四年级班会课4篇

四年级班会课第1篇

   迎世博 我行动 

  活动目的：

  1、通过主题队会，使队员了解世博，培养队员们的实践能力，激发队员们热爱祖国的情感，并启发他们以实际行动为世博作出奉献，增强社会责任感。

  2、各队员用丰富的形式展现自己的收获和体会，为队员展示自我搭建起一个平台。

  3、主题队会营造气氛，让队员在活动中受到感动，学会感动。

  活动准备：

  1、以小队的形式收集有关上海世博会的资料。

  2、编排节目。

  3、准备音乐 《茉莉花》《一千零一个愿望》。

  4、彩色纸张。

  教室布置：

  黑板上书写活动的标题： 迎世博 我行动 ；大屏幕上同时出示活动的标题；分小队围成6圈坐。

  活动过程：

  1、中队长：起立、集合，各小队报告人数。

  中队长向辅导员报告人数，请求开展活动。

  2、出旗、敬礼、奏乐。唱队歌。

  3、中队长宣布活动开始。

  〔一〕再现申报世博现场

  主持人甲：听！耳畔传来那熟悉动人的音乐，让我们把思绪带到XX年几月几日，那个特别的日子吧。〔播放茉莉花〕

  记者甲：我是某某报记者，现在我在摩纳哥蒙特卡洛举行的国际展览局第132次大会现场，向大家现场直播竞争2022年世博会主办场情况。在今天将投票选出2022年世博会的东道主，中国、俄罗斯、韩国、波兰和墨西哥五个国家正在做作最后的冲刺。每一个国家有半小时的陈诉。

  记者乙：先后次序为：

  墨西哥(克雷塔罗)、俄罗斯(莫斯科)、韩国(丽水)、波兰(弗洛茨瓦夫)、中国(上海)，当地时间14：30(北京时间21:30)开始投票。

  记者甲：21：30：代表们开始进入会场。

  记者乙：22：00：第一轮投票结束，波兰被淘汰。中国36票居第一！韩国28票，俄罗斯12票，墨西哥6票。

  记者甲：22：10：第二轮投票结束，墨西哥被淘汰。中国38票，韩国34票，俄罗斯10票。

  记者乙：第三轮投票结果，中国44票，韩国32票，俄罗斯12票被淘汰。

  记者合：第四轮投票结果，中国54票，韩国34票

 全班起立：欢呼：我们成功了！ 

  主持人甲：〔响起国歌声〕全体高唱国歌。

  主持乙：感谢阳光小队让我们回忆那段冲动人心的时刻。我们相信世博会将是一座桥梁，进一步将世界带进上海，将上海推向世界。

  〔二〕世博小考场

  主持人甲：上海将终于和世博紧紧相联，世博也将深深地印在我们的心田，在申办世博的日子里，我们每人的知识库里也开辟了一个新天地，那就是 世博，不信你来瞧瞧这些世博小百库们，下面有请金钥匙小队，现场进行世博小考场知识竞赛。

 〔三〕世博金点子

  主持人甲：我们是世博的小百库，但我们更应该是世博的小当家，你想好了吗？你能为我们的世博做点什么呢？

  〔主持人采访：请大家来谈谈〕

   女：我想当个小小世博志愿者！全体队员说：我们也想！

  主持人乙：让我们签下我们的名字，当个小小志愿者，为世博会出力。全体签名！全体宣誓： 宣誓人：

  〔四〕志愿者在行动

  〔签好后〕主持人甲：我们在写下名字的同时，也写下了我们争当合格志愿者的决心，为了迎接世博，dream小队刻苦学习英语，下面请他们表演。

  主持人乙：世博会在上海举行，每一个上海人都感到无比自豪，我们的启明星小队按耐不住冲动的心情，上街宣传，看，他们来了！

  主持人甲：飞扬小队也在为世博出一份力，在小队长的带着下，他们为世博会设计了桔祥物，欢送他们给大家介绍一下。

  主持人乙：整洁的环境、清新空气，让上海充满生机和活力，要让外国友人树起大拇指夸：上海真美！而这些都离不开环保！

  下面请绿叶小队汇报一下他们这几个月来的环保成果。

 主持人甲：我们周围的同学，有的受家长或外人的 熏陶 开始学会了用脏语来损人。这是非常不道德的行为。文明礼仪其实代表着一个国家的形象。下面让我们来听听啄木鸟小队带来的快板。

