教学副校长的述职报告

时光荏苒，转瞬之间一年的工作临近结束。一年来的教学副校长工作既让我激动、欣慰又有一些遗憾，欣慰的是我工作、生活在一个团结、和谐而非常理性的领导、教师群体中，从中我感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值；在XX校长的带领下，我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，我用我的青春、热血、激情、思想为教师、学生、学校做出了一点有实际意义的事，做出了一些成绩。遗憾是离自己的目标还有一定的距离，有些工作还不够深入。现从以下几方面对一年的工作情况进行总结： 

一、虚心学习，完善自我。

一年来，我一如既往的坚持学习。副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习，完善自我。今年，阅读了《爱的教育》《英才是怎样造就的》《苦难辉煌》《学校诊断》《徘徊的灵魂》《诗意生活与专业成长》等十几部各类著作；积极参加校长培训及其他各种培训，在成都参加灾区校长培训班学习中，为培训班学员作了以“XX而行”为主题的报告，效果很好。工作中，我主动向其他班子成员学习，向优秀的学校领导学习，努力提高统揽中小学教学业务的能力，真正“静下心来教书，潜下心来育人”。

二、明确职责、把握角色。

作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，注重创新。处理问题力求果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。努力做好杨校长的助手，当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律，不搞个人小动作。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任。因为我分管教学工作，所以我主动承担了四年级一个班的数学教学工作，积极深入教学第一线。我每周兼课6节，每节课我都认真去备课，并带头针对学校电子白板教学情况进行研究教学，取得了很好的带头示范作用。

三、开拓进取，在实践中收获。

1、加强制度建设。2015年，是XX学校的管理规范年，根据学校的办学思路，我在工作开展及实施过程中，坚持计划在前，安排落实，措施落实，管理落实，责任落实，奖惩落实。规范教师教学工作管理制度，行为规范，每月坚持对各部门，班级的量化考核。教学管理中，针对不同年级、学科实际，组织开展了较为丰富的教研活动。 

本年初完善了系列管理制度，保证了教学的有序开展，如《XX学校教学常规管理制度》《XX学校学月考核制度》《XX学校教学质量考核方案》《XX学校各级骨干教师管理方案》《XX学校教研制度》《XX学校巡课制度》等。

2、以教导处为核心，狠抓了教学常规管理。坚持对教学常规的抽查，每月坚持对教师业务全面检查，考核结果记入教师年终考核。另外，规范了阶段性成绩检测，初中各年级进行月考，每次检测严密组织、严格要求、试后及时进行分析总结会，从学科班级、年级、学校分层提出全面整改措施。

3、加强了毕业班管理，对教学要求、教学时间、辅导力度等方面对毕业班教师提出了严格要求。积极召开毕业班教师动员会、学生鼓劲会、家长联系会、摸底考试分析总结会。并与其他兄弟学校进行紧密联系，通过比较及时发现问题，自加压力，逐步提高，确保毕业班质量的提高。2014年我校参加中考，我校有23名同学成绩达国家级示范高中录取标准，本期初三抽考，我校成绩优异，再创新高，英语、历史、物理、化学四个学科名列同类学校第一。

4、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。我校严格执行国家课程计划，加强教学常规管理。对常规教学中备、教、辅、考、批、实验实习等环节逐一落实，形成制度。针对我校学生实际，每班制定有暂差生辅导计划，建立了差生发展跟踪档案。建立健全了教学督导制度：①巡堂制度。②听课、评课制度。③行政领导联系制度。④定期检查备课、作业批改制度。⑤质量监控制度。

5、优化课堂教学管理，提高课堂教学效率，向课堂教学要质量。课堂教学是教学的主渠道，课堂教学效率的高低决定着教学质量的优劣。为了加强课堂教学改革的力度，深入开展有效课堂教学研究，构建电子白板下的新的课堂教学模式，我们提高认识、统一思想；健全组织，加强领导；精心安排，周密组织；建章立制，奖优罚劣；全程督导，分段总结，深入持久地开展听评课和课堂教学达标活动，实现了规范课堂教学管理，提高教学质量的目的。

6、加强队伍建设，打造XX名师。

年初，针对XX学校教师的实际情况，我与教导处、学科部共同制定了XX学校教师个人三年发展规划，并成立了青年教师培训领导小组。2015年5月，我校召开骨干教师与青年教师一帮一师徒结对子活动，并随时检查结对落实情况。在XX市师陪中心XX主任的帮助下，我校与师陪中心老师加强联系，邀请指导，加强对我校教师，特别是青年教师的指导，使得我校教师专业水平有了一个较、较高的发展。我校XX老师在XX市2015年农村学校青年教师赛课活动中获得一等奖；XX、XX老师在2015年XX市有效课堂赛课活动中成功进入决赛，并在与城区教师同台竞技中获得二等奖；我校XX老师参加了XX市录像课比赛；XX老师在2015年XX市小学语文专委会年会中现课一节，获得好评。

7、做好双基迎国检工作。为了把四川省双基迎国检工作做好，学校迅速成立迎检工作领导小组，由我抓迎检主要工作。我多次召开迎检工作会，强调迎检重要性，明确各自职责，反复研究讨论各项工作及注意事项。安排老师认真参加各项工作培训，充分调动全体老师的工作积极性、主动性、群策群力、加班加点，共同做好双基迎国检工作。

四、反思2015年存在的问题。

1、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。

2、对小学学科教学管理不足。本期抽考成绩不理想。

3、对XX小学业务指导不够。

4、教导处、教研组的作用未能充分发挥。教学常规管理的精细化还有待加强。

一年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。 严于律己，为人正直。一年的工作，有得也有失。新的一年，新的起点，我将继续充实、完善自己，立足本职，创新工作，在X校长的带领下，和全体教师同心同德，努力提升自身素质，努力将我校建设成为XX农村地区九年一贯制品牌学校！

2015年12月24日