健康安全地成长。

  二、安全教育课程实施目标通过实施安全教育课程，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，培养学生的社会安全责任感，以保障学生安全健康的成长。

    （一）知识目标

     1、知道生命是可贵的，初步认识自己的身体及其发育特点，了解必要的生命健康知识。

     2、知道社会安全类突发事故的范围及危险、危害，了解社会安全类突发事故的防范知识和应对措施。

     3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，知道常见病和传染病的危害和防治措施。

     4、知道网络的用途，学会合理使用网络资源，知道预防和应对网络、信息安全事故的措施。

     5、了解突发自然灾害对生命安全可能造成的威胁，知道躲避自然灾害引发的危险的基本方法。

     6、了解常见的意外伤害事故，知道意外伤害事故发生时的求救和求生的方法。

    （二）能力目标

     1、有效预防自身安全事故的发生，具备应对安全事故的自救、自护能力。

     2、能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断，学会恰当避险。

     3、初步认识社会生活的复杂性，能够做出有利于个人安全和社会安全的行为选择。

     4、在保障自身安全的情况下，能采用恰当的途径和方法救助他人。

    （三）品德目标

     1、感悟生命的意义和价值，形成尊重生命、珍视健康的态度。

     2、培养社会安全责任感，形成安全意识，养成安全习惯。

     3、树立拒绝诱惑、远离危险、防范侵害的自我保护意识。

     4、珍视他人的生命与健康权利，富有爱心和责任感。

     5、遵纪守法，遵守社会公德，维护公共秩序。

     6、培养积极向上的生活态度，形成健康人格。任课教师安排一年级：

    徐庆展二年级：

    张树胜 刘丽华三年级：

    高 滨四年级：

    张志熙五年级：

    周卫东课时安排：双周的地方课上一节安全教育课星期科目节次一二三四五12三年级3五年级4四年级中 午123