  主持人乙：看到此情此景，我想你一定会愿为我们的小志愿者们欢呼，自豪。

  主持人甲：此时，我相信大家心中对于2022年的上海世博有着太多太多的期盼和祝愿。

  〔五〕折千纸鹤，寄千颗心愿

  主持人乙：那就让我们借助灵验之物 千纸鹤帮我们梦想成真吧。〔音乐声起，老师和队员们折千纸鹤〕

  主持人合：因为我们的心儿诚，梦儿真，定满载着我们的心愿、穿越时空、把一切实现于2022年。

  主持人甲：让我们同唱一支歌 《茉莉花》

  4、中队长整队，请辅导员老师讲话。

  呼号：为主义事业而奋斗！〔时刻准备着〕

  5、退旗、敬礼，奏乐。

  6、中队长宣布活动结束。

  教案说明：

   队会是少先队活动之一，少先队活动的宗旨是发挥队员们的主动性，激发他们的参与意识。举行《迎世博 我行动》这次主题活动是想通过这次活动，使队员了解世博，培养队员们的实践能力，激发队员们热爱祖国的情感，并启发他们以实际行动为世博作出奉献，增强社会责任感。各队员用丰富的形式展现自己的收获和体会，为队员展示自我搭建起一个平台，让队员在活动中受到感动，学会感动。

   根据队员的准备工作及他们的综合情况，这次活动我安排了以下几个环节。

   〔一〕 再现申办世博会现场。

  由我们熟悉的具有中国特色的歌曲《茉莉花》带我们回到申办成功的那天，再现那冲动人心的场面。由阳光小队队员摸拟当时的现场，有两个同学扮演记者报导，同时多媒体出示阳光小队收集的申博成功那天的照片资料，让全体队员都回到那一天，体会当时中国人冲动的心情，并自发高唱国歌，激发他们热爱祖国的自豪情感。

   〔二〕世博小考场

   由金钥匙小队进行世博知识竞赛，队长担当考官，用媒体出示问题队员抢答，答对获得一枚世博章。在活动中，队员们掌握了不少知识，培养了他们收集信息和处理信息的能力，最重要的是真正的了解了世博的意义。

   〔三〕世博金点子

   对世博有了了解，队员们都想为世博做些什么。为世博出金点子，由一生当记者采访队员，你能为我们的世博做点什么？通过队员们的各抒己见，我们仿佛看见了一位位小志愿者。在他们都热情澎湃的时候，让队员们在一块大的写有誓言的横幅上签上自己的名字，并进行宣誓，他们的情感立刻得到了升华，从一名旁观者，变成了一名志愿者。

   〔四〕志愿者在行动

   队员们成了志愿者，在这一环节中，几个小队进行不同形式地活动，如飞扬小队为世博设计了桔祥物，从中可以看出他们的思想和对世博会寄与的美好希望。如启明星小队的小品，《上街宣传》，这是他们集体创作的实践活动，这个活动已经让他们在思想上形成了文明礼仪的好道德。如dream小队狠练英语，进行英语诗歌朗诵，又如绿叶小队来汇报几个月的环保成果，拾到了多少废报纸、废电池、废金属等，如啄木鸟小队的快板《小小队员》，在轻松的气氛中让我们记住文明举止的重要性。在这些活动中，队员们主动发现，主动探索，并在活动过程中培养了团结协作，克服困难的能力。

   最后一个局部 折千纸鹤、寄千颗心愿。

   千纸鹤是寄于希望的象征物，老师和队员们怀着美好的愿望每人折一只千纸鹤同唱一首《茉莉花》，让千纸鹤把心愿实现于2022年，也把这次活动推向高潮，同时也对这一活动进一步延伸。

   在本次活动中为队员创造了互相帮助，团结合作的时机，活动形式的多样性，使队员的特长和能力得到充分的开展，心理上有成功的体验。通过活动，促进队员全面开展。

四年级班会课第2篇

   感恩 爱的旋律 

   活动主要目的：让学生在感受关爱，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，懂得感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢朝夕相处的伙伴 懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。让我们的生活处处充满关心，充满真情，充满爱心，充满温馨。

   活动过程：

   〔一〕中队长讲话：全体起立，各小队整队，报告人数。

   小队长：稍息，立正，报数。

   报告中队长，第小队应到人，实到人。报告完毕。报告人

   中队长：接受你的报告！

   小队长：稍息！

   中队长：全体立正！报告辅导员老师，本中队应到人，实到多少人。请允许我们开展《感恩 爱的旋律》中队主题队会。

   辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝这次队会成功！

   中队长：稍息，立正！出旗，敬礼；

   唱队歌

   全体请坐

   〔二〕中队长讲话

   亲爱的队员们，我们的成长离不开长辈的呵护，离不开老师的关心，离不开同学的友爱 我们每个人都应该心怀感谢，学会感恩，不仅仅感谢父母的恩，感谢老师的恩，感谢同学的恩，而是要感谢所有的人。只要每个人都有一颗感恩的心，那么世界将处处充满爱。让我们绽开美丽的笑脸，唱出爱的心声：四〔2〕中队 感恩 爱的旋律 主题队会现在开始。大家用热烈的掌声欢送主持人上场！

   〔三〕主持人上场

   男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到了这个世界

   女主持人：第一次睁开眼睛，我们看到了这个世界的美丽可爱

   合：开始了生活的每一天

   男主持人：在关爱中我们一天天成长

   女主持人：母爱的伟大，师爱的无私，友爱的真诚 

   男主持人：每一步的成长都倾注了所有人的浓浓爱意

   女主持人：享受温馨快乐中的我们心存感谢

   合：让我们满怀着一颗感恩的心，唱响爱的旋律。

   1.感恩父母〔背景音乐：感恩的心〕

   男主持：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱

   阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，

   黄昏时分，一杯牛奶送来了她的关心，

   琐碎中。爱在荡漾，爱在澎湃。

   女主持人：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

   像高山似大海，他包容着一切。

   男主持：世界上最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。

   女主持：世界上最深的情，莫过于子女亲情。

   男主持：亲情，人类永恒的话题。

   女主持：亲情，人间最美的情感。

   合：让我们一起体会父母爱的伟大，感谢父母的养育之恩！

   男主持：下面请听诗朗诵《爸爸妈妈，我想对你们说》

   男主持：感恩是一种温暖的情感，滋润心田。背景音乐〔感恩的心〕

   女主持：感恩像一条缓缓流淌的小溪，把人间最纯最美的讯息在心与心之间传递。

   男主持：看着妈妈含笑的眼睛，那是世上最美的星星。

   女主持：请听小合唱《妈妈的眼睛》

   学生表演小合唱

   男主持：感恩并不是挂在嘴上的时髦词，我们该如何付诸于行动呢？就来看看我们班的同学是怎样做的吧！

   请听三句半《我在家里是个好孩子》

   2.感悟师情背景音乐〔每当走过老师的窗前〕

   女主持人：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出的光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。那就是我们敬爱的老师。

   男主持：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

   女主持：老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。

   合：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师多少心血啊！就让我们队员献上诗朗诵《老师赞歌》。

   男主持：请欣赏三四小队献给老师的歌《甜甜的秘密》

四年级班会课第3篇

  一、班会的背景与目的：

  这个学期，经班上的一些学生透露，发现班上出现了很多矛盾：有些同学受到其他同学的歧视、排斥；有些同学发生了一些矛盾、争执，甚至言语带点火爆。为了使班级形成一个 和谐、进步、文明、快乐 的大集体，同学之间能够团结友爱，互相帮助，提高集体的荣誉感，增强班级的凝聚力，让同学们感受集体大家庭的温暖，有必要开展这次的主题班会课。

  二、班会形式：游戏、画画

  三、主持人：

  四、导入：《团结就是力量》的歌曲引出正题

  五、内容：

  〔一〕学生代表发言：

  一个家庭的组成需要父母、子女；那一个集体的组成又是需要什么呢？是包容、关心、和谐、勤奋、互相帮助 没错，在入学的时候，大家来自四面八方，在互不相识的情况下，大家都很陌生，但是渐渐地，大家开始融入了温馨，和谐的笑声中。老师整天都说我们是一家人，有什么事，都可以同老师讲。

  面对新的集体，可以说我们和老师、同学又组成了一个新的家庭。老师如父母，同学如兄弟姐妹。在这个特殊的家庭里每天都发生着感人的故事，故事的过程就是我们共同感受友爱，友情的过程。让我们抛开歧视、排斥、争执；多些宽容、体量，继续心与心相拥，手牵手共同走过岁月的风风雨雨。

  〔二〕分组讨论：我们需要一个什么样的集体？

  学生1：我会认真学习，专心听讲，上课积极发言举手。与同学共同努力学习，团结友爱。做到讲卫生、讲文明、有礼貌，按时完成老师布置的作业。积极参加班级活动，建良好的班风。

  学生2：我能为这个班做些：按时完成作业，不早退、不迟到、讲卫生、不乱扔果皮纸屑，有事要请假。在午修的时候，不讲话、不吃零食。在上课时候，要多举手、多写、多读。不把零食带到教室里吃，除矿泉水以外，其它的零食不得带到教室里吃，下课少点玩，不要把玻璃、门打破。

   学生3：生活在一个集体，我们每个人都应该各尽所能，发挥所长，奉献自己团结协作、互相前行。要想成为一个令人羡慕的集体，我们应要做到以下几点：

   1、早到不早退。2、午间不吵闹。3、时时刻刻保持整洁的地面。4、按时完成作业。5、做值日勤劳。6、上课大胆发言。7、保持良好的学习态度。8、课间与同学友好相处。

   学生4：在班级里，教室应该整洁，同学之间应该团结协作，创良好班风．在学习期间里做到不迟到不早退，在上课时认真听讲，积极发言，在吃零食时应做到不随地乱丢乱吐，在教室肮脏时应做到积极清扫教室 

  这样，我们才能在整洁的教室里，团结协作，一起开开心心地度过学习的时间。

   学生5：我心目中的班级是一个团结、友爱的集体，是一个充满欢声笑语、相互帮助的班级，是一个团结、友爱、勤奋学习的集体。

   主持人：同学们，让我们全体同学携起手来，为把我们的班级建设成为一个团结、友爱、勤奋向上的集体而共同努力吧！

  〔三〕游戏 传统的击鼓传花 ：

   玩法就是：将 小熊 顺传到达每个人手中，等声音停下，熊拿到手上的同学要出来说出他自己的好朋友的优点和缺点，让我们一起牵手，我们的集体大家庭，倘假设发现了矛盾、争执是需要多一些宽容与量解，那生命就多一些绚烂，生命也因宽容而更加精彩。

  〔四〕各小组举手表决，为班级进步共同努力。

  〔五〕班主任小结：

   每天大家都相处在一起，1月份我们就期末了，我们要更加努力，更加勤奋，争取考得好成绩，不要辜负老师与家长的期望。就让我们心与心相拥，手牵手共同走过岁月的风风雨雨。

   通过这次的 和谐班级 主题班会，希望大家真正能体会到心心相连的感觉，互相帮助，互相体量，互相关心，在此根底上，提高集体的荣誉感，增强班级的凝聚力，让我们真正感受 52=1，相亲相爱，一家人 的温暖。

  六、以《朋友》这首歌曲结束本次班会。

四年级班会课第4篇

  一、活动目标:

  1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

  2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。

  3、根据学生学习情况，标准学生纪律。

  二、活动重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

  三、活动时间：

  四、活动过程

  (一)谈话引入：同学们,我们已经是大学生了,课上课下的根本要求已有初步的了解。九月是行为标准月，有些同学们做的很好,但有些学生仍然有做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

  (二)说一说，议一议

  1、上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)

  2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)

  3、课堂上可以做小动作吗?(不可以，这会影响学习，影响别人学习)

  4、如果发现有违反纪律的学生怎么办?(发挥主动性共同监督不良习惯)

  (三)结合本班实际，班长及班主任表扬能遵守课堂纪律的同学，请不守标准的学生自己站起来指出自身的缺乏,以及改正方向。

  (四)小结：

  刚刚同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。

  (五)背标准

  (六)表演,并说一说他们做得对吗?为什么?

  ①几个同学挤入教室

  ②几个同学在教室里追逐

  ③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

  (七)结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：

  1、教室门口比拟窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

  2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否那么很容易因碰撞而出现不友好的行为。

  3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证平安，必须按各自方向上楼。

  4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规那么。

  (八)总结：

  通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。我们要遵守学校各项常规，争取取得好成绩。